继续教育杂志 部级期刊
Continuing Education
杂志简介：《继续教育》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为11-3315/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊特稿、特别策划、理论纵横、军事人才培养、观察思考、它山之石
杂志简介：《继续教育》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为11-3315/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊特稿、特别策划、理论纵横、军事人才培养、观察思考、它山之石
作者：吴斌; 范太华; 胡铁成; 高庆元 刊期：2018年第03期
在新时代新任务下,教育质量报告对于提高高校继续教育质量意义重大。高校继续教育质量报告应当把重点放在质量标准、学生思想政治工作、教学秩序、办学自主权、文化建设、社会评价等方面。
作者：刘以榕 刊期：2018年第03期
党的报告明确指出：＂办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质＂。本文以华侨高等教育院校为研究对象,探讨以高等继续教育学生社会竞争力提升为导向的高等继续教育教学改革核心价值取向,走＂思想素养、专业素养、人文素养＂三位一体教学改革内涵发展道路,规范教学管理、促进学风建设,推进高等继续教育教育教学改革创新与实践。
作者：李岩; 李学栋; 苏键 刊期：2018年第03期
基于以战略定位为核心的企业大学设计方法论,认为在企业大学设计的战略定位、业务功能、资源体系、管理运行体系和技术支持体系等项内容中,技术支持体系处于支持手段地位,其设计以支持其它几个方面为出发点和依据。本文在此基础上探索技术支持体系设计、内容、程序。
作者：欧伶; 李本友; 王丽霞; 鲁习文 刊期：2018年第03期
高校继续教育作为高等教育体系的重要组成部分,不仅在学历教育中发挥了重要功能,也在非学历教育发展、终身学习体系构建、学习型社会建设发挥了不可替代的作用。华东理工大学继续教育学院为了强化高校继续教育的社会责任、拓展高校继续教育的社会功能、促进继续教育功能的社会化发展,在推进基地建设和社区精品课程建设方面进行了积极探索和实践,...
作者：张晓芳; 赵朦 刊期：2018年第03期
在开放大学加强人文素质教育是推进终身教育的必然要求,建设优质的人文素质课程是其重要任务。通过对530位来自18个专业学员人文素质课程需求的调查分析,梳理出7个系列的人文素质课程受学员的欢迎程度,遴选出需重点建设的人文素质课程。在人文素质课程建设中,需遵循开放性、通俗性、职业性的原则,不断优化资源、分期建设、动态更新,凸显课程结构...
作者：邵建利; 王蕴; 王斌 刊期：2018年第03期
从＂一带一路＂的内涵出发,分析会计职业人才的知识及能力框架,研究＂一带一路＂背景下国际化会计职业人才继续教育培养模式的构成要素和作用机理,并用系统科学的方法构建了会计职业人才继续教育培养模式。研究认为＂一带一路＂战略背景下会计职业人才继续教育培养模式可以由4部分构成：以国际化为核心的知识课程体系;以行动导向教学法为主要方...
作者：戴朝霞; 任毅; 张振楠 刊期：2018年第03期
在总结前人已有研究成果的基础上,分析了智慧教育对继续教育发展变革的影响,总结了智慧继续教育的特点,为继续教育向智慧化方向发展提供理论基础。
作者：胡锐 刊期：2018年第03期
供给侧改革既是为适应国际金融危机发生后全球经济新形势的主动选择,也是适应和引领中国经济发展新常态的重大创新和战略方针。高校继续教育供给侧改革是当前继续教育研究的热点与重要课题,本文从供给侧与需求侧内涵出发,围绕大数据时代对继续教育的新要求,探讨供给侧改革对继续教育发展的新定位。
作者：韩路杰; 姬宪法; 伍逸枫 刊期：2018年第03期
针对目前职业教育重技能培训轻原理教学的问题,根据航空机务岗位科技含量高、维护标准高、容错性小的特点,分析了航空机务职业教育过程中原理教学的重要性,讨论了原理教学中易出现的几种现象,提出了教学过程中面向岗位开展原理教学的对策和建议。
作者：仇立 刊期：2018年第03期
知识经济时代,企业间竞争可以归结为高素质人才竞争且该竞争态势伴随世界经济一体化进程亦将愈演愈烈。作为培养人才基地的高等院校就必须转变观念,并不断深化教学体制改革,及时调整拓宽专业领域,真正做到与时俱进适应社会需求。本文以＂双一流＂大学建设为背景,融合观念创新与学校发展,遴选天津医科大学为调研对象,就创新人才培养路径进行深入...
作者：李志强; 陈文; 崔立刚; 江凌; 赵博 刊期：2018年第03期
探讨PBL教学法在北京大学第三医院超声科住院医师规范化培训中的应用,通过以临床问题为导向的教学方法,结合超声科住院医师规范化培训要求,以超声科临床诊断中的具体疾病作为典型病例,由浅入深设计PBL教学课题,充分发挥住院医师的自主能动性和独立探索问题的能力,培养超声科住院医师的临床诊断思维,从而提高住院医师规范化培训的教学质量。
作者：张成立 刊期：2018年第03期
以锦州医科大学医疗学院药学专业的毕业生就业展望为起点,结合目前我国药学专业的就业现状,通过对近三年药学专业毕业生继续教育学习的方向进行分析,探究我校毕业生继续教育的内因及其继续教育的必要性。
作者：杨丽媛; 王冬梅; 宋春红 刊期：2018年第03期
＂线上＋线下＂的混合教学模式融合了慕课的优点,又弥补了传统教室课程的不足,有可能对目前的高等教育课堂教学与学生学习形成真正的冲击。本文对混合式教学模式在在线辅修专业中的应用进行探讨和分析,阐述了在线辅修专业中运用混合式教学的意义,并尝试对混合式教学模式体系及分析模型进行构建,希望通过构建体系,对在线辅修专业采取混合式教学活...
作者：梁宇政 刊期：2018年第03期
高职院校的学生包含了不同生源的学生,其中,3＋证书的专科生和成人教育的学生,在接受能力、基础知识等方面不同于通过普通高考进来的学生。在课堂上,教师根据教学内容教授知识,很难兼顾到所有学生。本文针对高职院校教学的现状,以《电子技术与实践》课为例,提出通过时下流行的网络手段,实现教学课堂的翻转,有利于学生对知识的掌握。
作者：; 王大宁; 王俊虹; 铮 刊期：2018年第03期
随着全军军事院校改革的推进,任职教育逐步成为教学的主体。由于任职教育对象的特殊性,教学内容要更加有针对性,教学方法也不能等同于学历教育。总结多年军事预防医学任职教育教学经验,结合网络教学平台,进行教学改革,将网络化学习与案例教学进行整合,并制定相应的教学评价体系。将传统的教学模式转变为以培训学员为主体,教师辅助,网络平台为纽...
影响因子：1.87
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影响因子：1.44
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发行周期：旬刊
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影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
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影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
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影响因子：1.46
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发行周期：月刊