医学研究与教育

医学研究与教育杂志 省级期刊

Medical Research and Education

杂志简介:《医学研究与教育》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为13-1393/R,是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:基础医学、临床医学、中医药学、预防医学与卫生学、安宁疗护、护理学

主管单位:河北省教育厅
主办单位:河北大学
国际刊号:1674-490X
国内刊号:13-1393/R
全年订价:¥ 408.00
创刊时间:1984
所属类别:医学类
发行周期:双月刊
发行地区:河北
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:1.3
复合影响因子:1.26
总发文量:1571
总被引量:6983
H指数:24
引用半衰期:5.443
期刊他引率:0.9579
平均引文率:10.4226
  • 反复上呼吸道感染患儿补充维生素D后LL-37、IL-10含量变化

    作者:王博玉; 杨小巍; 谢雪兰; 石瑄; 安晓肖 刊期:2019年第05期

  • 肺保护性通气策略在非ARDS患者的临床应用

    作者:瞿海龙; 周英莲; 张红强; 彭广军 刊期:2019年第05期

    随着机械通气治疗的发展,有创通气在危重患者的抢救及全麻患者手术中得到广泛应用,然而其亦有双面性。机械通气作为一种侵入性治疗,可直接导致肺组织损伤,即呼吸机相关肺损伤(ventilator-induced lung injury,VILI)。在急性呼吸窘迫综合征(acute respiratory distress syndrome,ARDS)患者的治疗过程中,为预防VILI的发生,肺保护性通气策略被提出...

  • 定量磁敏感图对脑微出血的诊断价值

    作者:苏辰; 王淑梅; 郝永; 刘冲; 张建军 刊期:2019年第05期

  • 脑卒中偏瘫患者康复管理现状

    作者:隗麒轩; 杨信才 刊期:2019年第05期

    高致残率是脑卒中的特点之一,有效的康复治疗能明显改善卒中后偏瘫患者的日常生活能力。康复治疗具有专业性强、周期长的特点,有些患者甚至需要终生康复,而脑卒中偏瘫患者对康复治疗缺乏正确的认识,大部分患者回归社区后采取了错误的甚至是有害的锻炼方式,因此脑卒中偏瘫患者康复的管理至关重要。通过借鉴发达国家的管理经验,结合中国康复患者管...

  • 中西医结合科患者医院感染情况分析

    作者:王雅妹; 韩颖; 张新颖; 周新玲; 张瑞智 刊期:2019年第05期

    目的探讨中西医结合科住院患者医院感染危险因素并分析对策。方法选取河北大学附属医院2015年1月至2017年12月中西医结合科住院患者6326例,统计分析医院感染的发生率、标本来源、致病菌、药敏结果等相关因素。结果脑血管病患者医院感染118例(3.12%),居首位。分离出致病菌81株,其中革兰阴性菌49株(60.49%),革兰阳性菌22株(27.16%),真菌10株(12.35...

  • 癌症儿童安宁疗护影响因素及对策研究进展

    作者:王霜霜; 王鑫鑫; 郭玉芳; 徐月清; 薛桂花 刊期:2019年第05期

    安宁疗护对减轻癌症儿童的痛苦、提高其生存质量具有重要的意义。阐述了安宁疗护的照护理念以及在癌症儿童群体中实施安宁疗护的必要性,指出了儿童对死亡的认知、照护者对死亡的认知、专业机构和人员配置、安宁疗护培训与应用以及政策及医疗服务的保障等是影响安宁疗护在癌症儿童群体中实施的阻碍因素。为促进癌症儿童安宁疗护事业的发展,应对儿...

  • 农村初产妇母乳喂养自我效能现状及需求调查

    作者:王蓓; 卢金; 龚幼兰; 刘丹; 刘伟 刊期:2019年第05期

  • “317护”平台在住院患者健康教育中的应用

    作者:李艳玲; 陈熙; 周英莲; 田会平; 齐新荣 刊期:2019年第05期

  • 心脏运动康复的SWOT分析与对策

    作者:高尚尚; 王彦 刊期:2019年第05期

    目的探讨影响中国开展心脏运动康复的内部及外部因素,并制定有效的应对策略。方法采用SWOT分析法,从内部的优势与劣势,外部的机遇和挑战4个方面对心脏运动康复进行分析。结果心脏运动康复自身的优势在于不仅可以促进“双心”健康,而且能提高有氧运动能力和神经功能;劣势在于运动处方的制定设施不健全,检测设备不完善;外部机遇包括国家政策的支持...

  • CBS-RISE模式在分析化学教学中的应用

    作者:张艳; 王琦 刊期:2019年第05期

    CBS结合RISE模式是以案例和相关问题为方向,经RISE方式,结合文献资料,在教师指导下引导学生分析案例的教学模式,培养学生在实际案例的实践中分析问题和解决问题、建立临床和卫生检验思维、学以致用。将CBS-RISE教学法引入医学院校分析化学教学中,并与传统教学模式进行比较,通过学生过程性评价、形成性评价、考核成绩、问卷调查等形式对教学效果...

  • 生药学翻转课堂模式探索

    作者:周程艳; 赵盈秋 刊期:2019年第05期

    目的探索翻转课堂在生药学中的教学方法以及应用效果,提高学生主动学习意识与能力。方法通过课前准备、改进课堂的教学方式与内容、课后对学习内容进行反馈等方法对生药学的教学进行改革,再采用理论考试、实训操作、调查问卷等方式确定其应用效果。结果翻转课堂得到大多数学生的认可。学生在课堂上与老师互动,积极回答老师的问题,遇到问题会主动...