中国成人教育

中国成人教育杂志 部级期刊

China Adult Education

杂志简介:《中国成人教育》杂志经新闻出版总署批准,自1992年创刊,国内刊号为37-1214/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论广角、管理论、调查、应用研究、域外扫描、课程与教学、继续教育、教师发展、乡村振兴

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部职业教育与成人教育司;中国成人教育协会;山东省教育厅;山东成人教育协会
国际刊号:1004-6577
国内刊号:37-1214/G4
全年订价:¥ 480.00
创刊时间:1992
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:山东
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.68
复合影响因子:1.17
总发文量:15844
总被引量:58316
H指数:45
引用半衰期:3.7337
立即指数:0.021
期刊他引率:0.8203
平均引文率:3.4825
  • 提倡以人为本 构建和谐教育

    作者:丁兴有 刊期:2006年第04期

    从“以人为本”这一教育理念出发,揭示“和谐教育”的内涵和四大要素,探索“和谐教育”实施的基本策略,通过各种教育途径和方式,在整个教育活动中提倡以人为本,从而达到优化教育目标、优化教学内容、优化教学环节、优化师生活动,达到“和谐教育”的目的。

  • 成人教育事业的发展与和谐社会的构建

    作者:吕淑珍; 刘畅 刊期:2006年第04期

    建设和谐社会是当今全面建设小康社会的目标之一,是全社会共同的奋斗目标,成人教育事业在构建和谐社会的进程中担负着重要任务。作为成人教育工作者,要深人研究成人教育事业和谐发展的途径,为构建和谐社会做出积极努力。在发展成人教育事业的过程中,要努力处理好三个和谐关系,即成人教育与社会需求的和谐、学校与教师的和谐、教师与学生的...

  • 成人教育学科研究生培养的社会视野

    作者:白浔; 曾青云 刊期:2006年第04期

    成人教育学科研究生教育作为我国高等教育的新兴学科,起源于社会经济发展要求,也就不可能自立于社会经济发展之外,无疑会受到社会更加挑剔和充满期望的关注。因而,成人教育学科研究生教育如何从社会大视野下切入,以广阔的成人教育实践作为发展的逻辑起点与行进空间,在与蓬勃发展的成人教育改革发展实践互动过程中不断提高研究生培养质量与...

  • 创建学习社会 推进社会发展

    作者:蔡晏平 刊期:2006年第04期

    20世纪六十年代,美国教育家罗伯特·哈钦斯首次提出学习化社会的理论,人类开始关注和研究学习型社会,美国管理学家彼得·圣吉在20世纪90年代提出学习型组织理论,使学习型社会理论进入实践领域,人类社会逐渐进入到一个新的时代——学习型社会时代。

  • 我国高等教育理论研究述评

    作者:孙芹丽 刊期:2006年第04期

    我国高等教育研究的历史大致可分为四个阶段:前三个阶段成绩不是很大。第四阶段从十一届三中全会至今,我国高等教育研究重新起步,全面论证了高等教育理论与实践。特点是,理论研究全面系统;出现了大批专门研究机构;研究队伍庞大,涌现出了大批研究专家;高等教育学科生长迅速,一批青年研究梯队已经形成;高等教育研究的组织形式多样化。必...

  • 试论学校特色化

    作者:黄兴帅 刊期:2006年第04期

    学校特色化的发展是当今学校教育改革的一大追求,优质和独特是特色化的本质,特色化的过程是整体的、稳定的和文化的生成过程,弄清学校特色化的内涵、本质和特点是实施学校特色发展的前提。本文就学校特色化的内涵和特点加以阐述,并提出学校特色化建设策略。

  • 我国高等学校实施学分制的沿革

    作者:单宗芬 刊期:2006年第04期

    本文介绍了我国实施学分制的发展历史,可以给我们提供一些有用的经验和教训,从中得到启示,使我们在实施学分制的同时不走弯路或少走弯路。

  • 大学教师师德与学生思想品德研究现状述评

    作者:朱前星 刊期:2006年第04期

    二十世纪九十年代以来,国内外对大学教师师德与大学生思想品德现状的调查研究成果较多,也比较系统,但对大学师生之间的道德互动,对大学师生之间道德行动的相互影响则无研究调查成果。我们呼吁用行为主义理论进行大学师生之间道德行为的互动状况的研究,以寻求学术上的新突破。

  • 论普法教育和权利启蒙

    作者:吴荣金 刊期:2006年第04期

    真正的法治是建立在对待法律的内在观点上的,我国今后的普法教育要着眼于使人们从对待法律的外在观点向内在观点转化,从宣传法律规则的内容向权利启蒙与倡导权利本位转变,权利启蒙是法治进一步发展的必然要求。

  • 大学生社会实践活动知识创新功能的审视

    作者:李光红; 王玉军; 陈学中 刊期:2006年第04期

    大学生社会实践活动是知识创新的重要载体。目前,大学生社会实践活动由于内容、形式、渠道和评价机制等方面存在的缺陷,致使其知识创新功能不能得以充分发挥。大学生社会实践活动逐步走向专业化、团队结构合理化、制度化和社会化,是实现其知识创新功能的有效途径。

  • 谈法制教育对大学生素质的影响

    作者:隋日安; 左为民 刊期:2006年第04期

    对大学生开展积极有效的法制教育,对于提高大学生的法律意识,树立良好的法制观念,预防和减少青少年犯罪有着重要意义。同时,法制教育本身及其产生的后果,对大学生素质的其它方面如思想政治素质、道德品质、思维方式等方面也会产生积极而重要的影响。法制教育有助于高校思想政治工作实效性的提高,有助于培养和造就适应社会主义市场经济和法...

  • 应试教育对素质教育的惯性影响及应对

    作者:孙亚蜀 刊期:2006年第04期

    21世纪的今天,我国能不能抓住机遇,在现代国际竞技场的角逐中获胜,教育起着至关重要的作用。未来社会的竞争,是科学技术的竞争,是国家综合国力的竞争,是人才的竞争,归根到底是教育的竞争。我国党和政府早已意识到了这点,并根据我国人均资源占有率低,科技、教育、文化相对落后和人口素质急待提高的国情,以及面对国际竞争的严峻挑战的需...

  • 浅论现行成人研究生教育

    作者:曾瑜 刊期:2006年第04期

    在研究生不断扩招的形势下,成人研究生教育也已形成了一定规模,但由于其作为研究生教育的新生事物,开展时间较短,缺乏经验,因而在具体的培养过程中存在入学门槛把关不严,课程设置不合理,教学方法不当,管理不到位,学位申请不严格等几方面的问题。本文从问题出发,提出了成人研究生教育应从入学到具体的培养过程再到学位申请三个环节进行...

  • 营销理论视角下的成人高等教育

    作者:刘东明 刊期:2006年第04期

    在本文中,笔者运用非营利组织市场营销理论,分析了成人高等教育产品和市场的特征,指出成人高等教育需要营销,其基本策略是差异化的管理、品牌化的经营和优质化的服务。

  • 论构建以“顾客”为焦点的成人高校质量管理模式

    作者:杜勇 刊期:2006年第04期

    成人高等教育,是现代教育体系的一个重要组成部分,也是“终生教育的前沿阵地和实践领域”,伴随着我国高等教育事业的发展而不断发展。在成人高等教育教学过程中引入ISO9001:2000质量管理体系,构建以顾客为关注焦点的成人高校质量管理模式,树立“以学生为关注焦点”的教育观念,加强教育教学改革,向社会、家长、学生提供优质的教育服务,...