中国高等教育

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China Higher Education

杂志简介:《中国高等教育》杂志经新闻出版总署批准,自1965年创刊,国内刊号为11-1200/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首评论、本期关注_聚焦“双一流”、奋斗百年路 启航新征程、理论视野、党建思政、大学治理、大学教学、高教探索

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国教育报刊社
国际刊号:1002-4417
国内刊号:11-1200/G4
全年订价:¥ 532.00
创刊时间:1965
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1-3个月
综合影响因子:2.48
复合影响因子:2.87
总发文量:6190
总被引量:67047
H指数:100
引用半衰期:2.5614
立即指数:0.2329
期刊他引率:0.9856
平均引文率:0.8357
  • 不忘本来 培养有根有魂的时代新人

    作者:韩俊兰 刊期:2018年第22期

    看到过这样一则感人事迹:长征途中一位红军女战士即将分娩。面对追击而来的敌人,负责断后的红军将领命令战士们拼死阻击,直到孩子平安落地。对此,有的指挥员不理解:为了一个孩子,牺牲这么多战士值得吗?红军将领说:“我们革命打仗,不就是为了孩子,为了孩子的未来吗?”为了孩子、为了未来,这是革命的本来。那么,作为那个孩子一样的后...

  • 深刻领会做好新时代教育工作的根本遵循

    作者:刘伟 刊期:2018年第22期

    今年九月,全国教育大会隆重召开,出席会议并发表重要讲话.从党和国家事业全局出发,为新时代加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向.把党对中国特色社会主义教育事业建设规律的认识提升到了新高度。的重要讲话提纲挈领、着眼长远、意义重大.是指导新时代我国教育事业改革发展的纲领性文献和根本遵循。学习贯彻全...

  • 塑造新人:新时代教育的重大使命

    作者:郑永安; 孔令华 刊期:2018年第22期

    从“塑造人”到“塑造新人”。道出了新时代教育的重大使命。“时代新人”要具备报国精神情怀、强国担当能力、世界引领意识。“塑造新人”。家庭教育、学校教育、社会教育各有侧重。

  • 新时代落实立德树人根本任务的战略要求

    作者:石国亮 刊期:2018年第22期

    立德树人强调教育要“以树人为核心.以立德为根本”。在增强综合素质上下功夫,教育引导学生培养综合能力,培养创新思维。加强党对教育工作的全面领导.是健全立德树人落实机制的根本保证。

  • 聚焦高校创新创业——新时代中国高等财经教育的机遇与挑战

    作者:王瑶琪; 林光彬 刊期:2018年第22期

    自《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》颁布实施以来,我国高校在人才培养过程中不断创新机制、健全体系,逐步推进创新创业教育与专业教育、思想政治教育、职业道德教育紧密结合。如何在更高层次、更深程度、更关键环节上进一步推进创新创业教育改革?本刊专门约请高校负责同志和有关专家撰文,共同探讨。

  • 高校创新创业教育组织机构类型与内涵发展

    作者:钟志华; 周斌; 蔡三发; 许涛 刊期:2018年第22期

    创新创业教育已成为我国大学服务创新驱动发展国家战略的关键内容之一。创新创业教育应有所侧重,定位准确,目标合适,路径多样,策略各异。进一步深化人才培养目标、标准和模式改革,完善创新创业教育目标体系。

  • 从学术创业研究知识图谱看研究热点

    作者:易高峰 刊期:2018年第22期

    学术创业也正在成为科技创新研究领域的重要主题。学术创业研究的对象包括学术型创业者及其所开展的学术创业活动。坚持问题导向,构建符合中国情境特点的学术创业研究理论框架。

  • 构建高校创业教育的生态体系

    作者:陈春琳 刊期:2018年第22期

    在理念重塑、体系建构、制度优化的基础上建立高校创业教育的生态体系。变革现有的人才培养理念、体系和模式,真正按照国家和社会的要求培养人才。根据高校创业教育的目的与要求,全面构建“课程一实践一情境”一体化的教育教学模式。

  • 改革开放四十年大学生流行语的发展与价值呈现

    作者:高世杰; 曹海洋 刊期:2018年第22期

    校园流行语是大学生意识形态的“符号”。充分利用新媒体做好“微传播”。以合乎时代特点的表达引导青年话语发展。大学生思想政治教育要坚持价值塑造、能力培养与知识传授“三位一体”。

  • 推动高校优秀网络文化成果评价认证的思考

    作者:张安胜 刊期:2018年第22期

    优秀网络文化成果评价认证要坚持正确政治方向、价值取向、学术导向。推动优秀网络文化成果评价认证是高校落实立德树人根本任务的重要体现。网络文化成果必须坚持政治性、传播性与学术性相统一的评价标准。

  • 《学位条例》修订过程中需明确的几个问题

    作者:王顶明 刊期:2018年第22期

    《学位条例》以立法形式构建了中国特色的学位制度。需要考虑学位的本质属性,以及类型与层级的多样性和复杂性。需处理好学位管理相关主体间关系、中央和地方政府与学位授予单位的关系等。

  • 全要素驱动的高校思政课研讨式实践教学改革与探索

    作者:龙迎伟; 王利华 刊期:2018年第22期

    有力推动高校思政课实践教学必须解决五个核心问题。实施全要素驱动的高校思政课研讨式实践教学模式。创新高校思政课实践教学要充分调动各方面积极性。

  • 大学生社会主义核心价值观培育工程的主体因素

    作者:徐晓滢; 李艳 刊期:2018年第22期

    认知结构是大学生在成长过程中,不断构建和积累起来的“本源力量”。在开展社会主义核心价值观教育的过程中,充分挖掘社会主义核心价值观蕴舍的文化基因。将社会主义核心价值观承载的理想信念和社会准则内化为大学生的价值追求和行为准则。

  • 人文关怀视野中的大学生思想政治教育实效性

    作者:陆璐 刊期:2018年第22期

    人文关怀是思想政治教育的创新基点。要开展以“人”为核心的教育活动。对学生动之以情,晓之以理,导之以行。

  • 跨界·融合·创新:工程教育的实践与变革——汇博高等工程教育国际论坛综述

    作者:易丽; 王秀秀 刊期:2018年第22期

    2018年10月26日.由教育部高等教育司指导,全国地方高校卓越工程教育校企联盟和CDIO工程教育联盟联合主办的“汇博高等工程教育国际论坛”在上海工程技术大学召开,来自中国、美国、德国、瑞士、瑞典、爱尔兰等国的多所知名高校、科研机构、相关行业的专家学者共计250余人参加会议。上海工程技术大学校长夏建国、上海市教育委员会高教处处长桑...