中国教育网络

中国教育网络杂志 部级期刊

China Education Network

杂志简介:《中国教育网络》杂志经新闻出版总署批准,自2004年创刊,国内刊号为11-5287/TN,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:政策与焦点、政策与焦点_时事动态、政策与焦点_新闻速递、政策与焦点_观察、政策与焦点_封面报道、政策与焦点_封面报道_跟上教育管理信息...

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部科技发展中心
国际刊号:1672-9781
国内刊号:11-5287/TN
全年订价:¥ 520.00
创刊时间:2004
所属类别:教育类
发行周期:月刊
发行地区:北京
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.14
复合影响因子:0.37
总发文量:4758
总被引量:4195
H指数:23
立即指数:0.0053
期刊他引率:1
  • TO BE OR NOT TO BE

    刊期:2006年第01期

    网络无边。在网中央,TO BE OR NOT TO BE(生存还是毁灭),这是个问题。

  • 职教信息化的春天——加强职业教育信息化 带动我国职业教育的现代化——专访教育部职业教育与成人教育司副司长刘占山

    刊期:2006年第01期

    《中国教育网络》:我国职业教育信息化的现状如何?刘占山:近几年来,教育部十分重视职业教育信息化建设,加大工作力度,采取有力措施,积极指导地方、行业、职业院校和社会有关方面推动信息技术在职业教育中的应用,取得初步成效。主要体现在以下几个方面。

  • 职教信息化的核心是应用——专访教育部职业教育与成人教育司学校处副处长刘培俊

    刊期:2006年第01期

    当前我国职业教育信息化建设的现状如何?它还有哪些困难?它将面临哪些突破?为此,本刊记者采访了教育部职业教育与成人教育司学校管理处副处长刘培俊。

  • 职业教育信息化 机会就在眼前

    刊期:2006年第01期

    2005年10月11日,中国共产党第十六届中央委员会第五次全体会议通过的《中共中央关于制定“十一五”规划的建议》提出,“大力发展职业教育,扩大职业教育招生规模。提高高等教育质量,推进高水平大学和重点学科建设,增强高校学生的创新和实践能力。”职业教育被上升到国家战略的地位。2005年10月28日,国务院《国务院关于大力推进职业教育改革...

  • 我国职业教育信息化 现状不容乐观 发展潜力巨大

    作者:王文槿 刊期:2006年第01期

    近年来,我国经济飞速增长,社会、经济、文化结构逐渐转型,就业结构不断调整,就业劳动力市场不断变化,就业压力不断增强,为我国职业教育和技能培训带来了新的挑战和机遇。

  • 建设良好的科研环境

    刊期:2006年第01期

    坚持科教兴国和可持续发展,是当前我国经济社会发展中必须贯彻实施的两大重要战略。科教兴国战略的实施,有赖于我国学术、科研环境的持续改善以及学术、科研实力的不断提高。

  • 在线发表科技论文的学术道德和行为规范

    刊期:2006年第01期

    坚持实事求是的科学精神和严肃认真、一丝不苟的科学态度,严格遵守国内外公认的论文军作规范,诚实、求真,尊重他人劳动成果,遵守国家有关法律法规。

  • 比别人早迈一步——访北京工业大学副校长侯义斌

    作者:傅宇凡 刊期:2006年第01期

    上世纪80年代,侯义斌还是西安交通大学的学生,就已经为北京工业大学的单板机等信息技术所取得的成就而惊叹大已。20年后,他来到了北京工业大学,亲自参与学校的信息化建设。如今,侯义斌已经是北京工业大学副校长。从旁观者到建设者,角色发生了转变,侯义斌的多年信息化建设经验,也体现在了北京工业大学的信息化建设成果中。

  • 网络成瘾:管理上力不从心

    作者:汪文勇 刊期:2006年第01期

    目前学校中关于“网络成瘾”的问题已经到了必须正视的层面。多数学生在上网时,都是在做与学习无关的事情,功课“挂红灯”现象时有发生,更有甚者,因此而不能毕业。从学校网络管理的层面来看,采用实名制、控制流量,都不失为一种办法,但是往往到了现实中,这种控制显得很无奈。

  • 谁能让我戒除网瘾

    作者:刘健 刊期:2006年第01期

    在林强宿舍的墙上,挂着一只大瓶子,里面装着满满一瓶折纸,这是他曾经的女友花了一年时间为他叠的365只千纸鹤。因为他沉迷于网络游戏,屡劝不改,半年前,女友和他分手了。如果这次期末考试再有几科重修,他就有可能被退学。

  • 加快建立青少年网瘾防治体系

    作者:沈绮云 刊期:2006年第01期

    网络成瘾是一种无限制的网络使用现象,美国心理学家将这种现象命名为网络成瘾(IA),或“网络成瘾障碍”(IAD)或“病理性互联网使用”(PIU)。一般将网络成瘾定义为:由重复地使用网络所导致的一种慢性或同期性的着迷状态,并产生难以抗拒的再度使用的愿望。对于上网所带来的快感会一直有心理与生理上的依赖。主要表现为:上网时间过长、过...

  • 解决网瘾问题需“对症下药”

    作者:金兼斌; 吴科特 刊期:2006年第01期

    2005年暑期中国青少年网络协会的《中国青少年网瘾报告》显示,目前我国网瘾青少年约占青少年网民的13.2%;在非网瘾群体中约13%的网民有网瘾倾向。而以往研究显示,我国青少年中约有10%-15%的网民上网成瘾。例如,有报道称,“总体而言我国上网人群中大约有6%的网瘾用户,而在青少年中这个数字更高达14%”。另外,民盟北京市委的一项抽...

  • 社会软件有助缩小数字鸿沟

    刊期:2006年第01期

    目前,数字鸿沟已经成为大家普遍关注的社会现象。很多人认为这只是一个技术普及问题。实则不然,我认为它不仅是一个社会问题,而且是一个政治问题、经济问题、伦理问题。

  • 中欧签署先进网络合作协议

    刊期:2006年第01期

    1月12日,中国和欧盟签署了中欧先进网络高速互联以及相关应用合作协议。这是中欧继伽利略计划后,又一重要的科技合作项目,这标志着中欧之间下一代互联网研究与建设的合作全面启动。中国科学技术部部长徐冠华与欧盟信息社会与传媒委员瑞汀女士代表中欧双方签署了这份联合声明。

  • GridShib让校园网更具拓展性

    作者:欧海峰(编译) 刊期:2006年第01期

    大规模科研项目越来越无法由一个机构独立完成,而必须由来自不同机构的人员和资源协作完成,他们共同形成所谓的虚拟组织。这些组织是结构化的,不同成员应该具有不同的权限。网格是一种重要的支持虚拟组织的系统,但目前网格系统只包含基础的安全服务,可扩展性较差,对虚拟组织的支持,在规模和复杂度上,资源管理者只能根据用户在虚拟组织中...