中国校外教育杂志 部级期刊
Education for Chinese After-school(Theory)
杂志简介：《中国校外教育》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为11-3173/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校外教育研究、艺术教育、教研视点、教师经验谈、教学研究、英语天地、课程探索、教学随笔、课堂内外、职教幼教、信息技术
杂志简介：《中国校外教育》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为11-3173/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校外教育研究、艺术教育、教研视点、教师经验谈、教学研究、英语天地、课程探索、教学随笔、课堂内外、职教幼教、信息技术
作者：侯殿收 刊期：2018年第10期
指出,乡村振兴,既要塑形,也要铸魂。文化产业规模偏小、文化创新能力较弱、农村文化人才匮乏、文化基础设施陈旧、文化活动内容单一枯燥等问题是制约实施乡村振兴战略的瓶颈问题,应着力在突出乡村振兴文化先行等方面精准发力。
作者：吴宏伟; 高明芳 刊期：2018年第10期
消费是社会再生产的重要组成部分,离开消费,社会再生产便无法继续进行,消费既是生产的起点也是生产的终点。那么,研究消费水平与经济发展,对于确定社会经济发展战略具有重要意义。
作者：张学文 刊期：2018年第10期
以济南市槐荫区乐蒙艺术外海校区教育基地、青少年宫、市中区大观园拉丁舞培训基地、济南大陆彩虹艺体中心、洪楼文化艺术培训中心及参与培训的学员共375人,五个培训基地的少儿拉丁舞教师10人为研究对象进行了相关调查。
作者：柴森 刊期：2018年第10期
在小学音乐教育中,以《音乐课程标准》为依据,大力弘扬民族音乐。利用不同民族、不同地区的音乐去了解民族音乐文化的深厚,通过民族音乐单元的学习、民族音乐的艺术分析、构建开放式音乐课堂等教育方式,激发学生的学习兴趣,增强他们对民族音乐文化的感悟与理解。学生在提升民族音乐素养的同时,认识我国民族音乐文化的独特性、丰富性和多样性,进...
作者：王媛媛 刊期：2018年第10期
美术是一门艺术课程,具有较强的美育功能,能够培养学生的审美素质,提升综合素养。小学美术老师在教学过程中应当注重培养学生的观察能力,充分调动学生的主观能动性,这样不仅可以让美术教学取得事半功倍的效果,还能促进学生的全面发展。
作者：孙凤玲 刊期：2018年第10期
投掷属于田径运动项目,要求投得更远。为了提高成绩,就要在训练中对运动员的力量、速度和专项技术进行科学、系统地训练,让投掷技术更科学,投掷更合理化,技术更熟练。在训练中培养学生对投掷项目的训练兴趣,重视投掷训练前的热身和训练之后的恢复训练,加强身体、速度、力量及协调性训练,让学生快速提高投掷水平,提高投掷成绩。
作者：刘鸿斌 刊期：2018年第10期
现在,初中体育教学存在教学内容选择不合理、教学重视程度不够、体育教学设施不足、评价方式不合理等问题。对初中体育教学的现状进行分析,并提出有效的解决策略,以期更好地提高初中体育教学效果。
作者：李君美 刊期：2018年第10期
小学体育教学过程中,有一部分课程是在室内开展的,对于小学生的体育知识学习和能力锻炼,同样会产生较大的影响。室内小学体育课教学的现状并不乐观,并没有把小学生的学习积极性充分地调动起来,对学生的综合培养也没有达到预期要求,必须采取合理的对策来完善。
作者：唐瑛 刊期：2018年第10期
高校作为人才培养的摇篮,针对当前体育教学,重点分析了户外拓展游戏在体育课程中的积极作用,开创了户外拓展游戏平台,为高校体育课程创立了光辉的时刻。作为体验式及互助式融为一体的教学方式,对学生的心理、生理发展具有重大意义。对拓展游戏的作用进行详细阐述,以采用科学系统的运用措施,为创新发展体育课程奠定基础。
作者：王桂珍 刊期：2018年第10期
在初中美术教学中渗透情感教育,有利于强化学生的情感体现,不断提高学生的美术素养和艺术修养,符合素质教育的发展需求。对此,要求初中美术教师正确掌握情感教育方法和理念,深度挖掘情感教材,以保障教学效果。
作者：王新丽 刊期：2018年第10期
在新课改视野下,美术是一门培养学生创新能力、审美能力的主要学科,对提升美学素质具有重要意义。阐述了培养学生创新能力的意义,对美术教学中培养学生创新能力进行探讨。
作者：胡梅 刊期：2018年第10期
体育教学在小学教育中是非常重要的组成部分。对于小学生的身心健康成长,具有积极意义。现阶段的小学体育教学中,必须充分提升学生的身体素质,运用正确的方法,让小学生的体育锻炼按照合理的方法来完成,改善教学的不足。
作者：史文娟 刊期：2018年第10期
音乐是小学生的必修课,对学生的身心健康有着非常大的影响。尤其是在提倡素质教育的现阶段,提高学生的音乐素养是课程标准的要求,也是学生素质提升的关键。在音乐课程标准中也提出,有效的音乐活动应该是合作学习,让学生在自主探究的过程中提升学生的综合素养。因此,合作学习对于现阶段音乐教学而言非常重要。结合教学的整体情况分析,从小学音乐...
作者：魏顺来 刊期：2018年第10期
语文课程标准强调,要重视学生的阅读个性和个体体验。因此,在语文阅读教学中,教师要注重学生感受、理解、欣赏、评价能力的培养,从而在阅读中获得思维启迪,享受审美乐趣,形成其独立的阅读个性。
作者：崔振飞; 张志琴 刊期：2018年第10期
在经济全球化不断发展的社会背景下,我国需要大量的科学性创新人才。新课改政策要求初中化学教师打破传统教学模式,创新新型教学方式,提高学生科学素养。主要介绍了在初中化学教学中提高学生科学素养的重要意义,提出了在初中化学教学中提高学生科学素养的有效措施。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊