中国教育信息化杂志 部级期刊
The Chinese Journal of ICT in Education
杂志简介：《中国教育信息化》杂志经新闻出版总署批准，自1995年创刊，国内刊号为11-5572/TP，是一本综合性较强的计算机期刊。该刊是一份月刊，致力于发表计算机领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：前沿论坛、创新探索、创客教育专栏、信息技术与教学实践融合、课程建设、信息化促进能力提升
杂志简介：《中国教育信息化》杂志经新闻出版总署批准，自1995年创刊，国内刊号为11-5572/TP，是一本综合性较强的计算机期刊。该刊是一份月刊，致力于发表计算机领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：前沿论坛、创新探索、创客教育专栏、信息技术与教学实践融合、课程建设、信息化促进能力提升
作者：邱兴波; 武亮; 冯国艳 刊期：2019年第17期
近年来,“互联网+”在各行各业发展迅速,并不断深入细化。高等教育也紧跟新时代的发展,积极探索应用“互联网+”来实现教育管理的协同创新,不断提升高校教育水平和管理效率,以培养出符合新时代新需求的当代大学生人才。通过分析“互联网+”高校教育管理协同创新的背景与内涵,文章从服务设施协同创新、行政机制协同创新、教学体系协同创新等三个...
作者：曹慧娟; 王晓春; 刘彦蓉 刊期：2019年第17期
人工智能和大数据技术是当前研究的热点,数据挖掘作为其中的核心技术也受到广泛关注。本文为揭示国内教育领域数据挖掘的发展趋势以及热点方向,采取了以知识图谱分析为主的研究方法,运用CiteSpaceV、Umcet6.666、NoteExpress 3.3.0.722等软件,对中国知网(CNKI)数据库收录的241篇与教育数据挖掘相关的期刊论文进行了分析。分析发现:教育数据挖掘...
作者：李正; 罗征; 孙雨; 海啸; 赵华 刊期：2019年第17期
在大数据不断发展的时代,高校如何掌握并利用校园产生的大量数据和信息资源,为教学管理工作提供支持,是大数据时代教育信息化的重要课题。本文以西安欧亚学院为例,对学院在大数据影响校园物理环境改造、教学平台升级、可视化体验、辅助决策等方面的应用进行了研究和总结,期待能够为高等学校的相关应用提供借鉴。
作者：张昭理; 高俊茹; 孙建文 刊期：2019年第17期
即时通讯工具是在线学习系统辅助师生交互的重要工具,但其在大学生中使用率极低。提高即时通讯工具使用率是提高在线学习系统用户黏性的重要手段,也是打造个人学习环境、实现终身学习的必然要求。本文以华中师范大学自主研发的基于“云课堂”的即时通讯工具“聊聊”为研究对象,首先分析“聊聊”后台数据,发现年级、性别对学生行为有影响,不同院...
作者：马宗兵; 毛方吉; 周晓清 刊期：2019年第17期
多媒体课堂演示课件已成为现代教师授课的“法宝”,但大量时间精力被用在演示课件的制作上,往往弱化了教学设计本身。近年来,随着交互式一体机的应用,出现了“裸课”式教学法,尝试在课前不预先制作多媒体课件的情况下完成授课任务。“裸课”式教学法关注课前的教学设计,注重课堂上师生高度互动及课件的动态生成,认为学习发生于师生的课堂互动过...
作者：白云璐; 印志鸿; 鲍剑洋 刊期：2019年第17期
自媒体以其高度的开放性和突出的自主性与社交性迅速成为公众获取信息的主要途径之一,同时也吸引着大量普通公众自身成为信息的制作、和推动者。越来越多的高校教师开始尝试将自媒体融入教学活动中,构建基于自媒体的教学资源模式与平台。本文围绕当前自主进行的自媒体化教学资源现状,从构建实现、平台内容和资源形式等多个角度剖析教学资源自媒...
作者：康琦; 岳鵾 刊期：2019年第17期
高等职业教育专业教学资源库建设项目自立项建设以来,在推动高职专业内涵提升、课程数字资源建设及信息化教学模式创新等方面起到了不可替代的作用。但在应用推广中,部分教学资源库仍存在资源质量参差不齐、课程利用率不高、用户体验不佳、教师应用积极性不高等问题。本文结合专业教学资源库使用中的监测数据和项目建设实践经验,分析了资源库共...
作者：吴振涛; 周利江 刊期：2019年第17期
在线学习平台在提高信息化教学水平、培养学生自主学习和终身学习能力、促进教育信息化发展等方面发挥了重要作用。本文从在线学习平台的实际应用出发,构建了在线学习行为投入分析框架,采用数据分析技术,利用SPSS、Ketde等工具,筛选在线学习行为投入关键因素,评价利用在线学习平台进行信息化教学的应用情况,发现存在的不足并提出相应的改进建议...
作者：杨彩; 喻铁朔; 石月凤; 徐明明; 侯峰 刊期：2019年第17期
随着大数据技术的不断发展,高校学生的成绩数据也随之增长,而如何利用高校课程成绩数据挖掘出有用的信息是高校面临的一个重大挑战。本文利用数据挖掘中的FP-growth算法,根据学生课程成绩找出课程间的关联规则,通过课程间的关联关系,不仅可以指导学生完成学业,还可以助力课程安排的先后顺序,进一步为高校教务管理人员开设课程提供合理的依据,使...
作者：李苗; 李志豪; 徐芸; 付宝君 刊期：2019年第17期
移动终端的迅速普及,为传统教育向个性化学习的转变提供了平台。本研究主要以普适教育为理论基础,以教育大数据为技术支撑,展示了先进高效的学习理念,为学习者和学习管理者提供了智慧化教学的教育新模式。
作者：江祥奎; 宁玉文; 范永青; 尚子田; 张三 刊期：2019年第17期
智慧教室是当前高校信息化环境建设的重要内容。在国家政策的推动下,高校智慧教室的数量迅速增多,承担的教学任务也越来越复杂,给高校智慧教室管理工作提出了新的要求。为了改进高校智慧教室的运维管理方式,本文设计了智慧教室可视化管理技术平台。文章通过调查研究某医学院校智慧教室主要环境组成和教学活动,总结了智慧教室管理中存在的三个问...
作者：张远平 刊期：2019年第17期
中职学校致力于培养适应社会发展的高素质中等专业技术人才,首先要提高德育管理的水平。在教育信息化环境下构建德育电子档案是优化德育评价和提升德育管理效能的有效手段。《教育信息化2.0行动计划》提出信息技术要从应用融合发展向创新融合发展转变,把“互联网+教育”的应用推向一个新的发展阶段。本文在分析德育电子档案应用现状的基础上,认...
作者：梁洁 刊期：2019年第17期
文章以提高医学资源开放共享、实施实验室网络化管理、提供优质的实验教学信息化服务为目的,探索有效的医学实验管理方式,能够为信息化时代医学实验室的建设与管理提供一种新的有效途径。在当前医学实验管理现状分析的基础上,结合实际需求,详细设计了医学实验管理系统的功能模块,设计并实现了基于SSM框架的医学实验管理系统,有效改善了当前医学...
作者：郑海山; 刘燕文 刊期：2019年第17期
高校信息化系统基于传统三层BS(Browser/Server,浏览器/服务器模式)架构设计,随着信息化系统的增加,运维难度加大,数据共享变得困难。文章分析了高校信息化系统存在的问题,认为在教育信息化2.0的背景下,高校信息化建设应当尽快进入基于API(Application Programming Interface,应用程序接口)的微服务时代。介绍了开源API网关的选择和在高校使用场...
作者：姚红静 刊期：2019年第17期
传统课堂教学时间、地点受限,互动性差,学生自主性不强。本文在分析使用智能终端设备开展移动学习可行性的基础上,结合智慧校园建设中移动学习技术的应用现状,以英语课程教学为切入点,从需求分析、功能模块设计、学习过程控制等几个方面研究探索并设计实现了基于智能终端的移动学习系统。该系统可以随时随地满足用户的个性化学习需求,提升教学互...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊