中国农村教育

中国农村教育杂志 部级期刊

Rural Education

杂志简介:《中国农村教育》杂志经新闻出版总署批准,自1989年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:中国职业技术教育学会;中国成人教育协会
主办单位:中国职业技术教育学会;中国成人教育协会
创刊时间:1989
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:安徽
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.13
总发文量:9637
总被引量:3758
H指数:17
立即指数:0.0071
期刊他引率:1
  • 从小学先锋长大做先锋 努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人

    刊期:2019年第31期

    70年来,在党的领导下,少先队坚持组织教育、自主教育、实践教育相统一,为党和人民事业薪火相传作出重要贡献。少先队应该是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,应该是建设社会主义和共产主义的预备队。新时代少先队员要热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,树立远大理想,培养优良品德,勤奋学习知识,锻炼强健体魄,培养劳动精神,从小学先...

  • 砥砺教育初心牢记发展使命 奋力谱写渠县教育跨越发展新华章

    作者:贾波 刊期:2019年第31期

    教育是国之大计、党之大计。渠县地处川东北,资源禀赋优越,做好新时代渠县教育工作,必须立足当前、面向未来,必须牢牢把握教育改革发展"九个坚持"的根本遵循,牢牢把握培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的根本问题,牢牢把握建设高素质专业化教师队伍的重要要求,激励广大教师教书育人。

  • 厚植行知文化 争当“四度”教师--丹阳市新区实验小学塑造高素质教师队伍的实践与思考

    作者:陆志才 刊期:2019年第31期

    走进丹阳市新区实验小学,行知文化的气息扑面而来。气势不凡的大校门,寓意"做行知人,办行知事"的校徽,进入校门的百家姓大理石大广场,视野开阔,一楼一路,移步换景,步步透视出行知文化特色,景景浓郁着生活育人氛围,散发着生活的味道。在行知文化的影响下,教师"立行知志,修行知范,做行知人",引领教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,做专...

  • 优化落实作业研究 减负增效 提高教育教学质量

    作者:朱湘艳 刊期:2019年第31期

    义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长,事关国家发展,事关民族未来。教育现代化的发展、教育强国的目标要求我们要深化教育教学改革、全面提高义务教育质量,其中摆在教育工作者面前的一个亟待解决的问题就是"减负增效",其中重要的一环就是开展作业研究和管理。

  • 构建善文化发展特色 打造高质量发展品牌

    作者:叶应松 刊期:2019年第31期

    什么是优质教育?定义不那么好下,但我想优质教育应该具有他一定的特色性,而特色又彰显着某种文化追求。丹阳第九中学多年来坚守"善"的校训,朴素而坚定地践行"善文化",多年来,这种须基于师生内心自觉自愿,形成于师生行为熏陶和精神感召,炼化于平日行为规范的特色文化,有效地推动了九中各项工作的高质量发展。毫无疑问,善文化是一篇大文章,我们从...

  • 开展技能培训,发展地方产业,开办“职业初中班”--职业教育:教育扶贫的“排头兵”

    作者:高靓 刊期:2019年第31期

    "职业教育是教育扶贫的排头兵,是见效最快、成效最显著的扶贫方式。"在10月16日举行的职业教育助力脱贫攻坚座谈会上,教育部职业技术教育中心研究所所长王扬南说。当前,国家脱贫攻坚战役进入决战决胜的关键阶段,职业教育如何助力?从哪些地方发力?教育部发展规划司、职业教育与成人教育司相关处室、定点扶贫县挂职干部,职业院校和职业教育研究机...

  • 聚焦高素质打造职教“双师型”教师

    作者:高靓; 于珍 刊期:2019年第31期

    在山东青岛召开的教育部"落实全教会奋进迎华诞"1+1系列会上,《深化新时代职业教育"双师型"教师队伍建设改革实施方案》《关于公布首批全国职业教育教师企业实践基地的通知》和《职业技术师范教育专业认证标准》等3项聚焦职业教育"双师型"教师队伍建设的文件正式向社会。打包定制的一系列惠师利师强师政策,对职业教育师资队伍建设提出新要求,也...

  • 道场家庭园艺培训为梁希森林公园打造靓丽风景线

    作者:廖晓红 刊期:2019年第31期

    为打造"人文道场、富美南郊",助推南郊旅游发展,美化农村家居环境,培养广大居民的审美品质和环保意识。近日,道场成校立足道场、面向湖城,举办"变废为宝家庭园艺"培训。据了解,本次培训班以"礼赞共和国、智慧新生活"为主题,以风景优美的梁希森林公园为课堂,邀请亚洲花艺师联盟正会员、中国插花花艺协会副秘书长、浙江省花协零售业插花花艺分会副...

  • 示范培育铸品牌 培训转化凝瓜香

    作者:童桂文 刊期:2019年第31期

    宝应县泾河镇早在1985年就开始种植西瓜,至今已有30多年的历史。当时多以露天西瓜为主,种类单一、果型大、皮质厚、口感差,市场竞争力不强,利润较低。看到农民辛勤的付出,得不到应有的回报。泾河镇社区教育中心主动请缨建立农科教结合示范基地,做给农民看,带着农民干,帮着农民赚。

  • 培养新型职业农民打造社区教育品牌

    作者:郝丽娟 刊期:2019年第31期

    为贯彻落实《关于在扬州市开展社区教育富民行动的实施意见》,牢固树立"社区教育服务于民、创富于民"的宗旨,激发社区教育新时代的活力,我镇社区教育中心积极参与富民行动"五个一批"建设工作,根据《扬州市新型职业农民培训示范基地建设标准》,在创建扬州市新型职业农民培训示范基地、打造社区教育品牌方面取得了一定成效。

  • 腰包鼓鼓 品牌靓丽 特色鲜明 村村有“摇钱树”——试探大彭品牌建设与农民培训案例剖析

    作者:李尊栋 刊期:2019年第31期

    一、项目背景和基本情况大彭镇大力振兴实体经济,全力以赴深入推进"抓项目、转作风、促发展",培育壮大新动能,以产业项目推进乡村振兴,实现经济社会统筹发展,有力提升百姓幸福感。以镇区为中心,向西部辐射发展,自北向南形成三条经济伸展带,即北部的黄河故道休闲农业观光带、中部的环保扩散型循环产业带、南部的楚王山景区休闲旅游带。

  • 新时代背景下对城市化进程中新型社区治理的思考

    作者:胡良喜 刊期:2019年第31期

    城市化是当今社会经济发展的必然结果,是社会进步的表现。城市化特点是农业人□转为非农业人口,农村地域转化为城市地域,农业活动转化为城市活动,也就是人口城市化、地域城市化和产业城市化。新型社区是新时代背景下,城市快速发展中的特有现象,是由行政村转为城市社区的社区类型,具有典型的转型期特征,这一过程的实质就是要让大家很好的享受现代...

  • 乡村成校“文化走亲”推进社区教育的实践

    作者:孙银儿 刊期:2019年第31期

    ―、背景实施乡村振兴战略,是党的做出的重大决策部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大历史任务。文化振兴作为乡村振兴的重要组成部分,贯穿于乡村振兴的全过程,为乡村振兴提供文化滋养和精神支柱。

  • 大力发展社区教育 彰显社教富民特色

    作者:王伏宏 刊期:2019年第31期

    近年来,社区教育中心以服务"三农"为中心,坚持"开放创新、服务社会、争创一流"的办学理念,大力实施"教育富民"工程,全面开展服务新农村建设的"五个一批"活动,形成了具有广洋湖乡土特色的社区教育。一、领导重视,制度完善,网络健全1、健全组织。

  • 实施“3444”工程 做好社区教育创建工作——以高邮市创建江苏省社区教育示范区为例

    作者:徐鸿洲; 王伟光 刊期:2019年第31期

    一、"共同愿景"引领队伍成长心理学大师马斯洛曾说:"杰出团队的显著特征,便是拥有共同的愿景与目的。"共同愿景是全体教师积极参与讨论而确立的发展目标,是所有教师共同的、发自内心的意愿,它可以团结人、激励人,凝心聚力,形成合力。