文学教育(上)杂志 省级期刊
Literature Education
杂志简介：《文学教育(上)》杂志经新闻出版总署批准，自2005年创刊，国内刊号为42-1786/I，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：每月一家、新作快评、长篇点击、博士发言、外国文学、古典重读、文学教法、作家研究
杂志简介：《文学教育(上)》杂志经新闻出版总署批准，自2005年创刊，国内刊号为42-1786/I，是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份月刊，致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：每月一家、新作快评、长篇点击、博士发言、外国文学、古典重读、文学教法、作家研究
作者：王忠祥 刊期：2008年第22期
文学即审美的“人学”，其本质是人类对生活与时代的审美反映，同时也是人类认知自我的艺术观照。无论中国文学，抑或域外的东方文学与西方文学，概莫能外。在中国迅速走向世界，世界迅速走向中国的当下，我们存努力学习研究中国古今文学的同时，也不可忽视外国古今文学的学习与研究；不言而喻，其中包括外国文学史的认真研读和“与时俱进”的重...
作者：阎纲 刊期：2008年第22期
多福巷16号是我的家，原本是丁玲的家。 1951年，丁玲从东总布胡同22号中国作家协会迁入多福巷。1951年夏，丁玲和陈明在颐和园云松巢居住，一个星期天的下午，罗瑞卿陪来看她，拾级而上，丁玲迎上前去拉住他的手在廊前坐下，大家边吃西瓜边聊天，轻松愉快，像家人团聚似的。
作者：王宏甲 刊期：2008年第22期
至今记得老师讲解《孔乙己》，说这部作品写科举制吃了孔乙己。讲《祝福》，便说封建礼教吃了祥林嫂。说鲁迅先生通过对孔乙己、祥林嫂悲惨命运的描写，深刻地批判了吃人的科举制和封建礼教。近十多年，看到新兴生产力在改变世界，由此重新审视二十世纪前后中国遭遇工业时代冲击发生的变化，我逐渐意识到，教科书中关于《孔乙己》的解释，恐怕有...
作者：马小淘 刊期：2008年第22期
一个相貌丑陋的女子孟光为了表示对丈夫梁鸿的尊敬，用托盘把饭菜高举过眉送予丈夫。这个形式大于内容的细节被生发开了，成了经典的恩爱姿态，来形容夫妻之间的相敬相爱。古人也真是以貌取人，讲个伺候丈夫的例子还不忘顺便描述那女人长得丑，好像在说，长得丑就是起点低，就得装孙子。
作者：王志生 刊期：2008年第22期
新课标提出了从“知识和能力”、“过程和方法”、“情感态度和价值观”三个维度出发调整课程内容和目标，变革学习方式和评价方式，构建具有时代性、基础性和选择性的高中语文课程的改革任务；规定了高中语文课程的功能应当是促进学生发展，就是提高高中学生的“语文素养”，“注重语文应用、审美与探究能力的培养”，并且要为“弘扬和培育民族...
作者：张清湘 管青青 刊期：2008年第22期
关露是活跃在二十世纪三十年代左翼文学阵营里的著名女作家，也是一位职业革命家。她的创作生涯是与革命生涯紧密结合在一起的。在亲身参加了“左联”领导的一系列文艺活动之后，关露受党的派遣，又打入日伪内部，在党的地下情报战线上出生入死，度过六年险象环生、惊心动魂而又被自己的同志误解的艰难岁月。
作者：王春霞 刊期：2008年第22期
在文学艺术的诸多表达方式中，比喻是最为古老的，即使是在最早的《易经》和《尚书》中，也不难发现比喻的存在，如“羝羊触藩，不能退，不能遂”和“若网在纲，有条不紊。若农服田力穑，及亦有秋。”在战国时代，比喻极其兴盛，被大量的文本采用而发展成为文学创作的基本表现手法。清代章学诚在他的《文史通义·易教下》中说：“战国之文，深于...
作者：刘晶 刊期：2008年第22期
一、引论 清朝是中国两千年封建统治的最后时期。从历史角度看，它正是社会政治经济的大转型期；从文化角度看，它又是集各种文化之大成的时期。这种“集大成”存在着正反两个方面的影响，一方面它有助于对中国历史上的文艺作一个总结，大大方便了后来的研究者的研究；另一个方面它却又导致清代小说普遍的“复古”之风。
作者：赵啸非 刊期：2008年第22期
唐代思想的解放和人生个性的解放影响着唐传奇作家，也影响着唐传奇的思想内容。本文从“私奔”、“婚外恋”、“仇杀”等唐传奇中出现的一些特殊方面解构唐人小说的妇女关照。
作者：李燕南 刊期：2008年第22期
几乎所有民族的文化都是从歌舞乐交融的隆重盛典中诞生的。不管是石板、金器，还是羊皮纸、竹编，所记载的第一种带着文学韵味的篇什便是铿锵的诗歌。鸿蒙初辟，对自然的震颤与惶恐，对生命的困惑与忧惧，对宇宙的遐想与猜测，汇聚酝酿了原始初民丰富的想象及奔腾的激情。于是以想象力与感受力为本质的诗歌生根发芽，强健的生长起来。
作者：赵丽娟 刊期：2008年第22期
艺术天才理论是康德美学的一个重要部分。在《判断力批判》一文中，在对纯粹审美判断进行演绎时，康德提出了“美的艺术是天才的艺术”，继而对天才进行了论述。康德讨论的天才是指某些人具有的某种与生俱来的特殊才能，这种才能为艺术制定法规，使艺术得以现实地产牛．
作者：陶宏 刊期：2008年第22期
上个世纪50年代末，夏志清在他的《中国现代小说史》中，第一次把张爱玲请进了文学史，并予以了高度评价：“张爱玲应该是今日中国最优秀最重要的作家。”张爱玲以其文学、绘画、音乐、历史等多方面的才华，进行了小说创作中意象艺术的探索与实践。
作者：陈梅 刊期：2008年第22期
白先勇曾经说过“我写作是为了表达人类内心无言的忧伤”，在《永远的尹雪艳》中，尹雪艳被作者赋予了一个悲剧命运引领者的角色。在文章中有几个明显的象征意象。
作者：李茂山 刊期：2008年第22期
“泉涸，鱼相与处于陆，相啕以湿，相濡以沫，不若相忘于江湖。与其誉尧而非傺也，不如两忘而化其道。”这段话的意思。在《庄子》一书中，反复出现，多次强调。如果说，整部《庄子》是一首气势雄浑、神奇瑰丽的生命交响曲，这段话就是其梦幻般的主旋律。属文虽短，却微言大义。至博至深，借此一“斑”，可以窥探到庄子思想精神之全“豹”。
作者：尹惠芬 刊期：2008年第22期
修辞学本是语言语法研究中的一个重要内容，但由于其专业性强．与日常的听说读写联系不大，所以，近年来在语文教育中已呈淡化趋势，只要求学生能够区分几种常用的修辞格，在写作文践中能准确运用即可．因此学生知之不多，知之不深，常常就有些疑问。在这里，我就学生经常碰到的几个修辞问题作一简单的阐释。
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期刊级别：省级期刊
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