中国现代教育装备

中国现代教育装备杂志 部级期刊

China Modern Education Equipment

杂志简介:《中国现代教育装备》杂志经新闻出版总署批准,自1998年创刊,国内刊号为11-4994/T,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:教育装备论丛、实验室安全专栏、教育信息化与智能化、实验教学与技术装备、课程建设与教学改革研究、名师工作室

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国高等教育学会
国际刊号:1672-1438
国内刊号:11-4994/T
全年订价:¥ 336.00
创刊时间:1998
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.7
复合影响因子:0.75
总发文量:11170
总被引量:23015
H指数:34
立即指数:0.0154
期刊他引率:1
  • 加强幼儿纺织品和服装监管

    作者:盛瑛; 赵丽丽 刊期:2018年第06期

    据调查,目前幼儿的纺织品和服装质量堪忧。因此,用文献法查找了与幼儿纺织品相关的国家标准,根据这些标准,提出幼儿纺织品应有阻燃功能、重金属限量等技术指标,对学前教育装备部门提出了幼儿纺织品监管建议,并根据国家标准提出了幼儿入园、游戏、表演服装的要求。

  • 学校资产安全使用管理的对策分析

    作者:郭秀兰 刊期:2018年第06期

    随着教育现代化的发展,新型高科技教育装备层出不穷。近几年,大量的高新技术设备不断地被引入校园,进入课堂,在教学过程中发挥着越来越重要的作用。那么如何管理,如何有效、合理、安全使用管理,如何做到管理最优化、设备效益最大化、安全最保障最强化、实现资源共享,将是我们目前实践中急需解决的问题。一、统一领导归口管理分级负责建立适合本...

  • 校内线上教育可行性及具体实施方法探究

    作者:周逸清 刊期:2018年第06期

    互联网时代人们最常听到的一句话莫过于“互联网改造传统行业”。在互联网蓬勃发展的当下,教育行业不可避免地受到冲击。谁在这次冲击中占领浅滩,就有可能在未来教育中占据优势地位。在我国高校中,改革先锋北京大学率先在Coursers平台推出了大量的网络学习课程,并且特意针对中学生推出了大学先修课程。随后清华在“学堂在线”平台推出了自己的网...

  • 在液晶数码显微互动实验室进行高中生物实验教学的几点改进

    作者:杜晓捷 刊期:2018年第06期

    主要阐述了液晶数码显微互动实验室为高中生物实验教学带来诸多新的变革,并探讨了一些在使用过程中有待解决的问题。

  • 基于VFP学生选科系统的设计与分析

    作者:黄涛 刊期:2018年第06期

    在高考改革新方案的背景下,学生的高考成绩将会是“3+3”模式,除了统一高考的语、数、外三科外,还要加上自己选择的3科学业水平测试的成绩。面对每一届上千学生选择的科目,如果手工进行统计汇总,工作量大,而且容易出错,最终还是要汇总成计算机数据进行编排相关数据。如果学生在计算机上进行网上选择科目,直接一步到位,既快又准。

  • 电子书包支持英语阅读课中的个性化自主学习

    作者:张玲 刊期:2018年第06期

    电子书包配备的有声电子软件以及网络资源给学生提供了广阔学习空间,并满足了学生个性化自主学习的需求。电子书包后台形成的个人学习档案与跟踪记录功能,便于学生个体自我监控和调整个体的学习过程,为个性化学习提供可能。电子书包在初中英语阅读课堂的应用,有助于实现对生命个体学习需求的尊重,满足个性的学习体验,从而真正有益于个体的生命成...

  • 新媒体教学与传统教学的结合方法探析--以《学看地形图》一课为例

    作者:殷文韬; 麦小玲; 贾光弟 刊期:2018年第06期

    新媒体教学方式日新月异,对传统教学方式发起了挑战,但是传统教学方式依然有着深厚的根基,在一定时期内,形成了新媒体教学和传统教学共存共生的局面。该课例着力于新媒体教学(智能手机、平板)和传统教学(模型教学)的结合,提出了两者结合的理论基础,分析了结合的具体案例,归纳了结合的方法和原则。

  • 平板电脑在小学英语课堂教学活动中的应用--以"At the beach"一课为例

    作者:方芳 刊期:2018年第06期

    面对现代化时代的到来,信息化将是未来社会的发展方向和目标。在教育方面,平板电脑作为新型的学具走入课堂,并且与教学不断地融合,影响着教育与学习的方式方法。以深圳市牛津英语五年级上册Unit7"At the beach"为例,尝试如何利用平板电脑开展小学英语课堂教学活动,提高学生的学习兴趣和课堂效率,培养他们自主学习、合作学习的能力,拓展视野,提高...

  • 互联网带给中小学图书馆(室)的改变--成都市菱窠路小学“互联网+中小学图书馆(室)”管理与应用实践案例

    作者:曹茜 刊期:2018年第06期

    从手工操作借阅登记到利用互联网数字化管理平台进行图书馆(室)管理与应用,图书馆工作发展与变化是成功的。近几年,各中小学图书馆在自动化管理模式下开展图书借阅工作效果非常显著。2016年一个偶然的机会笔者了解到了“互联网+中小学图书馆”管理与应用的研究与实践课题,关注的同时,对自己的工作也进行了梳理。一、使用数字化图书平台管理前学...

  • 在小学图书馆利用“互联网+”数字平台用心做好书香校园建设的实践研究

    作者:官鹏艳 刊期:2018年第06期

    从小学图书馆管理出发,阐述了如何将“互联网+”数字平台与阅读推广深度融合,从图书资源利用的最大化、管理的系统化以及大数据整理的最优化进行详尽说明。

  • 性状分离比模拟实验的改进

    作者:陈帮强; 郭信; 余朝东 刊期:2018年第06期

    针对人教版高中生物必修2第1章《遗传因子的发现》中性状分离比的模拟实验方案的不足,提出改进方案。用家庭废弃的方形纸箱盒、玩具枪塑料子弹、小孩EVA爬行垫为材料设计了一种摇盒塑料子弹落孔法进行模拟实验。实践证明,该改进方案能更好地弥补教科书中方案的不足,提升实验效率。

  • 利用钢铁的吸氧腐蚀测定空气中氧的含量

    作者:贾同全 刊期:2018年第06期

    研究发现,初高中化学实验的设计有着高度的融合,空气中氧的含量的测定是初中重要的定量实验,而高中的吸氧腐蚀是学生认识原电池原理的重要内容,将二者进行融合,不但有利于知识的延伸,更能够体现学科实验的一体化,有利于学生学科素养的提升。

  • 高中化学通识教育之水下燃烧之谜

    作者:代黎娜 刊期:2018年第06期

    通过高中化学通识教育课程,对水下燃烧问题进行深入探讨,解开水中燃烧之谜。同时,通过演示“隔空点火”实验,激发学生学习化学的强烈兴趣,培养学生的动手能力和实验探究能力。

  • U形管在化学实验中的妙用

    作者:许大雨; 魏海 刊期:2018年第06期

    利用U形管改进和设计多个化学实验,不仅提高了实验的实效性,又增强了实验的对比性和观赏性。在实验教学中巧妙使用U形管,会起到事半功倍的教学效果。

  • 电子白板与PPT融合应用助力小学语文教学的实践与思考

    作者:赵龙 刊期:2018年第06期

    电子白板与PPT两种教学媒介各有其长处和短处。作为一线教师,要综合运用这两种媒介的长处,善于将丰富的PPT课件资源与电子白板相融合,在课堂中直击教学核心,增强师生互动,丰富课堂资源,提高评价效率,在优化课堂组织形式的同时让教学更加有效。