中国民族教育

中国民族教育杂志 部级期刊

Ethnic Education of China

杂志简介:《中国民族教育》杂志经新闻出版总署批准,自1986年创刊,国内刊号为11-2792/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:卷首、特别报道、时政、奋斗百年路 启航新征程、思想、聚焦_加快构建现代职业教育体系、铸魂·铸牢中华民族共同体意识、治教、专业、印记...

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:中国教育报刊社
国际刊号:1002-5952
国内刊号:11-2792/G4
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1986
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.19
总发文量:3604
总被引量:3081
H指数:19
立即指数:0.0175
期刊他引率:0.9926
平均引文率:0.2576
  • 国家新时代开启 教育新征程启航

    作者:赵小雅 刊期:2017年第11期

    金秋十月,中国共产党第十九次全国代表大会在北京胜利闭幕。这是在我国全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会。会议提出了新定位、新思想、新判断、新思路,提出了具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领,选举产生了新一届中央领导机构。中国特色社会主义进入新时代。党的报告明确指出,经过长...

  • 五年砥砺奋进 展望改革蓝图 聚焦教育好声音

    刊期:2017年第11期

    中国共产党第十九次全国代表大会于10月18日在北京人民大会堂隆重开幕,24日上午在人民大会堂胜利闭幕。10月25日,在中共一中全会上当选的中共中央总书记和中央政治局常委、、、王沪宁、赵乐际、韩正在人民大会堂同采访的中外记者见面。本文呈现传递出的教育领域改革发展的时代强音,

  • 自带姓名牌并非根治翘课的良方

    作者:张学炬 刊期:2017年第11期

    近日,武汉华夏理工学院生物与制药工程学院实行学生自带姓名牌上课,教室第一排的“迟到席”成了“争抢席”,老师的“脸盲症”治愈了,学生的“手机控”消除了。(10月12日长江网)

  • 该拿什么留住体育教师

    作者:李丽贤 刊期:2017年第11期

    据调查,目前我国体育教师有30万的缺口,编制严重不足。体育师资队伍不稳定,工作环境差、待遇低、负担重、风险大等是其中最主要的原因。要想真正解决这一问题,需要从改善环境、提高待遇、改革人事评价制度、加速专业人才培养等多方面入手。首先,政府要加大投入,改善环境,增强体育教师的职业幸福感。大多数体育教师在室外上课,都要饱尝风吹日晒之...

  • 朋友圈里的童星刺激了谁?

    作者:丁晨 刊期:2017年第11期

    别光顾着让孩子抢跑,把童年给跑丢了国庆假期,两个由小学生完成的作业,以截然不同的方式走红。老师布置了一篇半命题作文《我的XX》,不少同学命题《我的妈妈》,并写道:"妈妈的双眼皮是去店里做的""妈妈老是说要减肥,可一直瘦不下来,因为她还是吃得太多"。相比于更常见的作文"套路"里的母亲形象,这些孩子童言无忌,让人忍俊不禁。

  • 关键词

    刊期:2017年第11期

    10月18日上午,中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。代表中国共产党第十八届中央委员会向大会作报告。教育系统广大干部群众以多种方式收听收看开幕会盛况后纷纷表示,过去五年,党和国家各项事业取得的辉煌成就有目共睹,进入新时代、开启新征程,只要我们不忘初心、牢记使命,就一定能实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。

  • 数字

    刊期:2017年第11期

    35.5万 最新统计数据显示,截至2015年,中国高校研发人员全时当量为35.5万人年,比2006年增长46.7%,居世界第一。高校研发经费内部支出不断提高,2015年达998.6亿元,是2006年的3.6倍。68万农村留守儿童关爱保护工作部际联席会议办公室近日消息显示,

  • 把握学龄前这个双语学习关键期

    作者:万明钢 刊期:2017年第11期

    儿童在学龄前、在交往需求的驱使下自然地获得第二语言,将为入学后的双语教育打下坚实的基础人类发展最卓越的成就之一就是幼儿期口语的掌握。无论世界上的哪种语言,每个孩子都是通过同样的过程,在大致相同的年龄学会讲第一语言,随着儿童开始说话,口语逐渐取代了靠手势或身体动作来表达各种需要的功能。随着人口流动、文化交流,才出现了第二语言...

  • 消除民族刻板印象威胁效应

    作者:张积家 刊期:2017年第11期

    莫用民族标签去判断他人,更不能让负面民族刻板印象影响自己刻板印象威胁效应是指担心别人根据所属群体的负面刻板形象来评价自己,产生自我验证的忧虑。这种效应会增加个体的心理负担,妨碍个体在学业和智力测试中的表现。当刻板印象涉及民族时,就叫作民族刻板印象威胁效应。例如,一些美国人具有认为非裔美国人智力落后的刻板印象,

  • 从“示范引领”到“多优”战略

    作者:张熙 刊期:2017年第11期

    巩固高中改革成果,为支持学生发展提供优质精准服务普通高中教育是教育现代化的重要组成部分,却又始终是教育现代化政策设计中的薄弱环节。很多地区普高经费不足,出现了地方筹措资金,举全县(地区)之力办一所高中的现象。造成上述局面的原因很多,但对于教育现代化的理解认识不足是一个很重要的方面。"现代化"这一概念,

  • 将人类学知识应用于中小学课程

    作者:巴战龙 刊期:2017年第11期

    正如我国著名人类学家纳日碧力戈所言,"人类学普及之日,就是国民素质提高之时"经过改革开放以来的学科恢复重建和快速发展之后,人类学在中国社会科学和人文学界俨然已成名角,但是在普通公众中,人类学的知名度还比较低。即使在那些对人类学略知一二的人当中,也常常存在两种误解:一种误解认为人类学是一门高深但无用的学问,只有那些衣食无忧却...

  • 民族地区乡村教师队伍建设的文化维度

    作者:任胜洪; 李祥 刊期:2017年第11期

    当前民族地区乡村教师队伍建设面临政策着力点从外援走向内生、内容转型从经济转向文化两个基本问题,呈现出民族地区乡村教师队伍建设的文化特殊性。从文化维度审视民族地区乡村教师队伍建设问题,涉及价值理念、独特内涵、应有态度、支持体系四个方面。民族地区乡村教师队伍建设面临文化观念不契合、文化培育见效慢、文化内容同质化、文化吸引力...

  • 城镇化进程中民族教育研究问题领域的转向

    作者:谭淳月 刊期:2017年第11期

    传统上,民族教育研究基本上以牧区教育为研究对象,解决的是牧区教育问题。但随着城镇化的推进,民族教育研究的重心开始由牧区教育向城镇教育转变,民族教育的城镇化特征初现端倪。民族教育研究应顺应这一变化,在继续关注牧区教育问题的同时,更加关注民族教育城镇化进程中的特征,

  • 组团援藏

    刊期:2017年第11期

    2015年12月21日,教育部、国家发改委、财政部、人力资源和社会保障部联合印发《"组团式"教育人才援藏工作实施方案》的通知,"组团式"教育人才援藏工作大幕拉开。有别于以往的短期帮扶机制与分散式援教,来自17个对口援藏省份和教育部直属高校附属中小学的88名管理人员和712名专任教师,以3年为一周期,集中力量援助建设一批示范性中小学,进而带...

  • “组团式”援藏教育人在拉萨

    刊期:2017年第11期

    为深入贯彻落实中央第六次西藏工作座谈会和第六次全国民族教育工作会议精神,充分发挥内地发达地区教育的示范引领作用,整体提升西藏受援学校的教育理念和教学水平,在教育部等四部委的大力支持下,2014年拉萨市率先试行组团式教育人才援藏,进而向全西藏自治区推广。3年来,在北京市委市政府、江苏省委省政府、西藏自治区党委自治区区政府和拉萨市...