中国校外教育

中国校外教育杂志 部级期刊

Education for Chinese After-school(Theory)

杂志简介:《中国校外教育》杂志经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为11-3173/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:校外教育研究、艺术教育、教研视点、教师经验谈、教学研究、英语天地、课程探索、教学随笔、课堂内外、职教幼教、信息技术

主管单位:中华全国妇女联合会
主办单位:中国儿童中心
国际刊号:1004-8502
国内刊号:11-3173/G4
全年订价:¥ 580.00
创刊时间:2007
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.6585678
复合影响因子:1.17
总发文量:13173
总被引量:7018
H指数:39
期刊他引率:1
  • 校外教育活动中儿童主体性的研究和实践

    作者:林芳 刊期:2013年第11期

    校外教育群众性活动以它特有的教育性、思想性和群众性深深吸引着广大少年儿童,以它内涵多样,丰富多彩的活动形式被孩子们所接受。结合儿童道德教育,通过对儿童主体性和儿童参与的分析,论述校外教育群众性活动应该坚持儿童主体性原则的重要性和必要性。

  • 青少年健康成长的隐忧与对策

    作者:刘艳 刊期:2013年第11期

    加强青少年思想道德建设、净化青少年成长环境、预防青少年违法犯罪,日益成为社会关注的热点问题。当前,青少年健康成长面临诸多亟待解决的问题。

  • 有效整合社会资源,探索生态道德教育

    作者:李素文 刊期:2013年第11期

    生态道德教育是促进良好生态品德及行为养成的道德教育活动,校外教育机构应利用阵地优势,有效整合各方资源,明确以儿童参与为主的理念,积极实践创新,探索出生态活动有效途径。

  • 校外儿童美术教学中“研讨”教学法的运用探究

    作者:朱倩莹 刊期:2013年第11期

    随着中国艺术教育界逐步重视对学生“批判性思维”的塑造和对综合素质的培养,对与之相适应的教学法研究已悄然成为教学研究的关注重点。面对当今校外儿童美术教学中师生互动较少、学生鲜于表达自我创作想法,以致创作能力缺乏的现状,笔者结合自身在少年宫的美术教学体会,论述了“研讨”教学法这种在高等教育中较多使用,但在校外儿童美术教育...

  • 城市化背景下城乡教育失衡问题的原因及政府对策

    作者:陈亚川 刊期:2013年第11期

    改革开放以来,人民生活水平有了质的飞跃,人民群众对于优质教育教学资源的需求越来越强烈。随着城市化进程的加快,城乡之间的教育水平差距越来越大并严重制约了教育公平。城乡教育的均衡发展,更多地需要依靠教育主管部门的政策支持,而政策的制定又需要根据教育均衡发展的实际情况及问题有针对性地制定。

  • 初中生异性交往的现状与对策

    作者:苏建平 刊期:2013年第11期

    通过调查发现,初中生异性交往情况比较普遍,行为比较正常,与异性交往的方式比较单一,初中生异性交往的动机比较单纯,与异性交往方面的知识和方法比较欠缺,缺乏自我保护意识,个别学生与异性交往存在交往过密现象。通过分析异性交往出现的问题,有针对性地提出了学校、家长、教师、学生的对策。

  • 小学教育中开展综合实践活动的思路探讨

    作者:杜春英 刊期:2013年第11期

    小学综合实践活动是以学生自主探索为主要特征的课程,在活动中,学生的各种能力得到开发和提升,在小学教育体系中就有重要作用。本文从培养学生综合实践活动兴趣,在综合实践中注重学生能力培养;在活动中培养学生的责任感;注重和各学科知识的融合四方面,论述了在小学教育中开展综合实践活动的思路。

  • 关于成人教育问题的几点思考

    作者:丁国强 刊期:2013年第11期

    成人教育是当今我国教育事业的重要组成部分之一,也是保障学习型社会建设的重要条件之一。因此,对当前成人教育问题的探讨和研究,具有十分重要的现实意义。本文在相关理论研究的基础上,结合对当前成人教育的思考,在此提出个人的几点认识和看法,仅供参考。

  • 予人阳光心有太阳

    作者:陈芳梅 刊期:2013年第11期

    有人说:“要给人以阳光,你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人,是学校稳定、和谐、向上的一支重要力量。要培养阳光向上、积极进取的学生,就要求有身心健康向上积极的阳光班主任。除此之外,我们班主任心中须拥有太阳,阳光照进学生的心田,对学生教育动之以情、晓之以理、持之以恒、和风细雨,定会润物细无声,我们的班主任工作就...

  • 人教版小学语文教科书插图的问题及对策

    作者:殷明舒 刊期:2013年第11期

    开展小学教育是为了培养学生的学习兴趣,同时也是为学生的日后学习打下基础。在进行小学语文教学的时候,教师和学生对现在的人教版语文教科书中的插图配置有很大的质疑。通过对学生和教师进行调查和分析,发现语文教材在插图方面存在着很多的问题,主要的问题就是插图存在着过于生硬的情况,同时插图的内容和意境有时和文章也是不相符的,这样...

  • 如何加强学生思想政治教育

    作者:孙瑞春; 李敏; 张乐泉 刊期:2013年第11期

    思想道德教育是素质教育的重要组成部分,加强学生的思想政治教育具有很重要的现实意义。本文就当前学生的思想道德教育工作存在的主要问题和解决策略做了分析和阐述。

  • 农村留守儿童教育问题研究

    作者:钟晓琴 刊期:2013年第11期

    目前,山区留守儿童的成长环境不但难以保证儿童的健康成长,还出现了许多棘手的问题,其中家长对留守儿童学习的关心不足,导致出现学习问题。家庭温暖的缺失,导致出现心理问题以及亲情交流的缺失,以致出现行为问题。为此,将进一步探索农村留守儿童出现教育问题的原因,给相关研究者一个新的研究视角。

  • 农村寄宿制小学面临的问题及解决对策

    作者:杨玉兰; 吴星国 刊期:2013年第11期

    农村寄宿制小学的产生是时展的需要,寄宿制小学在很大程度上解决了农村地区儿童上学难的问题,寄宿制小学在为偏远山区的儿童提供更优质教育资源的同时,也存在一些问题。如何正视并解决存在的这些问题,是寄宿制小学进一步发展的前提。

  • 提炼中小学生社会主义核心价值观的内在要求

    作者:田建平; 白云华 刊期:2013年第11期

    深入推进社会主义核心价值体系建设,提炼中小学生社会主义核心价值观,是中小学校思想政治理论课创新教育内容、优化课程结构面临的紧迫性任务。提炼中小学生社会主义核心价值观,有其内在的必然性和深刻的时代背景,是中国特色社会主义事业接续发展的时代呼唤,是社会主义核心价值体系建设深入推进的必然选择,也是加强和改进中小学生思想政治...

  • 浅谈如何在日常教学中加强德育建设

    作者:姜洪静 刊期:2013年第11期

    学校是社会主义精神文明建设的重要阵地,德育质量的高低取决于学校的德育管理。为了通过有效的管理,形成整体合力,充分发挥学校德育教育的潜力,调动师生的积极性,从而提高德育质量,提高德育工作实效,我们必须在日常教学中加强德育建设。