杂志简介:《文学教育(上)》杂志经新闻出版总署批准,自2005年创刊,国内刊号为42-1786/I,是一本综合性较强的文学期刊。该刊是一份月刊,致力于发表文学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:每月一家、新作快评、长篇点击、博士发言、外国文学、古典重读、文学教法、作家研究
作者:张玉能 刊期:2007年第05期
实践美学是以马克思主义哲学——实践唯物主义(即辨证唯物主义和历史唯物主义)为哲学基础的美学流派,实践观点和实践概念是实践美学的根本。实践美
作者:王璞 刊期:2007年第05期
出门时我还是个好人。这一点,看我这身打扮便知。时值初秋,我上身是一件隐条衬衫加银灰色西服褛,下身是一条与上衣配套的西裤。本来我是想穿牛仔裤的,穿牛仔裤自在。可是阿林说,我穿西装有股子正气,有助
作者:李遇春 刊期:2007年第05期
流氓是怎样炼成的?这题目耳熟。让人想起了《钢铁是怎样炼成的》。那是前苏联的一部红色文学经典,早就被国人遗忘了。
作者:刘亮程 刊期:2007年第05期
树也是有命运,在上世纪五六十年代以前,新疆北疆准噶尔盆地基本是榆树、胡杨、沙枣树的世界。榆树的繁衍是风的杰作,常年的西北风把榆树种子播
作者:金立群 刊期:2007年第05期
看了这篇《树的命运》,不禁想到,这样的题材,最可能写成什么样子?写成严肃批判、理性分析的样子,读后让人感到——人类的力量如果不加以控
作者:陈先发 刊期:2007年第05期
1.中秋,忆无常黄昏,低垂的草木传来咒语,相对于残存的廊柱,草木从不被人铭记。这些年,我能听懂的咒语越来越少我把它归结为回忆的衰竭。相对于
作者:邹建军 刊期:2007年第05期
读完这组诗我非常高兴,久久沉静不下来。我认为这是一组具有独到的感觉、神秘的意象、别致的格式的诗歌,是一组思想深刻、情感深厚、艺术性很高的诗歌,因此,我很乐意推荐给各位读者。
作者:潘美明 刊期:2007年第05期
随着科学技术的突飞猛进,物质财富的极大丰富,人们的价值观念发生了变化,开始重物质而轻精神。在这样的群体心态支配下,教育也越来越多地表现出对实用性的功利追求:重理工,
作者:张海洲 刊期:2007年第05期
语体是语言运用的功能变体,是为适应不同的交际领域、目的、对象的需要,在特定语境类型中形成的由语言意义、语言
作者:黄福享 刊期:2007年第05期
辅导教学法是以"扶、帮、促"为手段,以激发学生的学习积极性和主观能动性为目的,以提高学生的学习能力和知识水平
作者:杨步义 刊期:2007年第05期
诗歌这一文学样式一直是语文教师们发挥自己的教学水平和创意灵感的空间,也是令许多同仁头疼不已的一种体裁。因为诗
作者:张付新 刊期:2007年第05期
近代著名学者王国维称"文章之妙,亦一言以蔽之曰:‘有意境而已矣’"。因而抒情散文美在意境,抒情散文的美育关键在于意境美的教学。
作者:张守敏 刊期:2007年第05期
先圣孟子论中国人要"知言养气",中国诗人下笔为文,自有一番文气。吟读古典诗词时,你会从字里行间感受到一种连绵
作者:张全任 刊期:2007年第05期
古人说,工欲善其事,必先利其器。要做好、做精文言文翻译这件精细活,必须修整好自己的翻译工具,既找到正确的翻译方法。所谓正确翻译的方法,可以总括为三句话:遵循
作者:熊学明 刊期:2007年第05期
美育即审美教育,运用社会美、自然美、艺术美等美的事物陶冶情趣,培育人感知美、理解美、鉴赏美和创造美的能力的教育活动。具有形象性、情感性和愉悦