杂志简介:《中国教育网络》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,国内刊号为11-5287/TN,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:政策与焦点、政策与焦点_时事动态、政策与焦点_新闻速递、政策与焦点_观察、政策与焦点_封面报道、政策与焦点_封面报道_跟上教育管理信息...
作者:李宝进 刊期:2006年第10期
9月23日,CNGI-CERNET2项目通过验收,包括十院士在内的十四位专家组成的验收专家委员会认定,该项目已经达到“国际领先水平”。这表明,随着国力的增强.我国已经扭转第一代互联网建设中落后于世界发达国家的局面,与发达国家一同领跑。
作者:李雨 刊期:2006年第10期
天津科技大学党委副书记高树彬每天早晨上班做的第一件事就是打开电脑。他就可以看到各种各样的网上信息;登录学校的OA系统,学校的大部分公文流转都在这套系统里。大部分的工作都要用到电脑和网络,它们的“地位”越来越重要。
作者:傅宇凡 刊期:2006年第10期
8月底,思科网院杯总决赛在电子科技大学(以下简称电子科大)举行,西南地区网络中心主任汪文勇教授在接受《中国教育网络》采访时,提到此次总决赛,讲了一个令他倍感振奋的细节:电子科大的一名普通学员脱颖而出,进入总决赛。这名学员现在电子科大的成人自考专科学习,他从职高毕业后就受聘于西南地区网络中心,是网络中心培养出来的重要NOC...
作者:顾卓 刊期:2006年第10期
中南大学网络中心主任、CERNET长沙主节点主任黄烟波教授百忙之中抽出时间接受了本刊的采访。
刊期:2006年第10期
9月23日,启动3年的“中国下一代互联网示范工程CNGI”取得阶段性成果。“中国下一代互联网示范工程CNGI示范网络核心网CNGI-CERNET2/6IX”项目验收会在清华大学举行。由10位院士共14位专家组成的验收专家委员会评议认为:“CNGI-CERNET2/6IX”获得了四项重大创新性成果,其中三项属于“国际首创”,在国际下一代互联网发展中,“总体上达到世...
刊期:2006年第10期
与当时国际上普遍采用的IPv4/IPv6双栈混合组网思想不同,2003年CNGI-CERNET2在国际上首次提出“建设纯IPv6大型互联主干网”的技术路线。这一新思想在当时引起相当大的争议。建设纯IPv6大型互联网,世界上当时还没有成功经验,技术难度和风险都很大。
刊期:2006年第10期
CNGI-CERNET2/6IX是一项浩大的网络工程。 它基于CERNET高速传输网,建成连接我国20个城市、25个核心节点、传输速率为2.5G~10G的全国学术性下一代互联网CNGI-CERNET2主干网。在北京建成负责全网运行管理的CNGI-CERNET2网络中心。
刊期:2006年第10期
根据国家对CNGI核心网在先进性、试验性、开放性方面的要求,CNGI-CERNET2在总体技术路线上进行了前所未有的探索,以一个“核心”八个“坚持”为战略指导思想,革新下一代互联网的体系结构。
刊期:2006年第10期
CNGI-CERNET2不仅为下一代互联网的关键技术研究提供了巨大的平台,同时也为下一代互联网重大应用的发展提供支撑。它为已有的互联网应用从IPv4网络向IPv6迁移创造了条件,同时也为研究开发今天的互联网所没有或无法大规模普及的重大应用开辟了空间。
刊期:2006年第10期
技术研究的开放性试验环境 通过实施CNGI—CERNET2/6IX项目,建成了连接全国20个城市的25个核心节点的CNGI—CERNET2主干网,160多所高校以各种方式接入CNGI—CERNET2主干网,形成了我国高校开展下一代互联网及其应用研究的开放性试验环境。依托CNGI—CERNET2主干网,各联网高校开展国家自然科学基金、“973”计划、“863”计划下设立的关于下...
作者:傅宇凡 刊期:2006年第10期
TEIN2(第二代跨欧亚信息网络)于2004年启动,是在欧亚及世界其他地区研究网络成果和经验基础上建立起来的,由欧盟提供主要资助,目标是改善欧洲与亚太间教育科研的网络连接状况,提供亚洲伙伴国的网络接入。TEIN2连接了欧洲与亚洲之间的学术网,对欧亚大陆的学术交流与新技术的创新将发挥重大的作用。
作者:Larry; Peterson; Tom; Anderson; Dan; Blumenthal; Dean; Casey; David; Clark; Deborah; Estrin; Joe; Evans; Dipankar; Raychaudhuri; Mike; Reiter; Jennifer; Rexford; Scott; Shenker; John; Wroclawski; 洪丹; 陈茂科(指导老师) 刊期:2006年第10期
2006年8月,GENI(网络创新的全球化环境)公布其项目的设计原则。来自普林斯顿大学、麻省理工大学、华盏顿大学等学校的十二位专家编写了这份报告。该报告阐述了GENI的研究范围、用户的需求、需求的内在压力以及工程设计的原则。报告指出了GENI的价值主张,广泛的部署、多样化可扩展的网络技术集合、对真实用户流量的支持仍是GENI关注的原则和...
刊期:2006年第10期
internet2.edu讯 实时虚拟宪法日活动于美国东部时间9月15日下午1点开始。全国各地的学校通过Internet2的超高速教育科研网络参加大型的全国宪法日视频会议活动,这次活动由MAGPI与国家宪法中心共同资助。这个被称为“美国读宪法”的活动利用高性能视频会议技术连接不同时区和不同州的数千名学生来共同学习宪法。还有另外的数千学生通过实时网...
刊期:2006年第10期
ICANN近日其2007年7月至2010年6月的三年战略计划推进,ICANN的战略计划三年一次。
刊期:2006年第10期
aarnet.edu讯 澳大利亚网络AARNet官方9月14日在堪培拉宣布启动其第三代网络计划。AARNet和澳大利亚的大学、研究教育机构共同开发该高级网络,这个网络不但对最新的前沿研究领域提供服务,还将服务于21世纪的儿童教育。