继续教育杂志 部级期刊

观念领航 发掘利用媒体优势 持续创新 助力继教事业发展

刊期：2005年第09期

“继续教育发展高层研讨会”专题报道——展望·论道·图强——本刊举办“继续教育发展高层研讨会”各位嘉宾见解精彩纷呈

刊期：2005年第09期

2005年8月1-4日，由装备指挥技术学院、《继续教育》杂志社主办的“继续教育发展高层研讨会”、“首届《继续教育》发展联盟理事会议”在北京、承德两地成功召开。来自全国各地18个省市地区，近50个单位，共85名各级各类继续教育培训机构的负责人和代表参加了会议。大会开幕式由总装备部继续教育中心方家银主任主持。国家人事部专业技术人员管理...

经济学视野中的培训

作者：王忠明 刊期：2005年第09期

人要做事、要把事做好,就需有知识.一个人的知识水平,最直观的标识就是学历、文凭.换言之,在多数情况下,学历、文凭之类传递的信息大体是对称的,但有时也不尽然,实际知识能力高于或低于学历、文凭者也不乏其例.这又说明知识的索取其实是多渠道的,不止于学校,否则,何以能解释有些人虽是低学历甚至没学历,但做企业或别的行当却是那么有声有色?

“21世纪继续教育论坛”2005年年会专题报道——“21世纪继续教育论坛”2005年年会纪要

刊期：2005年第09期

2005年8月9-10日,第五届"21世纪继续教育论坛"年会在美丽的草原城市内蒙古呼伦贝尔市举行,并取得了圆满成功.来自国家机关及企业、地方高校系统、科协系统及军事院校和部队系统的近80个单位的130多名代表参加了会议.人事部专业技术人员管理司正司级巡视员张恩贤同志出会并做了重要讲话.清华大学继续教育学院常务副院长康飞宇教授主持开幕式,呼伦...

在“21世纪继续教育论坛”2005年年会开幕式上的致辞

作者：屠恒章 刊期：2005年第09期

各位代表,同志们: "21世纪继续教育论坛"2005年年会今天开幕了.在此,我谨代表这次会议的主办单位之一--中国人民解放军装备指挥技术学院暨总装备部继续教育中心,对本次年会的顺利召开表示热烈的祝贺!对国家人事部专业技术人员管理司张恩贤司长在百忙中莅临大会指导表示衷心的感谢!对中国科协学会学术部周济副部长,对呼伦贝尔学院的领导、三家主...

积极推进职业经理系统工程

作者：温亚震 刊期：2005年第09期

一、职业经理是一项系统工程 中国入世后,很多工作要与国际接轨,按照世贸组织的游戏规则,我国的企业,要在货物贸易、服务贸易和知识产权等方面遵守有关规则,这就需要一批职业经理着手规范有关工作,沿着规则轨道运行业务.中国企业从计划经济向市场经济转轨已经历了二十多年的时间,企业的厂长、经理按照职业经理的标准衡量,还需要精心的培养和自我...

军事任职教育面临的形势和任务

作者：曲炜 刊期：2005年第09期

基于教育行动研究的地方高校青年教师培养模式的探讨

作者：王富平 刊期：2005年第09期

在高等教育大众化进程中,地方高校教师队伍整体上数量不足、质量水平不高的的问题日益凸现,已成为提升地方高校教育质量的制约因素之一.作为地方高校教师队伍主体的青年教师,能否可持续成长,直接关系到地方高校青年教师队伍素质与结构的整体改善和优化,关系到地方高校的人才培养质量.因此,加强对地方高校青年教师的培养,探索与构建一种适合我国...

促进继续教育良性发展的思考

作者：郑确辉 刊期：2005年第09期

作为人才培养的重要组成部分的继续教育,在优化智能结构,提高智能素质,促进创造力的发展;挖掘人的潜能,激励人才不断显值和升值;开发人的精神动力,促使人才的全面发展等方面正在发挥着不可替代的作用.为了全面提升继续教育的效率,当前,要关注以下几个问题:

我国教师职业专业化的问题与对策

作者：陈恒义 刊期：2005年第09期

在学校教育改革与发展中,教师起着十分关键的作用.一个国家的教师队伍质量水平决定着本国的教育质量水平.在20世纪的世界教育改革和发展中,特别是最近十几年,许多国家日益重视教师在教育中的地位和作用,并不断加强师资队伍的培养培训工作,使教师职业专业化趋势更为明显.如何提高教师职业的专业水平,已成为我国教育的重要研究课题.本文就我国教师...

武器类专业继续教育的目标分析

作者：陈荷娟 刊期：2005年第09期

武器类专业的继续教育,有自己的特点,既不同于其他专业的继续教育,又有别于武器类专业的大学本科教育.因此,分析武器类专业继续教育的目标,对有效实施武器类专业继续教育,具有重要的现实意义.

论成人教育工作者的继续教育

作者：刘丽 刊期：2005年第09期

一、做好成人教育工作者的继续教育是发展成人教育的必然要求 回顾新中国成立五十多年的历史,我国的成人教育在提高全民素质,培养高级应用型人才方面发挥了巨大作用,为社会进步、经济发展做出了巨大贡献.新中国成立到60年代中期,为了满足我国恢复经济和大规模社会主义建设急需大批人才的需要,开展了对在职在岗的广大干部、职工进行业余的高等教...

试论终身学习对成人教育研究主题的影响

作者：李文莉 刊期：2005年第09期

一、终身学习的发展对成人教育研究的挑战 以终身学习理念来审视成人教育,必然要求成人教育主动变革,迎接挑战,尤其是必须面对和解决下面三个突出的问题.

科技培训市场分析及对策

作者：景光华 刊期：2005年第09期

随着市场经济的快速发展及市场机制作用的日益突出,我校培训机构能否在市场大潮中有效地生存和发展,主要取决于对科技培训市场是否能有一个准确的分析以及有一个相应正确的经营策略.作为培训机构参与市场活动,总会受到社会上各种因素的影响和制约.如国家行政政策、经济发展状况、行业竞争等.因此,不断了解和及时分析科技培训市场的变化,有效调整...

加强主动学习 提高非学历教育质量

作者：陈肖庚; 李冰 刊期：2005年第09期

非学历教育包括大学后继续教育和其他各类培训、进修、辅导等.面对建设学习型社会以及强调终身学习的发展趋势,非学历教育的组织和机构如何使学习者在学习过程中获得更大的收益?如何将非学历教育的内容使学习者更快更好的内化?无疑,提高非学历教育学习者在学习过程中的主动性是极为重要的.