首页 期刊 继续教育杂志 2005年第04期
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Continuing Education

杂志简介：《继续教育》杂志经新闻出版总署批准，自1987年创刊，国内刊号为11-3315/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊特稿、特别策划、理论纵横、军事人才培养、观察思考、它山之石

主管单位：总装备部司令部军训局
主办单位：总装备部继续教育中心
国际刊号：1006-9720
国内刊号：11-3315/G4
全年订价：¥ 408.00
创刊时间：1987
所属类别：教育类
发行周期：月刊
发行地区：北京
出版语言：中文
预计审稿时间：1个月内
综合影响因子：0.4716312
复合影响因子：0.4
总发文量：2846
总被引量：6040
H指数：20
引用半衰期：3.6349
立即指数：0.0687
期刊他引率：0.8323
平均引文率：2.416
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分期目录

  • 贯彻“两会”精神实施三个战略推动继续教育持续健康发展

    刊期：2005年第04期

    总理在刚刚结束的十届人大三次会议所作的政府工作报告中指出：贯彻落实科学发展观，大力实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略，加快社会事业发展。继续教育作为人力资源开发的重要手段，是实施科教兴国、人才强国和可持续发展战略的重要途径。

  • “坚持以科学发展观为指导，推进我国继续教育事业持续发展”专题——树立和落实科学发展观开创继续教育事业新局面——在北京继续教育协会2004学术年会上的讲话

    作者：孙振宇 刊期：2005年第04期

    各位来宾、协会理事、同志们,大家好! 非常高兴大家来参加今天的年会,首先,让我向多年来对继续教育工作给予大力支持、帮助并做出重要贡献的陶西平理事长、各位理事和在座同志们表示衷心感谢!

  • 用科学发展观统领教育考试院宏观工作思路

    作者：吴凤臣 刊期：2005年第04期

    党的十六届三中全会明确提出,要建立以人为本,全面、协调、可持续的发展观.《人民日报》在2004年3月22日头版头条位置刊出了题为"充分认识科学发展观的指导意义"的评论员文章.这篇文章进一步阐释了科学发展观的深刻内涵,并明确指出科学发展观是中国共产党以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的...

  • “中国继续工程教育协会第四届会员代表大会暨全国继续教育工作座谈会”专题报道（二）——适应社会发展需求加大人才培训力度

    刊期：2005年第04期

    近年来,着眼适应全市经济社会快速发展的需求,培养和造就一支高素质的专业技术人员队伍,上海市人事局以改革为动力,以能力建设为核心,紧紧围绕继续教育的社会化、市场化和国际化建设目标,创新继续教育工作机制,完善继续教育管理体系,大力加强专业技术人员继续教育工作,全面提高专业技术人员队伍素质,初步建立了适应社会主义市场经济要求的继续教...

  • 强化制度建设提升管理水平——积极探索做好继续教育工作的有效途径

    刊期：2005年第04期

    近年来,北京市人事局着眼全面提升专业技术人员队伍整体素质,为全市经济社会发展提供有力的人才智力支持,不断拓展工作思路,积极探索新形势下做好继续教育工作有益途径,坚持做到宏观管理与微观指导齐抓,组织建设与制度建设同步,当前培训需求与长远培养使用并重,继续教育管理水平得到较大提升,形成了可喜的工作局面.

  • 做好专业技术人员培训工作——为建设具有国际竞争力的跨国企业集团提供智力和人才支持

    刊期：2005年第04期

    中国石油天然气集团公司(简称"中国石油集团"、英文缩写:CNPC)是国内最大的原油、天然气生产、供应商和最大的炼油化工产品生产、供应商,业务涉及石油天然气勘探开发、炼油化工、管道运输、油气炼化产品销售、石油工程技术服务、石油机械加工制造、石油贸易等各个领域,担负着保障国家石油安全的重任.在《财富》杂志2004年公布的世界500强企业排...

  • “继续教育课程开发”专题——继续教育课程开发研究的现状与分析

    作者：郜岭 刊期：2005年第04期

    课程开发是保证继续教育质量的关键因素之一,如何更好地进行继续教育课程开发,也逐渐成为研究领域中较为关注的问题.国内外的一些专家学者也先后对这一问题进行了很有价值的研究,推动了继续教育课程开发向较高层次发展,为提高继续教育的质量奠定了良好的基础.

  • 继续教育课程的开发

    作者：庞桂义; 庞辉 刊期：2005年第04期

    当今世界各国都已把继续教育作为人才开发、发展经济、参与国际竞争,提高综合国力的有力武器.继续教育是建设学习型社会,构建终身教育体系的重要内容和组成部分,是实现人的全面发展的重要基础,也是我国教育事业的重要组成部分和人才队伍建设的重要内容和手段.

  • 虚拟大学与终身学习体系的构建

    作者：刘瑞花; 张震 刊期：2005年第04期

    一、虚拟大学是国民教育体系的重要组成部分 虚拟大学打破有形的办学疆界,使教与学之间的种种限制逐步消除,让每个学习的人都能通过虚拟大学获得完善、良好的教育.虚拟大学以其优质的教学活动和优化资源,深入到社会的每个角落,改变着传统的教学模式,是国民教育体系的重要组成部分,进而构筑了终身学习体系.虚拟大学其主要功能如下:

  • 中国培训市场现状与发展报告（三）——中国培训市场发展趋势分析

    作者：马永斌; 吴志勇 刊期：2005年第04期

    一、培训机构品牌化 品牌是生存之本,品牌效应体现了竞争力.如果说,国内培训市场在20世纪90年代是杂牌混战的时代;那么,进入21世纪,则是名牌对杂牌的淘汰战.从我国大大小小10000多家培训机构发展情况来分析,我们不难发现,能够持续发展的培训机构,是那些真正树立品牌、真正做到诚信、真正为广大学习者(消费者)服务的机构.培训机构品牌化已经成为...

  • 浅谈高校图书馆的图书馆员上岗培训工作

    作者：郑兰 刊期：2005年第04期

    一、我国高校图书馆岗位培训工作现存问题分析 目前,我国对图书馆员在职培训主要有:由中国图书馆学会及其各地区、专业分会牵头组织并举办的图书情报工作岗位培训,也有由各种图书馆界学术研究团体如:Calis、期刊研究会、编目研究会等举办的各种业务培训;以及各图书馆自行开展的参观访问、学术讲座等.并且还有大量正式出版的系列岗位培训教材或专...

  • 浙江省专业技术人员继续教育登记考核管理办法

    刊期：2005年第04期

    第一条 为大力发展继续教育事业,完善继续教育管理制度,促进广大专业技术人员更新知识,提高素质,增强创新能力,根据《浙江省专业技术人员继续教育规定》第十九条之规定精神,制定本办法.

  • 创新教育模式建立“订单教育”实施运行新机制

    作者：梁明学; 王宾宽 刊期：2005年第04期

    一、"订单教育"的意义 我国加入WTO后,越来越多的企、事业单位需要具有高深专业知识、精通业务、视野广阔的高素质劳动者,继续教育为此开辟了绿色通道.

  • 浅议高等农业职业教育提高教学质量的途径

    作者：张建武 刊期：2005年第04期

    一、加强教师队伍建设,提高教师素质 一个学校教学质量的高低,关键取决于这所学校教师的业务素质和教学水平的高低.怎样才能提高教师的业务素质和教学水平呢?我认为应该做好以下几个方面的工作:

  • 深入开展继续教育培训评估研究完善继续教育培训工作体系”系列专题（四）：继续教育培训评估的理论依据（三）

    作者：朱宪政 刊期：2005年第04期

    (上接2005年第3期43页) 三、评估信息收集方法与设计 (一)培训评估信息的收集 收集培训评估信息有多种方法,但综合分类后,主要地可归纳为四种,即资料收集法、观察收集法、面谈访问收集法和调查问卷收集法等.

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