中国农村教育

中国农村教育杂志 部级期刊

Rural Education

杂志简介:《中国农村教育》杂志经新闻出版总署批准,自1989年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:中国职业技术教育学会;中国成人教育协会
主办单位:中国职业技术教育学会;中国成人教育协会
创刊时间:1989
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:安徽
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.13
总发文量:9637
总被引量:3758
H指数:17
立即指数:0.0071
期刊他引率:1
  • 保障合法权益 进一步提高教师职业地位和吸引力

    作者:刘延东 刊期:2014年第10期

    加大教师权益保障力度,强化教师工资保障机制,吸引和鼓励优秀人才长期从教、终身从教。对长期在农村基层和艰苦边远地区工作的教师实行工资倾斜政策,进一步做好连片特困地区乡村教师生活补助工作,使他们下得去、留得住、干得好。重视解决教师住房困难,落实好农村教师周转房政策,努力解决高校青年教师住房问题,为改善教师工作生活条件多办好事、...

  • 教育部关于实施卓越教师培养计划的意见

    刊期:2014年第10期

    近年来,我国教师教育体系不断完善,教师教育改革持续推进,教师培养质量和水平得到提高,但也存在着教师培养的适应性和针对性不强、课程教学内容和教学方法相对陈旧、教育实践质量不高、教师教育师资队伍薄弱等突出问题。大力提高教师培养质量成为我国教师教育改革发展最核心最紧迫的任务。为推动教师教育综合改革,全面提升教师培养质量,现就实施...

  • 推动教师教育综合改革 培养让党和人民满意的好教师——教育部教师工作司负责人就启动实施卓越教师培养计划答记者问

    刊期:2014年第10期

    为贯彻落实教师节重要讲话精神,推动教师教育综合改革,培养让党和人民满意的好教师,教育部决定近日全面启动实施卓越教师培养计划。日前,教育部教师工作司负责人就相关工作回答了记者的提问。问:请您介绍一下启动实施卓越教师培养计划的背景。答:同北京师范大学师生代表座谈时指出,"教师重要,就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的...

  • 让教学点孩子“学有优教”是人民满意的重要标准

    刊期:2014年第10期

    陕西启动校长教师交流轮岗制3至5年实现师资均衡从今年秋季开学起,陕西全面启动校长教师交流轮岗制,按照"试点先行,逐步推进"原则,确保到2016年全面实施,推动全省义务教育均衡发展。据介绍,从今年秋季开学起,陕西教师凡男50周岁、女45周岁以下且在同一所学校连续任教满6年,校长凡男55周岁、女50周岁以下的正、副校长在同一所学校任满8年,均应...

  • 提倡科技创新实践活动教育

    作者:赵家骥 刊期:2014年第10期

    怎样实施素质教育,如何让学生获得全面发展,怎样培养创新型的新一代,这些都是很大的问题,不能简单地回答,也不能想当然地议论。但是,在实现"两个一百年"奋斗目标和中华民族伟大复兴的年代,在国家经济发展需要以科技实力为支撑的今天,对这些问题可以而且必须去探索,去实践,脚踏实地探索寻找解决问题的途径和方法。我在这里谈谈经过多年实践探索...

  • 农村教师专业发展现状调查分析报告

    作者:周祥林 韩仁胜 刊期:2014年第10期

    学校的发展,学生的发展,教学方式的转变,关键在于教师的专业素质的提升。教师队伍整体素质的提升离不开有效引领,师资队伍建设是学校工作永恒的主题,教师的专业化已成为新课程改革和发展的必然话题。为了了解教师在专业化发展的意见和建议,探寻一条促进教师专业发展有效策略,2013年4月15日,我们采用自编的问卷对我区农村街道禄口小学的全体教师...

  • 农村留守学生营养健康及相关行为研究

    作者:黄颖 刊期:2014年第10期

    2010年第六次全国人口普查数据显示,我国流动人口规模达到2.21亿人,在他们的未成年子女中,3600万儿童少年跟随父母流动,其余6100万则在家乡留守。其中四川省农村留守儿童规模占全国最高比例,达到11.34%。本研究通过2011年秋对当地32所农村中小学校的问卷调查,考察农村留守学生在营养健康及相关行为方式发展过程中的重点领域、重点群体,

  • “细节”管理成就教学“精品”

    作者:眭国俊 刊期:2014年第10期

    教学质量是学校的生命线,教学常规管理是学校工作的中心环节,抓实教学常规管理是提高教学质量的重要保证。作为一所农村初中学校,生源有限,师资一般,要提高教学质量,最有效的办法就是抓实教学常规管理。管理的空间有多大,教学质量提升的空间就有多大。我们以"规范办校、质量立校、特色强校"为发展战略,围绕"质量提升"这一主题,不断创新并抓...

  • 构建社区教育平台,践行终身教育理念

    刊期:2014年第10期

    浙江省级标准化成人学校、浙江省级社区教育示范学校——慈城镇成人中等文化技术学校(简称慈城成人学校)坚持"构建社区学习平台,践行终身教育理念"办学思想,努力打造人民满意学校,办学内容不断丰富,步入成人(社区)教育发展快车道。一、加强学校内涵建设,构建宽泛社区教育平台1、完善设施,为平台提供硬件支撑学校抓住成功创建宁波市高标准...

  • 让折翼天使在社区港湾里再度起航

    作者:蔡国庆 吕学庚 刊期:2014年第10期

    2012年钟管社区教育分院被联合国教科文组织驻华代表处确定为湖州市唯一的"农村社区学习中心(CLC)项目试验点"(2012.4—2015.4)。2013年分院的"社区学习中心为残疾人服务"又被列为农村社区学习中心课题组的实验项目。通过大胆尝试,我们取得了一定的成效:可以简单概括为三个"实",一是实效,依托项目试点凸现实效性;二是实践,实践项目笃...

  • 家庭学习点的华丽转身——发展生态学理论在农村社区教育中的应用

    作者:孙银儿 刊期:2014年第10期

    周巷镇是浙江省慈溪市的一个乡镇。自2010年底被列入全省首批27个小城市培育试点以来,周巷镇加大财政投入,扎实推进惠及全民的公共文化设施网络建设;创新活动形式,逐步形成惠及全民的公共文化服务供给体系;加强文化市场管理,发展惠及全民的文化产业。让"镇民"在省小城市培育试点镇进程中,享受到"超镇民"待遇,文化建设真正助力了周巷由"镇"...

  • 培训农民“进工厂” 加快建设新农村

    作者:杨洪锁 刊期:2014年第10期

    "百名农民上大学"、"千名农民出国门"、"万民农民进工厂"、"十万农民学技术"、"百万农民受教育"是成人教育服务新农村建设的"五项行动",是扬州市教育局对成人教育服务新农村建设的理论创新和工作创新,在全国具有一定影响。我区大力推进的"五项行动",在"万民农民进工厂"实践中做了有益的尝试。

  • 立足区域特色 发挥乡镇成校培训功能 助农民再就业

    作者:费梅 刊期:2014年第10期

    伴随着城市化的推进,大量土地被征用,大批农民从土地上剥离出来,成为失土农民,并迅速扩大。农村劳动力转移培训是解决"三农"问题的核心之一,也是增加农民收入的主要途径之一。《中共中央国务院关于促进农民增加收入若干政策的意见》指出:加强对农村劳动力的职业技能培训,这是提高农民就业能力、增强我国产业竞争力的一项重要的基础性工作,各...

  • 让农民工成为城市和新农村建设的主力军

    作者:霍允燊 刊期:2014年第10期

    一、注重职业技能培训,转移输出农民工进城,使他们成为城市建设的主力军一是职业技能培训是提高农民工就业本领、转移输出的重要一环,也是增强农民工就业竞争力的重要手段。根据国家职业标准和不同行业、不同工种、不同岗位对从业人员基本技能和技术操作规程提出了新的的要求,设置培训课程。职业技能培训以定点和定向培训为主,培训重点主要有来...

  • 新型职业农民培训催生一批致富典型——湖熟街道社区教育中心农民技能培训工作纪实

    作者:陈志荣 刊期:2014年第10期

    张勇的故事52岁的张勇是湖熟街道一个地地道道的农民。2011年3月初,他瞄准了市场商机,主动承包了11亩土地用于大棚蔬菜的种植。他认为凭他与土地打了半辈子的交道,肯定能够把蔬菜种植好。于是,他先期投资了8万元建了4栋拱棚和3栋温室塑料大棚。但是,由于缺乏技术支持,他不能合理应用"棚气"、调控温湿度,不能运用膜下滴灌浇水、科学打药治病等...