中国民族教育杂志 部级期刊
Ethnic Education of China
杂志简介：《中国民族教育》杂志经新闻出版总署批准，自1986年创刊，国内刊号为11-2792/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、特别报道、时政、奋斗百年路 启航新征程、思想、聚焦_加快构建现代职业教育体系、铸魂·铸牢中华民族共同体意识、治教、专业、印记...
杂志简介：《中国民族教育》杂志经新闻出版总署批准，自1986年创刊，国内刊号为11-2792/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：卷首、特别报道、时政、奋斗百年路 启航新征程、思想、聚焦_加快构建现代职业教育体系、铸魂·铸牢中华民族共同体意识、治教、专业、印记...
刊期：2007年第04期
在内地举办西藏班、新疆高中班（统称内地班）是党中央、国务院的一项具有战略意义的重要决策。内地西藏班举办20多年、内地新疆高中班举办7年多来，取得了显著的成绩，培养了数以万计的政治上可靠、有真才实学的合格人才，为西藏和新疆的繁荣、发展和稳定作出了重大贡献。
作者：刘天娥 刊期：2007年第04期
德育作为学校教育的重要组成部分．一直受到教育工作者的广泛关注，但近年来，德育实效性低下却是困扰学校教育工作的一个重大问题。当然，德育实效性低下的问题是由多方面的因素造成的，其中既有社会环境方面的因素，也有学校德育方面的因素。前者是教育工作者难以改变的，但学校德育自身的一些问题值得我们去思考。学校德育的重要任务是让学生...
作者：李改 刊期：2007年第04期
曾有这样的事例：老师教导学生要拾金不昧，于是有的小学生苦于捡不到钱，便把自己的零用钱拿去交给老师，并告诉老师，这钱是捡到的，以此获得老师的表扬。学生的初衷并不是欺骗老师．而是要实践老师的教导获得表扬，但是客观上。他撒谎了。结果是，他拾金不昧了，但是他不诚实了。又如，学雷锋，做好事。老师可能会组织一些诸如帮助孤寡老人、...
作者：于南华 刊期：2007年第04期
教育系统工程学是一门正在形成和发展中的新兴的边缘学科。系统定义为由相互联系、相互依赖、相互制约和相互作用的若干事物和过程所组成的一个具有整体功能和综合行为的统一体。系统的特性具有相关性，即系统各要素之间存在着某种相互依赖和相互制约的特定关系：具有目的性．含有特定的目的和一定的功能；具有环境的适应性．系统都存在于一定的...
作者：李丽欣 刊期：2007年第04期
全面贯彻落实好《国务院关于深化改革加快民族教育发展的决定》．加快民族教育改革与发展的步伐，是历史赋予我们的使命，是践行“三个代表”重要思想的必然要求，是教育执政为民的具体体现。深化教育改革。加快民族教育事业发展，结合我们吉林省四平市的实际要着重抓好以下几方面工作。
作者：何文; 何宗焕; 江新军 刊期：2007年第04期
这是一组令人振奋的数字：2006年．湖南省湘西州小学入学率达到99．3％、年巩固率达99．7％、毕业率达99．6％．分别比2003年提高0．5、0.6、3．1个百分点；初中年巩固率97．1％．比2003年提高4．1个百分点。更让老百姓称道的是，2005年高考，全州本科上线3722人，是2004年的2倍!2006年高考再创佳绩．上线人数比2005年增加230人，增幅23．3％。
作者：孙钰华 刊期：2007年第04期
教师专业化是现代教育发展的历史要求，也是民族地区中小学提高教育教学质量的需要。我国教师队伍的专业化是全体教师的专业化．民语教师是这个队伍中非常重要的组成部分。
作者：刘翠兰 刊期：2007年第04期
民族预科教育是我国高等教育的一个特殊层次，是民族高等教育中具有鲜明特色的教育形式。具有特殊性。在50多年的教学实践中．民族预科教育形成了独特的教学模式与教学规律，为我国民族高等教育的发展作出了一定的贡献。近两年．随着民族预科的招生规模不断扩大。生源质量不断提高．如何深化教学改革。提高教学质量成为我们每个预科教育工作者思...
作者：孙清水 刊期：2007年第04期
绍兴，一个历史悠久、名人辈出、景色秀丽的好地方，素有“文物之邦、鱼米之乡”的美誉。就在这鉴水之滨。矗立着一所象征汉藏民族团结和友谊的摇篮——浙江省绍兴西藏民族中学。绍兴西藏民族中学前身是绍兴第一中学西藏班和绍兴柯桥中学西藏班。1985年，根据党中央、国务院“教育援藏”的指示精神在绍兴第一中学设立西藏班。1998年，设立柯桥中...
作者：仲崇开; 董雅芬 刊期：2007年第04期
军民共谱和谐曲，精神文明吐芬芳。日前，江苏省常州西藏民族中学被授予“全省军民共建社会主义精神文明先进单位”光荣称号，这是对该校与江苏省常州市钟楼区人武部多年来军民共建出色工作成绩的肯定．标志着常州西藏民族中学在加强民族团结，努力构建和谐社会方面又迈上了新台阶。
作者：王改霞 刊期：2007年第04期
随着经济的发展和社会的进步，人与人之间的相互交流也日益频繁，人们的思想认识和观念在不断变化，少数民族地区也不例外，但语言障碍极大地阻碍了少数民族群众的相互交流。为了有效地清除这种障碍，民族地区经过多年探索与实践，形成了适合本民族特点的双语教学模式。但通过对甘肃天祝县民族中学开展双语教学情况的调研与分析，笔者深刻感受到...
作者：李德胜 刊期：2007年第04期
《全日制义务教育化学课程标准（实验稿）》中指出：“科学探究是一种重要的学习方式，也是义务教育阶段化学课程的重要内容，对发展学生的科学素养具有不可替代的作用”。学生学习科学的最好方法就是从事科学探究，它能行之有效地提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，是实施素质教育的重要途径和方法。化学是自然科学的重要组成部分，...
作者：姚新平（特级教师） 刊期：2007年第04期
建构主义教育理论认为，教学应该通过设计问题以支撑学习者积极的学习活动．帮助学习者成为学习活动的主体：设计真实、复杂、具有挑战性的、开放的学习环境与问题情境．诱导驱动并支撑学习者的探索、思考与问题解决活动；提供机会并支持学习者对学习内容和过程进行反思和调控。“探究教学”、“问题解决教学”对改革化学教学具有深刻的指导意义...
作者：白高娃 刊期：2007年第04期
作为历史教师，应加强对中学历史教学方法的研究和探索，以提高历史教学的实效。下面笔者就改进历史教法，提高课堂效率，谈几点粗浅认识。
作者：龚伦军 刊期：2007年第04期
无论依据新课程标准。还是按照教学大纲．对学生的测试总是少不了的。在单元测试、期中期末测试中，试卷的质量显得特别重要。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.46
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊