中国音乐教育杂志 部级期刊
China Music Education
杂志简介：《中国音乐教育》杂志经新闻出版总署批准，自1989年创刊，国内刊号为11-2543/J，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论坛、教学园地、教师教育、名师堂、杂谈、活动之页
杂志简介：《中国音乐教育》杂志经新闻出版总署批准，自1989年创刊，国内刊号为11-2543/J，是一本综合性较强的艺术期刊。该刊是一份月刊，致力于发表艺术领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：论坛、教学园地、教师教育、名师堂、杂谈、活动之页
刊期：2009年第08期
经中华人民共和国国务院批准，由国际音乐教育学会、中国教育学会音乐教育分会、中国音乐学院主办的“第29届世界音乐教育大会”，将于2010年8月在中国北京举行。届时将有来自世界各国音乐教育界的数千名专家、学者和教师相聚北京，进行学术交流、专题研讨和教学展示；同时还有来自世界各国的60余场绚丽多姿、各具民族特色的精彩音乐会进行展示...
作者：子规 刊期：2009年第08期
六月的宁夏天高云淡，气候宜人，由《中国音乐教育》杂志社和中国教育学会音乐教育分会主办、宁夏回族自治区教育厅教研室承办的“第二届音乐教育名师大讲堂”活动，于2009年6月24日至26日在美丽的塞上江南——银川举行。宁夏回族自治区教育厅副厅长马林，中国教育学会音乐教育分会副理事长兼秘书长、《中国音乐教育》杂志主编吴斌，宁夏回族自...
作者：程方 刊期：2009年第08期
在2007年的《中国音乐教育》杂志上，看到很多老师交流参加第一届音乐教育名师大讲堂活动的学习收获和心得时，我心里特别遗憾，因为我这里活动冲突的原因没能一睹我景仰的音乐教育老前辈刘德昌、李存等名师的风采。今年，得知《中国音乐教育》杂志社要举办第二届音乐教育名师大讲堂活动，我满怀期待，立即报名参加。6月23日到达银川报到后，看...
作者：李佳烜 刊期：2009年第08期
“第七届亚太地区音乐教育研讨会”由国际音乐教育学会亚太地区音乐教育学会（APSMER）主办、中国教育学会音乐教育分会和上海音乐学院共同承办，于2009年6月25日在上海音乐学院隆重召开。
作者：叶艳 刊期：2009年第08期
时常听到许多高中一线音乐教师发出这样的感慨：“课改后新教材内容增多了，难度加大了，有些曲目我自己都觉得很陌生，课不知道该怎么上。”“新教材里的很多内容学生不感兴趣甚至不喜欢，课堂上学生不听、发呆的现象很普遍，教学效果也不好。”“新教材比老教材内容上丰富了许多，可选范围也广了，但真让我选一节课去上公开课或比赛，似乎又很...
作者：王晓平 刊期：2009年第08期
音乐课程评价是音乐教学的基本环节，而音乐课堂教学又是实施音乐课程价值的具体落脚点。音乐课堂教学评价是对教学效果和教学目标的实现程度等做出价值上的判断，是音乐教学工作的重要一环。高中音乐新课程的宗旨是以音乐审美为核心，以音乐为本、以学生为本、以美感人、以美育人。由于新的课程标准提倡利用多种方法综合评价学生在情感、态度、...
作者：郑灿珊 刊期：2009年第08期
长期以来，我国传统的中学课程评价体系都是以单一考试作为评价方式，重结果而轻过程，重选拔而轻发展，重知识而轻情感，这显然不能够满足新课程评价的需要。因此，探索与新课程配套的，能全面检测学生综合素质、个性化、可操作的评价手段成为基础教育课程改革面临的最紧要课题。
作者：陈艳帆 刊期：2009年第08期
1．欣赏几首有代表性的拉丁美洲民间音乐，感受拉丁美洲民间音乐的风格特征，尊重多元文化，树立多元文化价值观。
作者：黄晓婵 刊期：2009年第08期
新课标下的歌曲教学一改传统的风格，采用了多种手段，综合了多门学科，课堂显得丰富多彩、热热闹闹，学生上音乐课的积极性提高了。然而热闹之后是否有喜人的成果，即在陶冶学生情操、扩大学生视野、培养学生音乐审美能力的同时是否有动听的歌声加投入的表演。在一些歌曲教学研讨课及展示课上，教师们教案设计富有创意，加上扎实的基本功，真是...
作者：戢祖义 刊期：2009年第08期
帕德雷夫斯基（波兰钢琴家）经常到一对老夫妇家做客，这是一对热爱莫扎特音乐的行家。他们非常喜欢帕德雷夫斯基为他们演奏莫扎特的作品，帕德雷夫斯基也很乐意为他们演奏。终于有一天晚上，帕德雷夫斯基把莫扎特的全部作品都演奏完了，但是主人却固执地还要他演奏莫扎特，于是他弹了一首小步舞曲。
作者：伍娜 刊期：2009年第08期
本刊于今年六月在银川举办了“第二届音乐教育名师大讲堂”活动，再一次受到广泛欢迎。为了让更多的音乐教师了解音乐名师独具特色的音乐教学艺术和丰富的课堂教学实践，了解音乐教育专家对这些示范课例的精彩评析和深度研讨，本刊“新课程大家谈”栏目将从第八期开始连续刊登“第二届音乐教育名师大讲堂”示范教学课堂纪实和专家的教学评析，以...
刊期：2009年第08期
伍娜：首先感谢《中国音乐教育》杂志举办这次活动，让我有机会站在台上展示这节课。这堂课是今年三月份设计的，当时是接待成都市骨干音乐教师做的一节课。我非常喜欢这个音乐，当时听到这首曲子，第一个动作马上就在我的脑海里生成了，然后就顺着这个线索设计了这节课。我的初衷是想设计成既好听、又好看，像百老汇舞台剧一样的一节音乐课。
作者：宋蓓 郁正民 刊期：2009年第08期
一、问题的提出 21世纪，我国迎来了历史上规模最大、力度最大，同时也是难度最大的基础教育音乐课程改革。这场改革浪潮有力地推进着艺术教育的进程，努力实现着基础教育课程从学科本位、知识本位走向关注每一个学生发展的历史性转变。作为基础教育课程改革的重要组成部分，普通高中音乐课程改革于2004年开始启动并逐渐在各省区推广，黑龙江省...
作者：胡小东 刊期：2009年第08期
Seminar教学模式最早见于18世纪虔敬派教育家佛兰克创办的师范学校中；1737年，德国著名学者格斯纳把其引入到大学教育中，之后逐渐风靡欧美各地的大学。Seminar可译作讨论会、讲习会，在欧美的大学里，它是一种研习班、研究班或研究小组，是学生为研究某问题而与教师共同讨论的一种学术交流形式。Seminar的教学主体是具有认识和判断能力的一切...
作者：王景瑶 王懿颖 刊期：2009年第08期
四、重视日常生活中的音乐经验 芬兰的Soili Perkio通过对家庭音乐生活的研究发现，当今世界的许多地方，传统儿歌和游戏存在着被遗忘的危险。如果我们询问曾祖父母那一代记得多少儿歌或游戏，他们可能会说出一长串曲目；祖父母那一代也会记得一些。但是，如果你问年轻的父母，答案可能是零，他们不知道任何节奏活动、歌曲或游戏，他们经历的是...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊