医学教育管理杂志 省级期刊
Medical Education Management
杂志简介：《医学教育管理》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为10-1335/G4，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专题研究(医学人文教育)、人才培养、教学方法、研究生教育、临床教学、课程建设、素质教育、课程思政、学科建设管理、师资队伍建设、医院...
杂志简介：《医学教育管理》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为10-1335/G4，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专题研究(医学人文教育)、人才培养、教学方法、研究生教育、临床教学、课程建设、素质教育、课程思政、学科建设管理、师资队伍建设、医院...
作者：张平平; 耿磊; 郭道宇; 刘西常; 陈梅; 张琳琳; 邹海淼; 杨冬华 刊期：2019年第02期
卓越医生教育培养计划是国家为提高医学教育教学质量所采取的一项重要措施。在借鉴了省内外医学教育教学改革先进经验的基础上,齐鲁医药学院自2015年开始,针对本科临床医学专业进行了全方位的教育教学改革,充分贯彻“以学生为中心”“自主学习”的教育教学理念,构建了新的人才培养模式,整合和优化了课程体系,改革了传统的教学方法、教学模式和考...
作者：张华; 汲霞; 张平平 刊期：2019年第02期
为了培养与医药市场需求相适应的应用型人才,齐鲁医药学院药学院对人才培养模式进行探索与实践。学院在校企合作、产学研用合作平台下,以本科药学专业为例,结合医药工业特点和发展情况,调查企业用人需求和学生就业岗位,结合前期改革基础,针对应用型人才培养的关键——突出本科生应用能力培养,探索构建校企合作、产学研用结合的应用型人才培养模...
作者：张杰; 刘悦; 张桥; 王微; 王靖; 李慧; 张福如; 武天慧 刊期：2019年第02期
从凝练人才培养目标入手,在修订人才培养方案和重构课程体系与优化教学内容方面对医学检验技术专业“校院合作、强化实践、能力递进”人才培养模式进行了研究与探索,经过7年的实践取得了一定效果。
作者：王丽; 谈利; 曹雪梅; 吕艾芹 刊期：2019年第02期
随着口腔医学的快速发展,护士在口腔诊疗过程中的作用日渐凸显。为满足口腔医疗行业对口腔护士的需求,齐鲁医药学院充分开展岗位调研,制定符合口腔医学需求的口腔护理人才培养目标,设置科学合理的课程体系,建立校内外实践教学基地,组建口腔护理教学团队,培养了一批适合口腔行业需求的口腔护理人才。
作者：张琳琳; 韦磊; 李帅; 程辉; 张小文; 耿磊 刊期：2019年第02期
在医学教育改革和国家深化医药卫生体制改革的新形势下,如何在基础医学教学阶段实现学生的早期接触临床成为一个热点问题。依据《本科医学教育标准——临床医学专业》和齐鲁医药学院的办学特色要求,学校打破传统医学教育模式,以培养临床思维能力为主题,以深化教改为动力,以学生培养为中心,探索适合齐鲁医药学院本科临床医学专业人才培养的基础医...
作者：董涵琼; 刘辉; 赵醒村 刊期：2019年第02期
科学研究与高等教育的深度融合既是世界科学技术发展的趋势,也是世界一流大学、一流学科建设的必然选择。科教融合作为现代高等教育的核心理念,对于高等院校培养具有创新意识、创新思维和创新能力的适应社会需求的创新型人才具有重要意义。系统梳理科教融合的内涵、起源与国内外发展现状,分析当前科教融合在理念、做法等方面普遍存在的问题,基于...
作者：杨元泽灵 刊期：2019年第02期
在教育技术现代化命题的推动下,临床教育空间已不再局限于一种物理表述。批判当前临床教育空间过分趋同,作为社会关系与进程运转的“实在场所观”,是空间转向针对当前临床教育空间的重新解读。结合后现代哲学观点,阐述了临床教育空间的现实意义,并在“场域”“米勒模型”等空间的理论基础上进行了延伸,重建由“场域-认知通道-临床思维”构成的临...
作者：曾国; 肖建忠; 杨科; 陈熙 刊期：2019年第02期
2014年以来,以“5+3”为主体的临床医学人才培养体系全面实施,出现了临床研究能力培养质量难以保证的现实问题。以问题为导向,提出针对性思路与措施,推动改革不断深入。了解并理解培养要求,提高政策站位,把握正确方向,增强培养工作的主动性与协调性;建立并执行培养制度,做到系统而科学,发挥制度的稳定性、基础性、强制性和引导性作用,增强培养工...
作者：国桓; 陈扬霖 刊期：2019年第02期
微信作为最受欢迎的社交软件,正深刻改变研究生的生活和学习方式。分析微信在医学研究生教学管理中的良性应用和带来的挑战,采取相应措施充分发挥微信的优势,提升研究生教育的实效性,进而实现研究生教学管理的线上线下无缝对接。
作者：白雪杉; 张树琦 刊期：2019年第02期
目的首都医科大学拥有全英文授课模式的国际医学院,招收全世界范围内医学生。由于种族、语言和学习习惯等问题常在临床见习课中,学生与患者、学生与教师间不能充分沟通。此研究目的是为了在临床见习中国际学生能与教师、患者沟通,实施对患者查体,并切实做到理论联系实际,掌握临床诊疗思路,达到见习课教学效果。方法总结构建CBL与PPT总结加随堂小...
作者：万文慧; 陈瑛; 刘力戈 刊期：2019年第02期
目的分析同伴互助式管理模式在留学生毕业实习中的应用。方法将在首都医科大学附属北京友谊医院实习的2013级六年制32名留学生分为二组:一组是留学生与首都医科大学临床医学“5+3”一体化学生结成对子为“同伴互助式实验组”和另一组采用传统带教模式为“常规对照组”;实习结束后对学生日常考核、理论考核和临床能力考核成绩进行评价,及学生对管...
作者：杨红; 刘黎明; 蔡海燕; 满晓玮 刊期：2019年第02期
目的了解北京市中医住院医师规范化培训(以下简称“规培”)师资队伍现状及其对规范化培训工作的了解程度、自身带教特点以及参加培训情况。方法依托北京市中医局培训项目,对北京市17家中医住院医师培训基地的210名骨干师资进行问卷调查。结果骨干师资年龄30~49岁占90%,硕士以上学历占77%,中高级职称占92%;高级职称师资平均带教年限高于其他职称,...
作者：王旭; 刘水云 刊期：2019年第02期
临床见习是医学教育的一个重要过程,是培养临床思维和学习临床技能的重要手段。循证医学既是一种新兴的医学研究模式,也是一种临床学习方法,将循证医学理念引入临床见习教学对于改进医学院校的教学内容与教学方法、丰富见习学生的临床操作实践具有重要意义。通过对北京某三甲医院的临床实习生进行循证医学教学模式的实验研究,发现循证医学教学模...
作者：黄明君; 彭文涛; 古瑶 刊期：2019年第02期
目的了解学生关于护理专业英语移动学习的基础、现状、意愿、需求。方法2018年5~7月调查符合要求的本科护理学生。量性研究采用《本科生英语移动学习需求调查问卷》,质性研究抽取8名学生进行非结构式访谈。结果调查有效问卷225份,72.44%学生有较好的英语水平,学生以智能手机(94.67%)为主。64.45%的学生对现有的移动学习资源尚不够满意,84.45%愿...
作者：王莹; 李鑫 刊期：2019年第02期
研究生就业问题因研究生的扩招已经引起社会关注,随着北京非首都功能城市规划的实施,研究生就业又迎来了前所未有的挑战。为了更好地了解传染病学毕业研究生的就业趋势,指导传染病学专业研究生进行择业选择,对北京市的D学院传染病学专业研究生近五年就业情况进行分析,提出了传染病学专业研究生提高就业质量的策略;及时对将毕业学生进行就业观念...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.33
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.59
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊