中国轻工教育杂志 省级期刊
China Education of Light Industry
杂志简介：《中国轻工教育》杂志经新闻出版总署批准，自1998年创刊，国内刊号为12-1278/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：新工科研究与实践、党建与思政、教育管理、人才培养、教师发展、课程理论与教学改革、语言与文化
杂志简介：《中国轻工教育》杂志经新闻出版总署批准，自1998年创刊，国内刊号为12-1278/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：新工科研究与实践、党建与思政、教育管理、人才培养、教师发展、课程理论与教学改革、语言与文化
作者：贾欣岚; 高萍萍 刊期：2017年第06期
时政用语的翻译关乎国家形象,作用不容小觑。本文从阐释学视域融合的视角对时政词汇的翻译进行分析和探究,研究发现视域融合理论可以为翻译提供宏观的理论支持和微观的切实指导,翻译过程中的两次视域融合能够使译者与源文本及目的语读者实现更为有效的交流互动,同时有利于译者的主动性和创造性的充分发挥。
作者：陈建生; 张岩 刊期：2017年第06期
采用语料库语言学方法,对母语为汉语的许孟雄英译本《子夜》和多部母语为英语译者的翻译作品进行对比,从词汇、句子和语篇三个层面对两个语料库的语言特点进行数据统计和初步量化分析,多层面考察探讨翻译家许孟雄的翻译风格。
作者：尹娜 刊期：2017年第06期
近年来,校园不良网络借贷引发的恶性事件频发,严重危害了学生健康、家庭幸福、学校秩序和社会安定。本文对我校学生和相关部门进行问卷调查和访谈,总结出大学生在日常消费以及对校园贷的认知和使用情况方面存在“三高三低”的特点。分别从政府、学校、家庭及学生个人的角度提出了解决方案,形成了校园贷风险防范和教育引导的对策体系。
作者：李洁; 焦志勇; 滕爽 刊期：2017年第06期
现代社会要实现发展,就必须寻求同外界多渠道、多层面、多方向、多内容的合作,工程训练教学也不例外,能够应对发展变化最好的方法就是与企业紧密联系。本文分析了当前工程训练教学管理的特点和存在的问题,从管理理念、管理机制、管理者素质、管理手段和管理环境等多个方面积极探索现代企业管理理念融入的有效途径及策略,以期能够有助于提升教学...
作者：李红艳; 李静; 邓泽元 刊期：2017年第06期
食品工程硕士培养有其自身的规律和要求,不同的培养方式对毕业生的质量有着直接的影响。通过产学研协作的模式,加强食品工程硕士培养过程中高校与食品行业、食品企业的合作,改变以往“学”为主的传授模式,通过“产”为载体,“研”为手段,“学”为支撑的协同模式,探索食品工程硕士培养新路径,培养既具备工程实践能力,又能够有一定的理论科研水平,...
作者：张娟; 堵国成; 陈坚 刊期：2017年第06期
本文针对国际化人才培养需求快速发展的趋势,结合发酵工程专业特色,分析了国际化人才的培养现状,提出了该学科国际化人才培养的关键问题,探索出包括推进课程设置的综合化与国际化,优化师资力量和专业技能实践条件,增强国际同行影响力等措施在内的发酵工程学科国际化人才培养模式。
作者：唐娜; 樊志; 郝庆兰; 王彦飞; 李健; 吕树祥 刊期：2017年第06期
本文在国家发展新工科的背景下,探讨教育部的“复旦共识”与“天大行动”内涵,充分分析化工行业发展对人才的需求,结合学校化学工程与工艺专业的实际,提出适合学校的、利用多学科交叉融合培养新工科创新型人才的新模式。
作者：贾红艳; 薛薇; 牛弘 刊期：2017年第06期
为了适应工程认证的要求,进行了控制仪表及系统课程教学研究,主要包括调整相应的授课内容,将原有的章节式教学的授课体系,转变为基于项目式的教学体系,以促进学生的自主学习和实践能力的培养,增强学生在就业市场中的竞争力。另外,在积极改进授课方式、加强互动式教学、增加结合实际工程的开放式作业的同时,也在积极探索该课程的考核环节的改革,...
作者：王晓菲; 穆浩志; 牛兴华; 薛立军 刊期：2017年第06期
工程制图课程是许多工科专业的基础课,对于奠定学生的专业基础和培养学生工程素质起着非常重要的作用。以机械类工程教育认证为背景,在学生为中心,成果为导向的教育理念引导下,对基于课程达成度分析、网上反馈及其它反馈的工程制图课程教学改革进行了思考与探索。论述了反馈建立的意义、内涵及有效运用,讨论了工程制图的课程组织、教学方式、现...
作者：雷歌; 孙文福 刊期：2017年第06期
本文以“应用型人才培养”为目标,针对现有工程力学教学中的不足,探索工程力学课程教学的新模式。在组织教学内容时要做到与时俱进,并注意联系专业实际。选择教学方式时,要注意贴合课程内容,并善于调动学生的积极性。实施教学过程中,注重培养学生的自主学习能力,适当引入CAE技术,积极鼓励师生进企业实习,多管齐下,提高学生的工程意识和行业竞争...
作者：王霞 刊期：2017年第06期
阐述了高等数学微课程教学设计研究的意义。从高等数学教学内容的角度对概念及其相互之间的关系、公式、法则与定理、基本算法、知识点的总结及知识应用等进行微课程设计。设计理念是以学生为中心,将隐藏于知识背后的思想方法、数学文化法融入其中。目标是培养学生的各种思维能力,激发学生学习兴趣,提高高等数学教学质量与教学效率。
作者：孟智慧 刊期：2017年第06期
外国文学是高校汉语言文学专业的专业基础课。目前外国文学传统课堂教学中存在一些问题,学生学习的主动性不高,而微信等自媒体的出现更是给外国文学教学带来了冲击和挑战。面对新的形势,高校外国文学教师应该充分利用微信的资源和技术优势,打破传统课堂讲授的教学模式,积极探索构建外国文学隐性课堂,拓展学生的学习时间和空间,进一步提高外国文...
作者：李美霞 刊期：2017年第06期
在创新型应用人才培养理念下,针对企业形象设计课程存在的不足之处提出一些探索性教改建议。一是强化创新思维能力和团队合作能力的培养;二是增加与社会化媒体联系紧密的教学内容;三是尝试联手相关课程教师和联袂一线设计师共同指导学生。旨在使学生学以致用,知行合一,使人才供给侧与需求侧相协调,实现高校与经济社会发展的无缝衔接。
作者：尹国琳; 郭晋江 刊期：2017年第06期
随着社会经济不断发展,技术的不断进步,企业财务管理的方式也有所转变,“互联网＋”的思维被越来越多地应用于财务管理的日常工作中。文章对财务管理专业学生的专业技能素质进行了分析,提出了“互联网＋”背景下,财务管理专业教学在教学内容、教学形式和教学方法上的改革与创新,从而培养出符合市场需求的财务管理复合型应用人才。
作者：姚月琴; 严国军; 赵红军 刊期：2017年第06期
随着“中国制造2025”的实施推进,制造业特别是装备制造产业逐步向智能制造方向转型升级,组织生产模式的改变使得大量工作岗位内容产生变革。创新学生职业能力培养模式是高职院校机电专业共同面临的难题。文章从制造业转型升级对机电类学生的职业能力新需求出发,结合学校生源实际情况,构架了“四层递进”学生职业能力训练平台。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊