中国教育网络

中国教育网络杂志 部级期刊

China Education Network

杂志简介:《中国教育网络》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,国内刊号为11-5287/TN,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:政策与焦点、政策与焦点_时事动态、政策与焦点_新闻速递、政策与焦点_观察、政策与焦点_封面报道、政策与焦点_封面报道_跟上教育管理信息...

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部科技发展中心
国际刊号:1672-9781
国内刊号:11-5287/TN
全年订价:¥ 520.00
创刊时间:2004
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.14
复合影响因子:0.37
总发文量:4758
总被引量:4195
H指数:23
立即指数:0.0053
期刊他引率:1
  • 无线时代:应用与技术的“双人舞”

    作者:马严 刊期:2006年第04期

    花样繁多、功能各异的无线终端设备正使我们的生活越来越丰富多彩。

  • 电子垃圾回收 从我做起

    作者:康文军 刊期:2006年第04期

    按照欧盟的规划,《关于在电子电气设备中限制使用某些有害物质指令》(即RoHS指令)将于今年7月1日正式实施,国内的相关规定也侄准备之中。电子垃圾问题又一次成为人家关注的焦点。

  • 谁来拉动无线建设

    刊期:2006年第04期

    街头巷尾,经常可以看到小店门口贴着这样的广告:本店已安装无线网络,笔记本可直接上网。

  • 北京大学:体验移动VoIP

    作者:傅宇凡 刊期:2006年第04期

    2005年底,北京大学网络中心主任张蓓老师去台湾参加国际会议时,带去了一只特殊的手机。这只手机让她在当地也能轻松地与学校保持联系,而不用担心昂贵的长途通话费用。

  • 无线联盟初露端倪

    刊期:2006年第04期

    3月初,中科院科技情报研究中心张智雄博士到北京大学英杰交流中心参加会议。他习惯性地拿出笔记本,打开浏览器,却发现无法上网。

  • 从无线联盟到城域网

    作者:吴汝明; 张永强 刊期:2006年第04期

    日前正往筹建的“广州大学城无线刚络”,将各所高校的校园无线网连接起来,再补充一些公共区域的无线网覆盖,构成一个大的无线城域网,并任这个城域网中实现校际漫游。

  • 无线监控呼之欲出

    作者:蔡海震 刊期:2006年第04期

    虽然传统的模拟监控仍然占据约6O%的市场份额,但IP监控(IP Surveillance)的发展势头谁都无法回避:短短2年间就已囊括将近一半的市占率。通过网络传输的IP camera监控方式,除了利用有线方式连接,无线应用也开始盛行。在无线校园网建设全面铺开的今天,无线监控使一些学校跃跃欲试,但其高额设备成本又让他们望而却步。没关系,让我们一边...

  • RFID让无线无处不在

    刊期:2006年第04期

    人群熙攘的超市里,收款台前,排着长长的队伍。收银员拿过一包速冻饺子,连着“刷”了好几次,都没有听到清脆的数据读取提示声。她只好照着条型码上面的数字,一点点录入电脑……队伍在继续变长,人群开始骚动……

  • 教育博客群风起云涌

    作者:刘健 刊期:2006年第04期

    对于网民来说,建立一个自己的博客,是几分钟就可以完成的事情。而建立博客只是万里长征的第一步,庞大的教师群体所组成的教育博客群如何使自己的博客为教育服务,如何融入到无边界的同行交流圈子、师生沟通的新环境中?随着教育博客作者队伍的壮大,以上问题引起大家广泛关注。

  • 与教育博客亲密接触的日子

    作者:唐晓勇 刊期:2006年第04期

    2003年末,初次接触Blog,就被它深深地吸引住了。于是我注册了属于自己的博客空间,开始了我的教育Blog之旅。

  • 当教育遇到博客

    作者:金兼斌; 吴科特 刊期:2006年第04期

    博客在世界范围内正经历着迅猛的发展,尤其是在处于受教育阶段的年轻人当中。中国互联网络信息中心(CNNIC)今年1月份的统计报告显示,网民经常使用的网络服务/功能中,博客占到了14.2%,已经与个人主页空间的使用达到相同比例。而网上教育的使用比例也达到了14.1%。

  • 对成都市三所本科院校学生网民的调查显示:利用网络学习者不足三成

    作者:李媛; 武秀敏 刊期:2006年第04期

    在信息时代,大学生成为使用互联网的主流群体。网络把他们带进丰富多彩的世界,同时也会对他们的行为和思想产生深刻的影响。大学生的心理发展尚未完全成熟,自我控制力相对有限,过度使用网络或是不正确使用网络都会对他们造成极为不利的影响。因此,引导他们正确使用互联网就成为十分重要的课题。

  • 2006教育行业信息存储大会在北京拉开序幕

    刊期:2006年第04期

    3月10日,由教育部科技发展中心主办,《中国教育网络》杂志承办的“2006’教育行业信息存储大会”在北京拉开序幕。来自北京以及周边省市各大高校、中职院校以及中小学的300多位网络中心主任、图书馆馆长,以及华北区域内地方教委信息中心的专家、教师出席了本次大会。

  • 郑纬民:立用是关键 存储不可缺

    刊期:2006年第04期

    周济部长为教育部支持的网格起了一个响亮的英文名字ChinaGrid,中文名字也是简单明了的“中国教育科研网格”。到底什么是网格?形象地说,老百姓用电的时候,不用考虑电是哪里来的,怎么产生的,只需要接通电源。网格的使用也有类似之处,用户上网提交请求之后,只需要等结果就可以了,不用管资源是从哪里来的,结果是怎么算的。当然,实现这...

  • 张智雄:如何长期保存数字资源

    作者:张智雄 刊期:2006年第04期

    双刃剑带来的责任 无数事实证明,科技信息和科研数据的长期保存对于揭示科学奥秘,发现科学规律有着重要的意义。