杂志简介:《中国校外教育》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为11-3173/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:校外教育研究、艺术教育、教研视点、教师经验谈、教学研究、英语天地、课程探索、教学随笔、课堂内外、职教幼教、信息技术
作者:冯培 刊期:2018年第01期
中国访谈,世界对话。这里是由中国网和网易新闻共同推出的《对话代表》特别节目。教育兴则民族兴,青年强则国家强。党的十八大以来,以同志为核心的党中央高度重视教育工作,把教育摆在优先发展的战略位置。五年来,中国教育的改革发展已世界瞩目。
作者:顾海良 刊期:2018年第01期
党的报告指出,深化马克思主义理论研究和建设,加快构建中国特色哲学社会科学,加强中国特色新型智库建设。十八大以来,中国特色哲学社会科学进展显著,其中高校哲学社会科学学科体系和教材体系建设更是成绩斐然。
作者:丁道勇; 霍雨佳; 李烨 刊期:2018年第01期
《儿童权利公约》推动了儿童参与权的实现,儿童参与权体现了一种权利视角的“儿童参与”概念。除此之外,儿童经历的各种生活事实,对于他们的发展也具有重大意义。鉴于此,本研究聚焦于这种更宽泛意义上的儿童参与,将广泛的儿童参与事实作为调查对象。报告“中国儿童参与状况调查”的研究设计,进而分学段报告7个地区儿童在家庭参与、学校参与、儿...
作者:马国福 刊期:2018年第01期
回忆说:15岁来到黄土地时,我迷惘、彷徨;22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。总书记7年知情思想磨炼升华历程,是党员干部理想信念补“钙”和青年健康成长的鲜活教材和生动范本,是进一步解决好党员干部锤炼党性的重大课题。
作者:章微微 刊期:2018年第01期
“品牌价值说”是上世纪末的热门话题,却被视为管理学上一个稍瞬即逝的新玩意,但一些职业经理人却发现品牌意识、认知价值、企业忠诚度和强有力的品牌个性是人才竞争中必不可少的利器。品牌意识是时代的呼唤,大到国家,小到集体,再到个人,一个人要想在职场竞争中稳操胜券,就必须打造个人品牌,就要具备精深的专业技能,独具特色的工作风格,别人不可...
作者:程婷婷 刊期:2018年第01期
受客观条件制约,中学生的生长发育还不够健全。由于“三观待建”,中学生往往缺乏明确的是非观,极容易受到外界环境影响,进而做出违反道德的系列行为,不仅影响自身的健康发展,还可能会给社会的稳定发展带来不良影响。与城市相比,我国农村的经济、教育、思想等相对落后,农村中学生的道德行为问题更为严峻。深入研究农村中学生道德行为问题,积极制...
作者:徐明 刊期:2018年第01期
体验是新课程的重要理念。体验教学有利于确保学生在学习过程中的主体地位,有利于学生积极情感的生成,有利于学生创新精神和实践能力的培养。通过实践研究,提出了基于体验的作文教学实施策略,包括开展活动丰富体验,创设情境唤醒体验,抒写童真表达体验,交流展示分享体验。
作者:吕树炯 刊期:2018年第01期
随着社会的发展,人口老龄化问题日益明显,而我国人口增长速率缓慢,使得人口老龄化成为我国社会发展的严峻问题。老年教育就是能让更多的老年人接触新知识,这样就会达到促进家庭和睦,社会发展和谐,丰富老年人精神文化生活,不仅身心得到了锻炼,而且还提高了生命和生活的质量。所以,老年化教育的开展有益于解决我国人口老龄化问题。
作者:薛志文 刊期:2018年第01期
戏曲是中华民族独特的精神标志之一,与核心价值观一脉相承。中华戏曲对悠久的历史、古老的文化、精彩的典故,从明辨是非善恶、知晓人情事理,到弘扬中华民族的传统美德,在戏里戏外都有生动的体现,这些也是核心价值观的深刻内涵。“戏曲进校园”活动使学生在欣赏戏曲中受到传统美德的熏陶,让他们懂得孝敬父母、团结互助、弘扬正义、鞭挞邪恶,从小...
作者:韩少壮 刊期:2018年第01期
管理精准到位,质量提升易如反掌;管理粗略拖拉,质量提升难如登天。精细管理既为高效课堂保驾,又为学科整合护航,从而有条不紊地提升质量。
作者:宋文洲 刊期:2018年第01期
小学数学教学活动开展中需要提升学生的数学分析能力,这样能为学生以后的数学学习打下一个坚实的基础。文章主要分析了应用题分析能力对小学数学学习的重要性,提出了提升小学生数学应用题分析能力的策略,希望能对小学数学教学活动的开展提供一定的帮助。
作者:陈红艳 刊期:2018年第01期
素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。21世纪,学校教育培养什么样的人,已经不是学校和老师来唱“独角戏”,而是学生“小鬼当家”,新高考正是在这种环境下逐步推广的。
作者:方刚 刊期:2018年第01期
“以人为本”是我国科学发展观的核心。在我国当前小学教学管理工作中,“以人为本”理念占有主导地位,是我国目前小学教育管理中的主要内容。阐述了“以人为本”理念在小学教学中的基本概念,我国小学教学管理工作中存在的缺陷主要是小学教育管理工作中规章制度单一化及“唯成绩论”发展严重,并主要对“以人为本”理念对小学教育中的发展策略进行...
作者:耿树忠 刊期:2018年第01期
学生在学生管理工作中发挥重要作用,它是学生管理的对象及参与者。而学生管理是联系师生的重要桥梁,负责对学校的各项工作进行落实,也是学校管理工作的重要组成。无论是学校本身还是教师都应该深刻认识到学生在学生管理中可发挥的作用及价值,并在今后的学生管理工作中积极发挥学生的生力军作用,完善学校的学生管理工作。主要分析了学生在学生管...
作者:孙希德 刊期:2018年第01期
数学来源于生活,又应用于生活。数学教师应该引导小学生利用生活经验来解决实际问题,还要将所学数学知识融入到现实生活中,这样既能跟让小学生更关心日常生活,也可以引导小学生体验到学习数学的乐趣。