文学教育(上)杂志 省级期刊
Literature Education
杂志简介：《文学教育(上)》杂志经新闻出版总署批准，自2005年创刊，国内刊号为42-1786/I，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：每月一家、新作快评、长篇点击、博士发言、外国文学、古典重读、文学教法、作家研究
杂志简介：《文学教育(上)》杂志经新闻出版总署批准，自2005年创刊，国内刊号为42-1786/I，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：每月一家、新作快评、长篇点击、博士发言、外国文学、古典重读、文学教法、作家研究
作者：陈晓明 刊期：2009年第13期
改革开放三十年，中国当代文学创作、理论与批评伴随着改革开放的历程，不断进取，不断地自我更新，不断地面向世界汲取新的资源，保持着旺盛的创新活力。尽管人们对当代中国诟病甚多，但我以为，这些批评大都是在不了解情况或者不能客观地面对文学与社会变动的关系做出的，因而并不能给出令人信服的说明。三十年来，当代中国文学不管是创作还是...
作者：王往 刊期：2009年第13期
三建是留在村里唯一的年轻男人。从广州回到家的当天晚上，我想找童年的伙伴说说话，在村里转了一圈，没碰上一个。
作者：李遇春 刊期：2009年第13期
读王往的这篇小说，我想起了鲁迅先生的《故乡》。《故乡》是中国现代启蒙文学的经典文本之一，在知识分子“我”的视野中，故乡是贫穷破败的故乡，乡土中国的农民是愚昧麻木的灵魂，因此，“我”的还乡是无奈的、忧郁的精神之旅，其中隐含了作者对传统中国的文化批判。显然，这是一种典型的乡村启蒙叙事。
作者：林那北 刊期：2009年第13期
到医院当护理工的人，其名字都被东家不约而同地省去，剩下姓，前面加个小，小什么小什么地叫，也挺亲切的。当然，主要是为了方便。
作者：席星荃 刊期：2009年第13期
我在第三期的短评里说过：“我希望散文像生活而不太像艺术，而又不是照搬生活。”这篇《护工纪事》似乎正是一个例证。
作者：王怀凌 刊期：2009年第13期
1．一棵中年的果树 无论是苹果、梨子、山楂或别的什么 它都要承受这样一个事实：花不再繁，叶不再茂
作者：邹建军 刊期：2009年第13期
王怀凌这一组诗，其实是一首首秋天的悲歌，读来令人感动与悲伤。此组诗的最大特点有三： 其一，相当饱满的秋意人生及其真切体验的灌注。我们读了此组诗令人悲凉，诗中“秋天”所传达的，其实正是中年人生的况味。第二首所展示的女性人生，其实是“秋天”中的“春天”，在“秋天”的时候来回忆人生的“春天”，因此说她正像“一朵花在消磨着自...
作者：宋秋敏 刊期：2009年第13期
课堂教学过程从本质上说是一个认识过程，而且是一个特殊的认识过程。在这个过程中，学生的认识活动具有间接性和引导性。因此，教师必须根据人类认识事物的一般规律和教学过程中学生认识活动的特点，激发学生的学习动机，引导他们在充分感知教材的基础上理解教材，并巩固和运用所学的知识。随着教育现代化的不断深入，多媒体技术以其多样性、新...
作者：吴文君 刊期：2009年第13期
张志公先生早在1984年就洞察到语文教学中“轻文学，重读写”的弊病，极力倡导在中学语文教学中添加文学教育环节。随着新课改的逐步深入，文学教育理念已获得语文教育界的普遍认同。然而，时至今日，我们很多语文教师还是重语文应试而轻文学教育。怎样才能让语文教学走出应试教育的泥沼，具有更丰富的人文性与文学性？文学教育对形成学生的综合...
作者：孙重彬 刊期：2009年第13期
要提高学生的语文素养，就要重视培养学生良好的语感。最根本的一条就是要引导学生加强语言积累，加强感悟，加强体验，深入到作者潜意识的层面，理解作品。在语文教学中，重要的不是学生是否已经掌握了教师对某篇课文的理解和对某篇作文的要求，而是在教师的启发下，学生在阅读和写作的实践中自身感知、领悟了什么，有什么进步与提高。语感处于...
作者：郭列锋 刊期：2009年第13期
古人云：“知之者不如好知者，好之者不如乐之者”，要使学生“好之”、“乐之”，教师在教学时就必须讲究方法。那么，如何在语文教学中激发学生的学习兴趣，调动他们的学习积极性呢？对此，我们不妨可以从以下几点入手：
作者：张素琴 刊期：2009年第13期
进入二十一世纪以来，中国教育由应试教育转向素质教育的呼声愈来愈高。而素质教育的实现离不开“创新”二字——教师教学创新和学生思维创新。本文拟就中学语文自读课文如何实行创新教学，谈一点自己的感想和做法，主导思想是建立学生学习自主性，把课堂交给学生，真正实现课堂教学中学生作为主体的教育思想。
作者：谢佩华 刊期：2009年第13期
现阶段造成语文教学效率低下的原因概括起来主要有：语文学科性质、任务的认识上的左右摇摆影响了语文教学效率的提高；升学考试这一价值取向上的偏颇，未能使语文的教与学达到真正的目的；教学教研中华而不实之风阻碍了语文教改的深入发展；教师素质的不平衡严重制约着语文教学的发展进步；学生懒读怕写、影视文化等负面效应是导致语文素质普遍...
作者：李明海 刊期：2009年第13期
诺贝尔奖获得者海森堡曾深有体会地说：“首先是问题的提出，其次才是问题的解答。”人们也常说，提出问题比解决问题更重要。在语文教学过程中，笔者发现学生随着年龄的增长，由小学时的什么都敢问变成中学时的几乎什么都不问。这种现象的出现，使一些农村中学的教师在贯彻新课程理念时，遇到了“尴尬“的局面，于是这些老师便认为新课程理念下...
作者：马莲凤 刊期：2009年第13期
运用多媒体辅助教学，可以有效提高语文课堂教学的效率。多媒体教学不仅展示美丽的背景、鲜明的字体和清晰的图像，而且通过超链接还能播放与教学内容有关的视频和音频内容，给学生耳目一新的感觉，很好地吸引学生的注意力，符合学生的心理特点和认知规律。同时，由于多媒体教学内容一般都是教师预先设置好的，一方面可以使课堂教学有序进行，另...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊