杂志简介：《中国高等教育》杂志经新闻出版总署批准，自1965年创刊，国内刊号为11-1200/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首评论、本期关注_聚焦“双一流”、奋斗百年路 启航新征程、理论视野、党建思政、大学治理、大学教学、高教探索
杂志简介：《中国高等教育》杂志经新闻出版总署批准，自1965年创刊，国内刊号为11-1200/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首评论、本期关注_聚焦“双一流”、奋斗百年路 启航新征程、理论视野、党建思政、大学治理、大学教学、高教探索
作者：浩歌 刊期：2009年第03期
在万语千言评议或批评教育的舆论中，几乎听不到我国教育现代化水平太低、步伐太慢的声音。这是不是没有切中要害、缺乏时代感的一种表现？
作者：周远清 刊期：2009年第03期
凡是不带偏见的人，对三十年来我国高等教育改革、发展的历史，所取得的成就，都会有共识：经历了大改革、大发展，进到了一个大提高的历史阶段。建设高等教育强国的提出．教育中长期规划的制订，说明我国高等教育又走到了一个历史性的关键时刻。回忆跨世纪大改革的年代，人们响亮地提出了把一个什么样的高等教育带入21世纪，引发人们热烈讨论、...
作者：朱之文 刊期：2009年第03期
大学与地方政府互动合作，可以起到双赢的作用。合作越紧密，互动越自觉，功效必然更加显著。厦门大学作为国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平大学，坚持服务国家发展与服务区域发展辩证统一，秉承“以服务求支持，在贡献中发展”的理念，充分发挥科技和智力优势，立足属地，主动贴近，主动融入，主动服务，把“服务”这篇大文章扎实...
作者：冯刚 刊期：2009年第03期
人创造文化，文化也塑造人，它具有政治、经济等无法替代的重要功能 文化育人是一种生活化教育、一种自在教育、一种感性的教育 大学文化具有很强的反思能力，是去粗存精、去伪求真的文化 文化素质教育既在德育、又在启发心智、推动创新等方面发挥作用
作者：张磊 刊期：2009年第03期
“以人为本”是科学发展观的核心。以人为本思想的提出，不仅深化了我们对社会主义发展目标和价值追求的认识，而且从各个方面发展了马克思主义关于社会主义建设的理论（包括教育理论）。加强对以人为本思想的研究，对我们深刻认识马克思主义关于人的全面发展的教育思想，更好地推进教育改革和发展，具有重大的理论意义和实践意义。
作者：李健 刊期：2009年第03期
同志最近指出，实现高等教育科学发展，关键在于把高校领导班子建设好，把高校干部队伍和教师队伍建设好。我是四年前从国家科技部交流到高校工作的，先后在中南大学和武汉大学任党委书记。根据我在这两所全国重点大学任职的实践，深感一所大学能不能办好，领导班子建设至关重要。总的来看，近年来我国高校领导班子建设取得了很大成绩，为高等教...
作者：方滨兴 刊期：2009年第03期
探索辅导员队伍建设模式．打造一支政治觉悟高、业务水平精、工作能力强、可持续发展的学生辅导员队伍是加强和改进大学生思想政治教育的重要组织保证和长效机制。长期以来，北京邮电大学是以二级单位为运行核心，辅导员队伍也就势依托二级单位而建设。由于学院的分割。各学院的辅导员之间不能形成相互呼应．导致辅导员不能跨院流动，使得辅导员...
作者：陈文斌 宋成鑫 刊期：2009年第03期
中共中央政治局常委、中央书记处书记同志在中央党校2008年春季学期第二批进修班开学典礼上指出，领导干部要老实做人，做老实人，不做“老好人”。2008年7月在全国领导干部思想政治建设座谈会上，中组部部长李源潮同志有力地提出“四个不用”。其中一个就是“不用那些不讲原则、不分是非的‘老好人’。”
作者：徐芳艳 刊期：2009年第03期
潜道德是相对于明道德、显道德而言的，正如潜规则与明规则、显规则的关系。吴思先生在其《潜规则：中国历史中的真实游戏》一书中首次提出了“潜规则”的概念。叉在其《血酬定律》中对“潜规则”做了明确的定义：是“隐藏在正式规则之下，却在实际上支配着中国社会运行的规矩”。如此，大学生的潜道德可以理解为隐藏在正式道德之下，却在实际上...
作者：王玲 刊期：2009年第03期
由美国次贷危机引发的国际金融危机，给世界各国经济发展和人民生活带来严重影响，我国经济发展也面临严峻考验。应对这场全球性的危机，不仅要坚决贯彻落实党中央、国务院提出的“保增长，扩内需，调结构”的战略部署要求，同时也要发挥我国一大批具有创新意识和创新能力的优秀创新人才的重要作用。
作者：袁寿其 刊期：2009年第03期
作为马克思主义中国化的最新成果——中国特色社会主义理论体系，其内涵就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系，党的十七大报告把这一理论体系表述为“中国特色社会主义伟大旗帜，当代中国发展进步的旗帜，全党全国人民团结奋斗的旗帜”。在改革开放30年的历史演进过程中，这面旗帜在各个领...
作者：邵巍 车伟民 张莹 刊期：2009年第03期
跨境教育的发展，使得不少国家将国际教育提高到了国家战略的高度。许多国际组织、国家政府和院校学者对跨境教育的发展现状进行了深入的分析研究，相应的国际规则和标准指南也开始逐渐形成。20世纪末，作为我国高等教育国际合作与交流的产物和跨境教育质量保障体系的重要组成部分，中国的国（境）外学历学位认证应运而生。在政府和教育主管部门...
作者：钟秉林 张斌贤 刊期：2009年第03期
2008年岁末，从刚刚结束的国务院学位委员会第26次会议上，传来了令人振奋的好消息。经过委员们认真审议和投票表决，通过了教育博士专业学位设置方案。教育博士专业学位的设置，是我国学位与研究生教育发展的一件大事，是继1996年设置教育硕士专业学位以来教育专业学位教育发展史上的一个新亮点，具有新的里程碑意义。
作者：孔建益 陈奎生 刊期：2009年第03期
近年来，由于学生规模扩大及企业改制，原计划体制下由政府直接出面干预的高校大学生实习和实践能力培养模式受到了严峻的挑战，影响了实践教学的效果，制约了学生实践能力的进一步提高。探索应用型人才实践能力培养的新途径已成为当前亟待解决的重要课题。自2005年以来，武汉科技大学积极探索产学合作新模式，大力推动实施校企共建共享的“科学...
作者：顾佩华 李界平 沈民奋 陆小华 范颖晖 刊期：2009年第03期
如何在给定的学制内让学生获得更宽更深知识的同时，逐步具备足够的个人、人际交流能力和构建产品、过程和系统的能力，是目前各国工程教育面临的共同挑战。为此，工程教育必须从课程体系、教学理念和学习方法等方面做出重大变革。CDIO代表产品从构思、设计、实现到运行的四个重大环节，也体现了作为现代工程师所应具备的服务于现代工业产品从构...
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