中国农村教育杂志 部级期刊

教师太重要了!

作者：陈宝生 刊期：2017年第03期

3月7日,教育部党组书记、部长陈宝生早早来到位于华北宾馆的全国政协委员驻地,参加全国政协十二届五次会议教育界别联组会。针对全国政协委员、华东师范大学教授章义和提出的农村教师待遇问题,回应道：我到教育部8个月,一个突出感受是,教师太重要了!教育质量是＂尊敬＂出来的。没有对老师的尊敬、对学生的尊重,就没有教育质量。

全社会都要关心知识分子尊重知识分子 营造尊重知识尊重知识分子的良好社会氛围

刊期：2017年第03期

中国共产党历来高度重视知识分子。我国广大知识分子是社会的精英、国家的栋梁、人民的骄傲,也是国家的宝贵财富。我国知识分子历来有浓厚的家国情怀,有强烈的社会责任感,重道义、勇担当。一代又一代知识分子为我国革命、建设、改革事业贡献智慧和力量,有的甚至献出宝贵生命,留下了可歌可泣的事迹。

精准发力 标本兼治 让乡村教师有更多获得感

刊期：2017年第03期

全国政协常委、民进中央副主席朱永新、教育部教师工作司司长王定华做客＂两会E政录＂演播室访谈记＂乡村教师支持计划实施以来,中央财政对连片特困地区乡村教师累计核拨综合奖补资金52.53亿元,惠及8.1万所乡村学校129.5万名教师。＂3月9日,教育部教师工作司司长王定华做客中国教育报刊社＂两会E政录＂直播访谈,道出了国家对乡村教师的重视与支...

来自乡村的一缕轻风

作者：方青 刊期：2017年第03期

我们由衷地为全国人大代表、浙江省金华市金东区实验小学校长方青的手记＂来自乡村的一缕轻风＂点赞。希望更多关心农村孩子的代表们、委员们把农村教育作为当好代表、委员的土壤,接地气,解民意,进一步调研、思考,提出更好的政策建议,帮助农村孩子实现像城里孩子一样拥有标准化的学校设施,拥有专业的音体美老师的心愿和期盼。

两会代表委员数说获得感 教育均衡更可期

刊期：2017年第03期

教育部2017年工作要点 6个方面35条 勾勒今年教育工作图景

刊期：2017年第03期

建川东教育目的地 办人民满意教育的对策与思考

作者：王本川 刊期：2017年第03期

渠县位于四川东部、达州西南部,地处渠江流域核心区,辐员面积2018平方公里,辖60个乡镇,483个村、83个社区,总人口150万。教育是发展大计、民生之本、和谐之基,事关社会发展、国家兴衰、民族未来。2012年,县委、县政府作出了振兴渠县教育的决定,渠县教育事业迈出新的步伐,取得新的进展,呈现出新的气象。

郧阳区：少年活动中心成为学生实践的好去处

作者：王小虎; 张媛媛 刊期：2017年第03期

3月6日,十堰市郧阳区白桑关镇九年一贯制学校的学生正在少年活动中心玩击鼓颠球游戏。少年活动中心已成为该区学生实践的好去处,截至目前,已接待中小学生实践活动3万余人次。据悉,郧阳区青少年活动中心设有郧阳教育成果展示区、生活实践区、室内实践区、交通安全实训区、拓展训练区、生态农业区、消防演练区、娱乐休闲区、室内外运动区等十个园...

践行“爱满天下”的教育

作者：齐焱 刊期：2017年第03期

黔西县特殊教育学校创办于2008年,现有9个教学班,126名学生,其中聋哑学生84人,智障学生42人,有22名教职员工。学校自创办以来,一直秉承＂关注每一个孩子的身心健康,提升每一个孩子的沟通意识,发展每一个孩子的综合潜能,教会每一个孩子的生活技能。＂的办学理念,以＂爱心、细心、耐心、恒心＂为教师工作准则,致力于让特殊学生自尊、自信、自强和...

用陶行知教育思想指导我们办学实践

作者：杨海潮 刊期：2017年第03期

太原市享堂西街小学被命名为＂行知小学＂以来,始终坚持用陶行知教育思想指导我们办学实践。在办学指导思想上,我们借鉴陶行知先生的＂生活教育理论＂、＂创造教育思想＂,从学生的终身需要出发,走和谐教育的发展之路,成功地构建了主体育人、主动发展的教育教学新机制,全面造就了学生的整体素质。

浅谈陶行知教育思想在特殊学校教育中的指导作用

作者：龙艳 刊期：2017年第03期

陶行知是中国现代教育史上著名的人民教育家,他的＂爱心教育＂、＂生活教育＂理论的教育内容、教育方法,是与我国人民生活实际紧密相连的,＂爱心教育＂是整个教育理论的基础,是生活教育理论的博爱精神。赞扬他是＂伟大的人民教育家＂。由此可见,陶行知教育思想对整个教育的影响起着举足轻重的作用。

浅谈“智慧课堂·有效教学”的认识与实践

作者：奚玉兰 刊期：2017年第03期

新课程理念认为,课堂教学不是简单的知识学习的过程,它是师生共同成长的生命历程,是不可重复的激情与智慧综合生成的过程。＂课堂＂既是一片洼地,三类课程最终都要汇聚课堂实施;又是一片高地,教师的教学智慧、理念,通过课堂得到展现和提升。上海市特级校长、语文特级教师金哲民的＂由课改到改课——构建活力有效的课堂教学＂,给予我们很大的启示...

青山不语桃李满园——赴歙县长青中学走访实记

作者：江来新; 王自宝; 吕斌 刊期：2017年第03期

多少年来,有的学校教学成绩始终上不去,有的学校教学成绩年年走在前面;有的学校职工之间,矛盾重重,上访不断;而有的学校表面上看,办学条件一般,管理的难度也比较大,但多年来却没有上访事件。为什么？带着这样的问题,我们来到了长青中学进行走访。长青中学在2006-2016十年间连续获县义务教育教学综合评估一等奖,被省示范高中歙县中学统招录取人数...

提高教学质量是农村学校发展的生命线——塘山小学提高教学质量纪实

作者：王兴学 刊期：2017年第03期

2016年,塘山小学获得全安顺市西秀区教学质量农村乡镇片区小学第一名。与全区小学（含城区、镇小学）相比,仅次于安顺五小,安顺八小,获得第三名!英语单科全区第一名。一路走来,在这其间,塘山小学经历了不同寻常的五年。一、困境：质量下滑,学生巨减塘山小学,位于贵州安顺西秀区双堡镇东南角4公里处,与西秀区东屯乡杨武乡,和长顺县安乐乡接壤。服...

尊重教育规律 贯彻国家政策 办好教育机构——麦红姆教育中心（江西德兴）的发展特色

作者：胡晓勇 刊期：2017年第03期

麦红姆教育中心是一家专注从事儿童教育托管培训、兴趣班辅导的教育机构,高品质、高规格、高定位是麦红姆教育中心服务的标准,专业、专注、专心是麦红姆教育中心服务的要求,从开办来,受到广大家长朋友一致好评,具有较强的生命力,麦红姆教育中心在健康快速发展并形成鲜明特色。一、从实践经验出发确保生存发展麦红姆教育中心首先遵纪守法,把培训...