文学教育(上)杂志 省级期刊
Literature Education
杂志简介：《文学教育(上)》杂志经新闻出版总署批准，自2005年创刊，国内刊号为42-1786/I，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：每月一家、新作快评、长篇点击、博士发言、外国文学、古典重读、文学教法、作家研究
杂志简介：《文学教育(上)》杂志经新闻出版总署批准，自2005年创刊，国内刊号为42-1786/I，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：每月一家、新作快评、长篇点击、博士发言、外国文学、古典重读、文学教法、作家研究
作者：姜广平 刊期：2013年第10期
费振钟，1958年生于江苏兴化。1986年毕业于扬州师范学院中文系，．历任乡村民办教师、高邮师范学校语文教师、《雨花》杂志社理论编辑、江苏省作协创作研究室副主任。现为江苏省作家协会专业作家。1990年加入中国作家协会。主要著述有：专著《江南士风与江苏文学》，散文随笔集《堕落时代》《悬壶外谈》《黑白江南》《古典的阳光》及《为什么需...
作者：韩戍 刊期：2013年第10期
在“中国人民的老朋友”名单中，内山完造算是很重要的一位。内山完造作为鲁迅挚友，与其相交十年，经常目睹鲁迅的音容笑貌，聆听鲁迅的思想教诲，对鲁迅的了解不能说不深厚。因此，他对鲁迅的记录《我的朋友鲁迅》也就弥足珍贵。
作者：朱小涛 刊期：2013年第10期
古运河畔，文昌阁旁。一条青石铺就的小巷深处，便是我家老屋——现在已成为朱自清故居纪念馆了。
作者：丁胜如 刊期：2013年第10期
梁启超是一位“教育救国”论者，从“开民智”、“养新民”的愿望出发，将教育视为中国起死回生的良药。他是近代中国屈指可数的名教授之一，曾在时务学堂、清华大学、南开大学、东南大学执教。有人问梁启超信仰什么主义，他说：“我信仰的是趣味主义。”有人又问他的人生观拿什么做根底，他回答说：
作者：张文军 刊期：2013年第10期
本文针对屈原《九歌》中湘君身份及与湘夫人的关系的歧见，从湘神配二妃、帝舜配二妃、江神配湘神、丹朱配湘神、无来由的湘水配偶神，以及姐妹神等六个方面，从历史传说、创作经历、诗歌主题、文本表达等不同层面，从破和立的不同角度，论述了湘君、湘夫人为湘水姐妹神，分别为尧之二女、舜之二妃的观点。
作者：冉隆平 刊期：2013年第10期
唐代边塞诗是边塞诗的顶峰，涌现出以高适、岑参为代表的边塞诗派，诗作反映戍边将士的战斗生活、思想感情以及与边塞军事斗争相关的各种社会问题；普遍具有气势豪迈，格调高昂、意境壮阔的阳刚之美。洋溢着英雄主义情怀，高昂着爱国主义精神，具有承载优秀传统文化精神的价值与意义。
作者：曾李 刊期：2013年第10期
“甄嬛体”是随着电视剧《甄娠传》的热播而兴起的一种流行话语形式，一系列标志性文言词语的大量出现是“甄嬛体”的语言特征之一，全旬的文言色彩浓重；其次，“甄嬛体”大多由多个小句构成，全句较长且文白夹杂。“甄嬛体”满足了当今人们求新求异的话语心理，具有独特的语用价值。
作者：罗先良 丁红丽 刊期：2013年第10期
近义词是各种语言中都有的语言现象。传统的近义词辨析多从词语内部进行辨析，本文通过对“不料，没料到，没想到”的语料分析，在说明语义外部指向和语义外部背景的基础上来辨析这组近义词的异同，并说明通过不同语料的使用情况对近义词作语义分析是对外汉语教学过程中进行近义词辨析的一条有效途径。
作者：陈红芹 刊期：2013年第10期
大学生一方面面临着学业、就业、生活、情感等多方面的压力，另一方面又缺少足够的心理耐挫力和抗压力，所以近年来大学生自杀事件时有发生。课堂是生命教育的主阵地，大学语文课程在开展生命教育中具有独特的优势，研读大学语文教材中生命教育的内容，引导学生认识生命、敬畏生命从而尊重生命、热爱生命。
作者：胡亚楠 刘楠 刊期：2013年第10期
美国华裔学者夏志清的《中国现代小说史》是一部在国内外有着重要影响的文学吏经典著作。他“全以作品的文学价值为准则”，发掘并力推原本出色但被掩埋于历史尘埃中的沈从文，对沈从文在现代文学史上地位的重新确立起到了关键作用。
作者：肖晶晶 刊期：2013年第10期
“一阵风”的固化现象出现在晚近时期。通过成分替换法和成分插入法，从检验“一阵风”的固化性入手，从语义特征、语用价值、语用环境等方面的变化来分析“一阵风”的固化现象。
作者：黄晶 刊期：2013年第10期
1950、1960年代，描写知识分子形象只有两种方式——“妖魔化”和“工农化”。无论是哪一种方式，其结果都让知识分子失去了作为一类人物形象的独立性，知识分子形象经过分化、转化，最终瓦解。《红岩》作为影响力最大的“红色经典”小说之一，其文本中塑造的多个重要人物，正体现了知识分子形象分化、转化以至于瓦解的这一过程。
作者：黄小梅 刊期：2013年第10期
吉川幸次郎宋诗研究在《宋诗概说》中显示出一贯的人格精神，具有“情感体验”式的细微情感解读特质，同时这种体验也伴随着异族学者对异国文化的文明目光打量。
作者：刘佩 刊期：2013年第10期
本文主要探讨语文基础知识的学习和语文学习兴趣的关系，对两者的相互作用及其在教学和实践中失衡和平衡的现象进行详细概述并归纳两种现象的原因。以期引起教学实践者对提高学生学习兴趣的重视，发挥兴趣在基础知识学习上的重要作用。
作者：张晨晨 刊期：2013年第10期
课程资源是课程要素来源以及实施课程的必要而直接的条件，是教育教学重要组成部分。随着新课改的深入推进，越来越多的人认识到，没有丰富和适合的课程资源支持，课改设想也很难变成实际教育成果。本文试图通过对课程资源开发的方式进行探究，从顶层设计上对教育课程改革提供一些有益的参考。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊