中国农村教育

中国农村教育杂志 部级期刊

Rural Education

杂志简介:《中国农村教育》杂志经新闻出版总署批准,自1989年创刊,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:中国职业技术教育学会;中国成人教育协会
主办单位:中国职业技术教育学会;中国成人教育协会
创刊时间:1989
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:安徽
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.13
总发文量:9637
总被引量:3758
H指数:17
立即指数:0.0071
期刊他引率:1
  • 真抓实干 勇于创新 不断开创教育改革发展新局面

    作者:刘延东 刊期:2010年第11期

    要深入学习领会十七届五中全会精神,把全会精神贯彻到教育工作的各个方面,坚决落实全会关于“十二五”期间教育改革发展的重要部署,使横跨十年的教育规划纲要在头一个五年圆满完成既定任务。

  • 中共教育部党组关于深入学习贯彻党的十七届五中全会精神落实《“十二五”规划建议》对教育工作提出的各项任务的通知.

    刊期:2010年第11期

    为深人学习贯彻党的十七届五中全会精神,落实《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》(以下简称《“十二五”规划建议》)对教育工作提出的各项任务,全面推进教育事业科学发展,现将有关要求通知如下:

  • 加强国家助学金发放监管四部门全面推行中职学生资助卡

    刊期:2010年第11期

    为进一步落实国家中等职业教育学生资助政策,规范中职国家助学金发放管理工作.促进中等职业教育科学发展,中国人民银行、财政部、教育部、人力资源社会保障部决定.将银行卡的独特优势与中职国家助学金发放监管工作的目标要求相结合.在全国推广中职学生资助卡。

  • 教育部关于治理义务教育阶段择校乱收费问题的指导意见

    刊期:2010年第11期

    根据教育部、国务院纠风办等7部委《关于2010年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》(教财(201012号),为着力解决义务教育阶段择校乱收费问题,现提出以下指导意见。

  • 强化职业教育的公益性

    作者:鲁昕 刊期:2010年第11期

    当前职业教育仍然是整个教育体系的薄弱环节职业教育面临的诸多困难和问题集中在五对矛盾关系上:一是社会需求旺盛与有效供给不足;二是规模能力与质量结构不尽合理;三是就业能力提升与社会吸引力不强;四是中央大力发展与各方响应不足;五是公平教育目标与政府责任缺位。

  • 力促农村职教坚实长足发展

    刊期:2010年第11期

    为贯彻落实教育规划纲要精神,推动天津、河南、广西、四川和三峡库区等5个国家职业教育改革试验区工作的顺利开展,促进职业教育的快速发展,国家教育督导团于10月31日至11月4日,赴5个试验区就试验区工作情况进行为期5天的专项督导检查。

  • 中小学校长培训机构兼职教师队伍建设的若干思考

    作者:章立早 刊期:2010年第11期

    众所周知,办好中小学的关键之一就是要建设一支理念先进、业务精良、善谋发展、求真务实的中小学校长队伍。而建设好这支队伍的主要措施之一就是加强对中小学校长的培训。所以说中小学校长培训是功在当代,利在千秋的一项伟大事业。但是要提高中小学校长培训的质量,就必须建设好中小学校长的培训机构。

  • 让“安全”在学校中不再有“痛”——对学校安全教育的反思和追问

    作者:戴建明 刊期:2010年第11期

    如何让安全教育成为学校科学发展不可或缺的重要方面?如何让素质教育成为一种指向明天的教育?今天,我们共同关注学校安全教育这个沉重的话题,为的是让“安全”在学校中不再有“痛”,不再生“恨”。于是,我们抽绎了几个问题,集纳自己的观点,给未来留下一些思考。

  • 如何提高农村学校信息化水平探究

    作者:张学海 刊期:2010年第11期

    美国著名未来学家阿尔温托夫勒曾预言说:“谁掌握了信息,控制了网络,谁就拥有整个世界。”人类已经进人信息时代,信息的获取、分析、处理、、应用成为现代人最基本的能力和水平的标志。由于信息技术发展的极不均衡,使地区、城乡之间对信息技术的应用存在巨大差距。如何提高农村教师信息技术教学水平,有效解决应用过程中遇到的一些困难和问...

  • 浅析中职校在工学结合教学实践中存在的问题及对策

    作者:翟代明 刊期:2010年第11期

    《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求:注重知行统一。坚持教育教学与生产劳动、社会实践相结合,实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。各职业学校大力推行工学结合,深化校企合作的办学模式,有力的促进了教学改革、师资队伍建设、教育教学质量的提高,还让企业进一步了解认识了职业学校、职业教育,帮助贫困的学生顺利完成...

  • 职教师资必须回到行业进行再培养

    作者:陈晓冬 刊期:2010年第11期

    职业教育作为国民教育的一个重要组成部分在经济快速发展的今天已具有其他教育不可替代的地位。中国的经济发展需要大量的具有实际应用能力的技术人才,而职业教育就是培养这些技术人才的阵地,它所提供的教育与培训就是使受训者具有行业所要求的能力(包括知识技能和态度),以满足行业的需求。职教师资是职业教育的直接提供者,教师的素质直接...

  • “送教到村”办学模式的实践与思考

    作者:孙士龙 刊期:2010年第11期

    青村镇党委政府坚持推行社区教育“送教到村”教育模式,不断加强对农村居民百姓,党员干部的教育培训。由地毯式“送教到村”发展到开设“菜单”进行“点课施教”的社区教育模式,让居民百姓、党员干部在教育培训中“要啥有啥”,“点啥送啥”,使社区教育在服务上实现了“最大化”和“最优化”。

  • 真诚的艺术——沂源县西里镇成教中心与村领导的交往心得

    作者:张鹏 刊期:2010年第11期

    农村成人教育工作虽然没有固定的发展模式,但为“三农”服务是我们成教工作永恒的主题。关注农村,服务农民,向农民宣传科学知识,对农民进行农村实用技术培训,离不开村领导的支持。要得到村领导的支持,就要与他们搞好关系。近几年来,我们西里镇成教中心非常注重与各村领导的交流,在开展工作的同时,与各村领导建立了深厚的感情。现在,就...

  • 数字化学习与信息技术教育

    作者:孙觉良 刊期:2010年第11期

    当信息技术应用到教育过程中时,引起教育环境、教育资源、教育方式都向数字化方向发展。运用信息技术构筑数字化教育社区,提供共享性资源,开展各种教育活动,构造终身学习体系,是促进社区教育发展、提高全民整体素质的有效途径。以乡镇社区教育为例,随着中央对“三农”工作的重视加深,乡镇社区教育工作以社会主义新农村建设为契机,社区教...

  • 结合生活训练表达——低年级口语交际的反思与探究

    作者:潘维青 刊期:2010年第11期

    初入学小朋友的口语交际课不容易上,由于没有受过正规的训练,他们表达参差不齐,有的答非所问,表达不清楚;有的说话不完整,连贯性差,有的吐字不清,讲了半天,不知所云;还有的小朋友听说时的态度租习惯也不好,如何规范他们的口头语言,提高他们的口语交际能力,养成良好的听说态度和语言习惯,学会和谐地进人人际交际呢?课后反思后,我...