杂志简介:《中国成人教育》杂志经新闻出版总署批准,自1992年创刊,国内刊号为37-1214/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论广角、管理论、调查、应用研究、域外扫描、课程与教学、继续教育、教师发展、乡村振兴
作者:周洁 刊期:2019年第18期
随着"互联网+教育"信息化时代的到来,知识总量快速增长,自我导向学习将成为成人学习者有效的学习方式。在这一背景下,教师需要顺应时展以及学习方式的需要,转变传统思维,重新审视角色。本文以成人教育教师角色作为研究问题,深入剖析成人学习特征,并对传统的教师导向学习进行反思,最终提出自我导向学习视域下对成人教育教师角色的期待,明确成人教...
作者:张立国; 侯瑶; 刘晓琳 刊期:2019年第18期
教育技术学科发展依赖于科学研究,研究范式的规范化是科学研究的基础。根据我国近三年教育技术领域的核心期刊文献对教育技术研究范式的现存形态进行抽样分析,以研究范式的内在结构为要素展开内容分析,通过实证数据分析得出目前教育技术领域明确遵循研究范式规范的研究少之又少,研究者对研究规范的态度极为宽容,研究的科学性大打折扣。因此增强...
作者:陈爱娟 刊期:2019年第18期
泰晤士高等教育(THE)世界大学排名、QS世界大学排名、美国新闻与世界报道(USNEWS)世界大学排名、上海软科世界大学(ARWU)学术排名是国际公认的四大世界大学排行。强化高水平科研成果、重视教师水平、凸显办学国际化程度、偏重自然科学是四大世界大学排行指标体系的相似之处。四大世界大学排行对我国"双一流"建设的启示包括提升科研水平,产出高质...
作者:饶瑶 刊期:2019年第18期
教育融合是新时代经济社会融合发展的重要内容,也是成人高等教育内涵式发展的必然趋势。成人高等教育的融合发展能为成人高等教育提供优质的教育资源,同时与产业、科技的紧密联系也是成人高等教育融合发展的天然优势。我国普通高校成人高等教育融合发展面临的困境主要体现在认知误区、体制掣肘、资源匮乏等方面。结合融合发展存在的问题,从升华...
作者:倪洪章 刊期:2019年第18期
高校是高技能实用型人才的重要培养机构,高校教师教学能力的强弱直接影响着人才培养质量的高低。建设教学学术共同体,逐渐成为高校提升教师教学能力的重要途径。然而,在当前的学院治理背景下,高校建设教学学术共同体还面临着未能突破权力分配定势,教师职能分配与学术治理内部结构不佳,缺乏评估工作;教学学术地位不明,教师对教学学术缺乏重视;学...
作者:董建; 刘霞 刊期:2019年第18期
应用型院校发展壮大的重要因素在于人才队伍,这便要求其改革人事管理制度,建设好人才队伍,全面推进人才强校战略。然而,目前许多应用型院校在人才管理制度改革过程中面临着诸多困境,包括:人事编制困境,人力建设投入分配不科学,与企业的合作有待加强;管理制度固化,教师专业发展缓慢;学科社会导向性不足,学科梯队结构不尽合理;实践教学模式陈旧,教...
作者:张桂平 刊期:2019年第18期
科研压力是影响博士研究生创造力的重要情境因素之一。本研究基于权变理论视角,探讨了挑战性科研压力和阻断性科研压力对理工科博士研究生创造力的影响机制。研究结论发现:挑战性科研压力对博士研究生创造力具有显著正向影响;阻断性科研压力对博士研究生创造力具有显著负向影响。阻断性科研压力和仁慈型导师的交互项对博士研究生创造力回归结果...
作者:张继 刊期:2019年第18期
总理多次强调"大众创业、万众创新"。"双创"以国策的形式已进入社会发展建设的历程中,大学生则是"双创"实践的重要力量。大学生"双创"实践需要契机与平台,而微信则具有传递信息的即时性、丰富性、精炼性、快捷性,使用者的异质性、主动性、强弱关系并存性的功能。基于微信平台创业创新空间的宽松性、微信延伸平台的多样性,微信逐渐成为大学生创业...
作者:王杏周 刊期:2019年第18期
当前,"大众创业、万众创新"已经上升至国家发展战略的高度,大学生创业教育已经得到普及。然而,大学生创业率低、创业成功率低、科技创业率低的现象依然明显。鉴于此,有必要立足我国国情和国内高等教育发展的实际,以"学习产出"理论为指导,探索大学生科技创业教育体系。
作者:冷静 刊期:2019年第18期
高校作为培育新一代年轻人的文化土壤,如何让高等教育中的思政教育能正确引导学生的思想观念是当下非常重要的课题。本文深入探讨"延安精神"的内在涵义与跨时代意义,以期达到为新时代高校思政教育的政工人员提供参考作用,更好地开展新时代高校思政教育工作的目的。
作者:傅雷鸣 刊期:2019年第18期
我国当前高校学生就业形势严峻,高校应用型人才培养路径的构建可以有效缓解巨大的就业压力,更好地满足社会人才的总体需求。本文将概括我国高校人才培养的现状,分析影响大学生就业形势的原因,最终建立起以改革学科和专业设置,改革教学模式,加强实践能力教学为中心的高校应用型人才培养路径,做到提高学生就业竞争力的同时,减轻高校学生就业压力。
作者:孟亚玲 刊期:2019年第18期
面对科技的迅猛发展,我国政府制定了《新一代人工智能发展规划》,将人工智能上升到国家战略层面。人工智能对教育最大的影响在于它在一定意义上确定了未来教育的发展方向。通过梳理人工智能的关键技术和智慧课堂的理念,解析了智慧课堂的六个特征:学习者角色多元化、资源定制化、学情系统化、工具多样化、环境智能化和活动自动化。提出了五种基于...
作者:冯雁凌 刊期:2019年第18期
近些年,随着产业转型升级步伐的加快,许多企业对于高技能实用型人才的需求日益增长。同时,职业教育规模也在快速增长,然而各职业院校的实践教学质量却无法满足高技能实用型人才的培养要求,因而使得职业院校的人才供给无法满足企业要求。因此,加强实践教学成为各职业院校亟待推进的重点工作。目前来看,职业院校在实践教学中大多存在着实践教学缺...
作者:邱辰禧 刊期:2019年第18期
互联网在高等教育教学和考核中有着无可比拟的优势,目前越来越多的高校开始利用互联网在教学考核中进行尝试。随着网络环境下高等教育教学模式不断改进、教学过程中教学交互性越来越受到重视、网络媒体和资源得到充分利用,以及评价机制建立,高等教育教学评价将日臻完善。
作者:姚晓民 刊期:2019年第18期
对于职业教育来说,课程设置成为重中之重,因为只有课程改革才能更好地带动教学水平的提高,才能更好地适应社会的发展和教育科研的进步。当前,职业教育课程设置中存在诸多问题,影响了职业教育的发展。所以着重从教师专业发展的角度切入职业教育课程设置的内容,从重要性到现状的分析,最后提出了相应的策略。