中国农村教育

中国农村教育杂志 部级期刊

Rural Education

杂志简介:《中国农村教育》杂志经新闻出版总署批准,自1989年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:中国职业技术教育学会;中国成人教育协会
主办单位:中国职业技术教育学会;中国成人教育协会
创刊时间:1989
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:安徽
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.13
总发文量:9637
总被引量:3758
H指数:17
立即指数:0.0071
期刊他引率:1
  • 着力补齐——教育发展短板

    刊期:2018年第20期

    各地要加快制定公办幼儿园生均财政拨款标准、普惠性民办幼儿园财政补助政策,逐步提高学前教育财政支持水平,多渠道增加普惠性学前教育资源供给。

  • 优良班风培养途径初探

    作者:尤传敏; 黄东博 刊期:2018年第20期

    班风是指一个班级按照班集体所制定的规范和共同目标,逐步形成具有自身特色的集体行为习惯和风气。优良的班风对学生的全面发展起着重要作用。但是优良的班风不会自发形成,它需要班主任有计划地采取各种有效措施,经过长期的教育和严格的训练未培养。

  • 思想政治教育对涉农专业大学生学习态度的影响

    作者:吴淼 刊期:2018年第20期

    思想政治教育中追求实事求是与一切从实际出发的精神对涉农专业大学生学习态度有重要的指导意义,文章立足当前涉农专业大学生在学术研究中的现实情况,对涉农专业大学生如何更好的在学习态度中做到严谨、求实的态度进行思辨,以求为涉农专业大学生的科研水平、科研素养的提高提供对策和建议。

  • 在小学品德课堂教学中如何培养学生的核心素养

    作者:金凤 刊期:2018年第20期

    子思曾说过:君子不可以不修身。此处修身就是指道德修养。我国自古有礼仪之邦的美誉。而如今我国的国民素质问题又常常被提上问题,在此处针对小学品德教学中的核心素养培养问题做一个研究。一方面是需要学生学以致用,从“用”中真切感受其内在价值:另一方面要让学生学会去学习,学会交流,怎样做一个君子。从实际生活中学会学习,自身的修养...

  • 小学德育管理中渗透中国传统文化的实践研究

    作者:孔令琪 刊期:2018年第20期

    作为一个有着五千年悠久文明历史的古国,一直以来,我国十分注重对国民的德育教育和素质教育,不可否认,在推动人类文明进程的过程之中,我国的优秀传统文化做出了巨大的贡献,能够真正的实现优秀传统文化的传承以及弘扬。现以我国小学德育管理为切入点,深入分析中国传统文化的渗透要求和策略,以期为实现我国德育管理水平的提升以及传统文化...

  • 日语国际能力考试N1合格者日语能力问题研究

    作者:冯运起 刊期:2018年第20期

    近年,日语能力水平考试证书成为许多用人单位的招聘条件,但也有学者指出N1合格的学生也存在日语能力不足的问题。因此本论文拟就日语能力考试的特点及其出题基;隹、出题形式、结果分析进行研究。本研究选取大连东软信息学院大四学生为研究对象,分析N1考试合格者对日语词汇、语法、会话方面的不足,并就日常教学中需要注意的问题进行总结。

  • 大学生创新创业教育的建设路径

    作者:申俊霞 刊期:2018年第20期

    当前,我国社会正在逐步向创新驱动型、创业型社会转型,高校作为社会发展导向的引领者和推动者,应该敏锐把握时代变化,并对这种变化积极开展研究,尽快转化到教育教学当中。大学生作为时代敏锐的感知者和参与者,也应该积极拥抱时代变化,主动加强创新创业素质修养。

  • 转化医学理念下的医学教学改革措施浅析

    作者:张葆鑫; 王兴国; 郝廷 刊期:2018年第20期

    加强基于转化医学理念的医学教学改革分析,有利于加快其改革步伐,确保其改革工作落实能够达到预期效果。因此,实践中应从不同的方面入手,给予转化医学理念支持下的医学教学改革更多的关注,找出有效的措施予以应对,确保其教学改革目标得以实现,从而提升我国的医学教学水平。

  • 新媒体视角下家校沟通研究

    作者:王冬灵 刊期:2018年第20期

    随着互联网、移动通信的技术等步入到学校课堂,基于网络环境的家校沟通开始进入人们的视野,并且逐渐受到重视,并且教育相关师范部门已经将家校沟通列入全国中小学教师继续开设的专业课堂,并且强调家校合作在现代素质教育中的作用和地位。

  • 增能与培育:河北省精准扶贫过程中的社会工作介入分析

    作者:王立业 刊期:2018年第20期

    农村贫困的原因也是多样化的,从客观原因来看,与自然条件禀赋、生态环境、不均衡发展相关等因素相关;从主观原因来看,与贫困人口的能力、个人的努力程度及所拥有的资源等方面有关。认识和理解农村贫困问题的复杂多样性,有利于在制定农村精准扶贫政策措施和推进农村扶贫工作实践中,真正坚持实事求是,使农村扶贫政策措施和工作实践,更有针...

  • 多元智能理论在高校思政教学中“多维立体”的应用探析

    作者:武建竹 刊期:2018年第20期

    多元智能理论是现代比较先进的教育理念。他不同于传统的单一教育理念,而是根据各个教育对象的特征倡导和发挥特有的能力。高校思政教学中的现状分析,多元智能理论用于在高校思政教学中,有助于探索更多教学模式,提高教学质量。

  • 新时期高校廉政文化建设

    作者:韩驰 刊期:2018年第20期

    现代高校作为给国家社会提供高素质、高技术人才的摇篮,随着教育的不断改革与发展,高校在许多方面的自主权也在不断扩大,尤其是人事与财务上面。而由于权力的扩大,近年来高校领导贪污腐败现象屡屡发生,影响了原先高校浓厚的教育与学术氛围。因此本文从现阶段高校廉政现状出发,提出了建设新时期高校廉政文化的有效对策。

  • “微课程”教学模式研究与实践

    作者:马东玲; 解大琴 刊期:2018年第20期

    在对工科专业进行学习的过程中传感器的原理和应用是一门较为基础的课程,这门课程与较多学科之间都有着一定的交叉和联系,并且学科的的实践性也相对较强。考虑到传感器课程的知识表现相对零碎且内容也比较分散,所以学生在对其进行学习的过程中常常会感觉到枯燥乏味,相关专业的老师想要对学生进行这一学科的教学也较为困难。

  • 高职高专思政教育获得感的特点和提升途径

    作者:杨新杰 刊期:2018年第20期

    高校思政教育获得感具有获得过程的互依性、获得方法的回溯性、获得结果的共享性三个基本特征。提升高校思政教育获得感的途径有:供需互动,推进教育者供给与教育对象需求的高位对接;横纵勾连,发挥纵向统筹与横向联合的合力效应;虚实共生,通过思想认识与实际行动的双向提升。

  • 谈中等职业学校教学方法的改革

    作者:王新芹 刊期:2018年第20期

    作为我国教育体系的重要组成部分之一,中等职业教育从上世纪八十年代开始就开始快速的发展,为中国的经济社会建设培养出大批建设人才,极大的推动了中国的社会主义现代化建设。但是随着近几年新课程新标准的提出,中等职业学校的教学方法越来越跟不上社会时展的要求,其教学方法存在着巨大的改进和完善空间。