中国校外教育杂志 部级期刊
Education for Chinese After-school(Theory)
杂志简介：《中国校外教育》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为11-3173/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校外教育研究、艺术教育、教研视点、教师经验谈、教学研究、英语天地、课程探索、教学随笔、课堂内外、职教幼教、信息技术
杂志简介：《中国校外教育》杂志经新闻出版总署批准，自2007年创刊，国内刊号为11-3173/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：校外教育研究、艺术教育、教研视点、教师经验谈、教学研究、英语天地、课程探索、教学随笔、课堂内外、职教幼教、信息技术
作者：肖凤秋; 陈彩玉; 何彩平 刊期：2018年第04期
儿童参与权是指有主见能力的儿童有权对影响到其本人的一切事项自由发表自己的意见. 在儿童友好城市建设中,要充分考虑作为主体的儿童的意见和感受. 呈现了2013年上海少年儿童生态道德项目以及2017年“为了孩子”国际论坛中儿童围绕儿童友好型城市建设的发言,借此呈现中国儿童参与状况的一个缩影.
作者：甘玮曦 刊期：2018年第04期
家庭因素作为影响幼儿的关键因素,对幼儿的人格教育具有导向性作用.幼儿人格在成长过程中逐渐形成,一方面是父母基因组成的遗传因素,这是先天性因素无法改变,另一方面是后天成长环境因素,为幼儿人格形成打下基础.主要对后天因素中的家庭环境进行探讨,分析家庭因素对幼儿人格教育的影响,同时针对影响方面制定出有关家庭环境改善策略,以期帮助幼儿...
作者：冯华祥 刊期：2018年第04期
当今社会,许多中学生沉迷于网络、智能手机等电子产品是由多种原因造成的,尤其社会、家庭等环境因素的影响是巨大的,全社会都应当行动起来,共同为解决此问题而寻找办法和对策;而作为家长,更应该当好孩子的老师,率先垂范,以身作则,用自己的实际行动来教育孩子、感化孩子.
作者：刘婷婷 刊期：2018年第04期
学前教育专业的学生毕业之后,一般都会成为幼儿教师.幼儿教师是幼儿的启蒙者,因此对其语文素养的培养是至关重要的.
作者：李平红; 王恒太 刊期：2018年第04期
农村留守儿童因为缺少正常的家庭教育,留守儿童的心理与生理都发生了不小的改变,常常出现一些不良习惯,如何使留守儿童的生活回归正常化,成为急需解决的问题. 介绍了留守儿童的现状,分析其不良行为习惯出现的原因,并提出具体的措施来解决问题,使留守儿童能够拥有受教育的机会.
作者：李洋 刊期：2018年第04期
通过第一线教学的切身体会,总结出现阶段中职学前教育专业音乐教学的具体科学使用的教学方法;尤其在因材施教、分层次教学、正常化激励等方面提出了创设性观点,同时对于教材的校本化运用,也通过实际可操作性强的案例分析,对以学生为主体的教学模式进行探讨.
作者：郭瑞琴 刊期：2018年第04期
音乐教学是教学中的重要组成部分,特别是小学音乐教学,不但能培养学生们的音乐素养,同时也丰富了他们的学校生活.在音乐教学中,教学目标应以培养学生们的创新意识和核心素养为目标.坚持以学生为本,从激发学生们的兴趣入手,来推动音乐教学质量的提高.结合实际与大家共同探讨小学音乐教学策略.
作者：刘璐 刊期：2018年第04期
二胡是中华民族传统乐器中最主要的拉弦乐器,以其优美醇厚的音色、自由和谐的音阶、悦耳融洽的滑音深受孩子们的喜爱.但是,在实际的教学过程中由于二胡对技术演奏要求较高,学生的学习兴趣无法得到有效的激发,学生持续学习的动力不足,这在某种程度上严重制约着二胡的教学效果.基于二胡在教学过程中遭遇的瓶颈阶段,从培养学生的学习兴趣入手,客观...
作者：王仲秋 刊期：2018年第04期
通常情况下,音乐课的价值主要在于通过聆听、表现和创造音乐为目的的审美活动,将音乐中的真、善、美表达出来.使自身能潜移默化的受到音乐的感染,从而达到净化心灵、陶冶情操、启迪智慧和感情表达的效果,以便于养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活和学习态度.
作者：毕海燕 刊期：2018年第04期
微课走进人们的视野,教育领域也开启了微课教学模式的探索,微课已融合在老师们平日教学中的点点滴滴.微视频教学拓展让学生在思索和创新中感悟、体验,更快乐、有效地学习.
作者：赵凤玲 刊期：2018年第04期
梁启超曾说：一个国家未来之责任,不在他人,而全在本国少年.少年智则国智,少年强大那么该国家就强大,少年独立、自强那么该国家就独立、自强,少年进步那么该国家就进步……他告诉我们：一个民族的强大,要依靠青少年,青少年是祖国的未来.少年强大那就要有过硬的身体素质、深厚的文化素质、强大的心理素质等诸多方面.尤其是身体素质的强弱,关系到...
作者：刘玉伟 刊期：2018年第04期
随着人们物质生活的提高,对于精神文化生活的追求也越来越高,各种形式的文体活动蓬勃开展.如何进行合唱训练,出现的问题如何更好的解决,就这些问题结合自己的实践展开论述.
作者：逯潇 刊期：2018年第04期
小学设置音乐课程的主要目的在于使学校课程的设置张弛有度,并陶冶学生的情操.因此,小学音乐教师在进行课程教学时,应当及其学生参与的积极性,从而提高教学的效果,并实现音乐教学的目的.于学生而言,其大多并未见过手风琴,教师将这一乐器运用于课堂教学,能吸引学生发的兴趣,从而调动其学习的主动性与积极性.
作者：郭娟; 田艾令 刊期：2018年第04期
体育教师在对小学体育课程进行教学的过程中,一定要重视同学们的学习兴趣培养,因为学习兴趣的高低直接影响着学习质量的好坏.因此,教师要充分的考虑各种影响学生兴趣爱好的因素,根据同学们自身的情况,打造一个较好的校园体育环境,提高课堂上的活跃度,从而使同学们提高对体育课程的热爱程度,确保每一位同学都能够受到高质量的体质教育.
作者：蔡金伟 刊期：2018年第04期
随着教育改革和素质教育的不断深入发展和推行,以人为本的教育教学理念以及培养学生学科核心素养和综合能力素质的教学理念和目标,得到了越来越广泛的认可和接受.同时,新课程标准也提出的一切为了学生发展的教学目标.在此形势和背景下,对高中体育教学中的足球教学进行分析和革新,并提出相关的有效策略和措施,从而促进学生核心素养和综合素质的培...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
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期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊