杂志简介:《中国成人教育》杂志经新闻出版总署批准,自1992年创刊,国内刊号为37-1214/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:理论广角、管理论、调查、应用研究、域外扫描、课程与教学、继续教育、教师发展、乡村振兴
作者:冯军 刊期:2004年第12期
作为成人高等教育的重要办学主体,普通高校在完成全日制教学任务的同时,也承担着成人高等教育的教学任务。迈入新世纪,我国已进入加快推进社会主义现代化建设进程的新阶段,经济发展、社会进步、高等教育需求的增加都为普通高校大力发展成人教育提供了难得的机遇。同成人高校相比,普通高校在师资水平、科研实力和管理水平等方面有着明显的优...
作者:李继峰 刊期:2004年第12期
我国的普通高校本来不是平民教育机构,选拔培养高层次精英人才一直是普通高等教育的目标。然而.近年来普通高校承办成人高等教育,不断拉近自身和平民的距离。尤其是高等教育的大众化趋势和全民教育、终身教育、教育开放、教育民主等话语的传播,促使普通高等教育“大众化”的内涵进一步向社会平民阶层延伸。
作者:刘春杰; 武宏志 刊期:2004年第12期
在我国,“批判性思维(critical thinking)”还是一个相对陌生的词语。目前,教育界时髦的话题是素质教育特别是创新(创造性思维)教育,然而,缺乏批判性思维的教育不会是素质教育,也不会是有实效的创新教育。世界高等教育会议的《面向二十一世纪高等教育宣言:观念与行动》的第一条的标题是“教育与培训的使命:培养批评性和独立的态度”;第...
作者:孙丽珍; 金劲彪 刊期:2004年第12期
民族精神是一种社会意识,是一个民族对其社会存在、社会生活的反映,是民族文化的深层内涵。对于一个民族来说,民族精神是其成员所认同的世界观、人生观和价值观,所遵循的思维方式和行为方式,所体现的心理素质、理想信念和性格特征的总和。相对于其他民族来说,民族精神是一个民族的自我意识与自我认同,是一个民族的集体人格的体现,
作者:李国龙 刊期:2004年第12期
伴随着城市化进程的步伐,四千八百万失去土地的农民告别了农村当上了市民,一亿农村富余劳动力也转移到城市务工就业,他们都成为了城镇新居民。但农民变市民的跨越,不仅仅只是居住方式、户籍身份、生活环境的改变,更重要的是人的思想观念、行为方式的转变和全面素质的提升。
作者:印宏林; 隋丽丽 刊期:2004年第12期
“人文主义”一词源于西方文化,义称“人本主义”,起始于14-16世纪的欧洲新兴资产阶级的新文化运动:这一运动被称为“文艺复兴”,它以复兴希腊和罗马文化为标志,提出了人道主义——即人文主义思想体系,以人道反对神道,以人权反对神权,以人性解放反对中世纪的宗教与道德束缚。我国自古就存在朴素的人文主义思想,早在春秋战国时期就提出...
作者:罗丙国 刊期:2004年第12期
自1965年法国的成人教育家保罗·朗格朗在联合国教科文成人教育会议上提出终身教育(Lifelong education)思想以来,作为一种全新的教育思潮,终身教育理念已深入人心,并在全世界广泛流传与推广。但在上一世纪80年代末以来,在有关的文献与资料中,却经常出现“终身学习”(Lifelong Learning)的术语,并且在有些国家,“终身学习”还取代了“终身...
作者:狄景山; 刘福祥; 王权 刊期:2004年第12期
近年来,企业一线操作工中高学历者日益增多。随着高等教育由英才教育向大众教育的转化,高学历者做一线操作工必将成为一种趋势。高学历者尽管文化程度高,但在工作实践中也存在着所学与所用的矛盾问题,存在着知识的老化与更新问题,存在着现实的工作环境与个人发展的矛盾问题。
作者:赵云芬 刊期:2004年第12期
据中国犯罪学研究会会长、北京大学法学教授康树华所作的一项调查显示:1965年青少年犯罪在整个社会刑事犯罪中约占33%,其中大学生犯罪约1%;“”期间,青少年犯罪开始增多,占到了整个刑事犯罪的60%,其中大学生犯罪占2.5%;而近几年,青少年犯罪占到了社会刑事犯罪的70%至80%,其中大学生犯罪约为17%。据有关统计资料表明,我国高等...
作者:邢晓东; 陈彬剑 刊期:2004年第12期
近期国际权威的《经济学家》杂志了一项名为《新经济时代的生存与繁荣》的调查报告。其调查的主要对象是遍布在北美、欧洲和亚洲的227位资深经理人。结果显示,面对全球性竞争的最大挑战是人力资本的短缺。对于我国来说,要追赶上发达国家,要实现中华民族的伟大复兴,我们只有靠人,靠高素质人才,才能迅速推进我国人力资本积累,
作者:文锦 刊期:2004年第12期
随着教育社会化进程的加快和城镇在职人员由单位人向社会人的转变,社区对人的愉悦、人的管理、人的综合素质提高的功能越来越凸显出来,作为社区建设最重要的一环的社区教育面临着前所未有的发展机遇和挑战。
作者:张鸿军 刊期:2004年第12期
历史告诉我们任何技术革命都是一把双刃剑。新技术一方面对人类文明的发展起到巨大的促进作用,另一方面又会带来一些不良影响。网络教育技术也毫无例外。它对大学生思想政治教育的影响既有积极的一面,同时也有不利的一面。加强网络教育管理,积极引导大学生正确认识网络教育,增强信息获取和选择能力,增强网络和自我构建能力,充分发挥网络教...
作者:廖淑梅; 廖迎 刊期:2004年第12期
推动包括成人高师教育在内的教育创新,是进入新世纪后我国教育改革所面临的艰巨任务,也是推进素质教育的内在必然要求。然而,面对新的形势与任务,人们对高师院校实施创新教育的极端重要性还缺乏应有的认识,尤其是对师范大学生创新能力的培养与高师院校教育创新之间的关系,又常常被高师教育工作者所忽视,被认为“与我无关”。
作者:邵培仁; 颜洽茂 刊期:2004年第12期
当今社会已进入信息社会,亦是某种意义上的知识社会。世界各国之间的各种竞争,归根到底都是民族素质、人才素质的竞争。而其中的一个重要素质就是人文素质,这是国民素质的根本。然而,半个世纪以来,我国高等教育中,由于分家后的文、史、哲专业设置太窄,现在已经暴露出不少弊端。因此,引导学生走科学的成才之路,培养学贯中西、博古通今、...
作者:刘敏 刊期:2004年第12期
近几年以来,随着中国高等教育体制改革的不断深入,在本科教育中推行导师制成为中国高等教育的一个热点,“让本科生享受研究生待遇”一时成为媒体、公众津津乐道的话题。在这股风潮中,北京大学2001年开始启动的“元培计划”可谓领风气之先,不管此前有没有高校这么做,应当承认,正是“元培计划”的实施,才使得“导师制”成为高校本科生培养...