医学教育管理杂志 省级期刊
Medical Education Management
杂志简介：《医学教育管理》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为10-1335/G4，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专题研究(医学人文教育)、人才培养、教学方法、研究生教育、临床教学、课程建设、素质教育、课程思政、学科建设管理、师资队伍建设、医院...
杂志简介：《医学教育管理》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为10-1335/G4，是一本综合性较强的医学期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表医学领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：专题研究(医学人文教育)、人才培养、教学方法、研究生教育、临床教学、课程建设、素质教育、课程思政、学科建设管理、师资队伍建设、医院...
作者：王杰; 韩德民; 卢九星; 司驷骏 刊期：2017年第03期
目的了解康复治疗师的供需、教育及从业现状.方法通过广泛的文献检索和阅读,对中外康复治疗师 的教育模式、培养机制、执业资质进行对比.结果我国目前康复治疗师数量严重不足,存在较大的缺口;我国康 复治疗师培养过程不规范;康复治疗师学历水平较低,质量层次不齐.建议从我国实际出发,不分设物理治疗师 和作业治疗师;建立全国统一的教学大纲、教...
作者：许敏; 李建; 卢九星; 韩德民 刊期：2017年第03期
目的推动健康服务业发展,加强养老护理员队伍建设,以促进养老事业的蓬勃发展.方法检索梳理养 老护理员队伍建设现状相关文献,分析其所存在的问题及其原因,结合健康服务业的发展需要,提出建设性意见. 结果我国养老护理员队伍所存在的主要问题数量不足、人员结构不合理、文化素质低、持证率低、流失率高、 培训时间短等.结论提出相关建议：加大法...
作者：潘悦达; 韩德民; 李星明; 卢九星 刊期：2017年第03期
目的通过对我国健身教练队伍发展现状的分析,明确我国健身教练队伍发展及培养中存在的问题,为 该职业人才建设及人才培养提供参考依据,并为我国健康服务业人才建设方向提供有力参考.方法本研究采用 的主要研究方法为文献回顾法,对既往文献资料进行了梳理总结,归纳出目前健身教练队伍发展的现状及不足. 结果通过对近 5 年关于健身教练的调查研究...
作者：要鹏韬; 卢九星; 韩德民; 李星明 刊期：2017年第03期
目的分析我国按摩师队伍发展现状及问题,为我国健康服务业和按摩行业政策制定提供参考.方法通 过文献检索和专家访谈等方法,对既往文献进行梳理和研究,结合领域内专家意见和从业人员的真实反馈进行系统 性、整体性的研究.结果目前,我国拥有大约60万人从事保健按摩行业,并且从业人员中相当比例的是盲人按摩师, 其中,仅有9 万余人获得了国家认可的...
作者：张枫; 邵建群; 石晨; 李青原 刊期：2017年第03期
在学校的多种教学模式下,培养学生科研创新能力是当前高等学校的重要任务.对于本科生导师制的学生, 教师的科研行为能够潜移默化地影响到学生,也是对学生科研工作的启蒙教育.对有兴趣参与科研小实验的学生, 教师要细心指导从而提高他们的实践能力和综合素质.对进行本科毕业实习的学生,教师要在严谨治学中锻炼学生 的创新能力和勇于实践的科学精...
作者：徐薇薇; 张勤; 管远志; 闫宏宇; 涂文记; 高小惠; 杨萍; 潘廷芳; 马超 刊期：2017年第03期
目的梳理我国目前八年制医学教育的基本情况,分析八年制医学专业课程设置的差异和存在的问题,并 提出改革的建议.方法采用比较教育研究法对国内开办八年制医学专业的医学院校的培养定位、课程框架、招生 方式进行比较,采用词频分析法对各学校培养定位进行分析.结果各八年制开办学校在八年制专业培养定位的描 述上有一定相似性的同时,在课程框架...
作者：夏蓉; 王蕾; 龚慕辛; 车念聪 刊期：2017年第03期
北京市教委于2015年正式启动“北京高等学校高水平人才交叉培养计划-双培计划” 以来,首都医科大 学和北京中医药大学在改革中医药人才培养模式、建设专业课程体系、组建虚拟教学团队等方面进行了积极探索和 合作交流.从第一学年双培学生的考试成绩和反馈意见可以看出学生的学习适应性较好,课程体系设置较为合理. 现对目前存在的问题进行梳理并...
作者：谢玉瑾; 时宇; 谢奉哲; 王景慧; 曹德品 刊期：2017年第03期
目的本研究以高等医学院校学生为研究对象,了解高等医学院校学生学习适应性的现状以及学习不适应 的原因,探寻高等医学院校学生学习适应性的影响因素.方法以某高等医学院校全日制在校本科生为研究对象, 采用访谈法收集资料,采用内容分析法处理数据.结果访谈结果表明,高年级学生具有较高的学习动力和热情, 他们能够合理地分配学习时间,掌握适合的...
作者：李继胜; 高华 刊期：2017年第03期
2017年1月,教育部、财政部和国家发展改革委共同制定了“双一流”实施办法（暂行）,由此揭开了国内“双一流”建设的大幕.各高等院校跃跃欲试,争相建设“双一流” .那么如何建设？从哪方面去建设？要达到什么目标.如何去评价.“双一流” 建设前景如何？这都是值得思考的问题.
作者：郭志华; 李占江 刊期：2017年第03期
英国精神科医师培训制度经过多年的发展,目前已经形成了一套规范化和科学化的制度体系.我国的精神 科医师培养路径尚不规范和完善.本文对英国的精神科医师培养体制进行了系统回顾和分析,为北京市乃至全国的 精神专科医师培训制度的进一步完善提供参考和借鉴.
作者：苏强; 张晨光; 侯艳丽; 曹邦伟 刊期：2017年第03期
目的本文就以问题为导向的教学法（ problem-based learning,PBL）和传统教学法（ lecture-based learning,LBL）在我国临床肿瘤教学的问卷调查结果做一系统分析.方法检索国内数据库中,公开发表的PBL 教学法与 LBL教学法在我国临床肿瘤教学实践中应用的文献,通过文献筛选,提取数据,采用RevMan 5 .3软件 对纳入文献进行Meta分析.结果最终筛选出 5...
作者：李颖寰; 李烨; 王彩芳; 赵明 刊期：2017年第03期
目的药理学作为药学类本科生的必备专业课,历来学生反馈枯燥难学,本研究的目的是提高本科生药理 学的教学效果.方法在药理学理论课教学过程中笔者尝试应用思维导图,分别从具体药物、归纳各类药物、有共 同点药物、课堂小结四个方面来设计,提升授课艺术.结果有效激发了学生的学习兴趣和积极性,化被动接受课 堂知识为主动学习和思考,切实提高了药...
作者：王婧曹; 曹邦伟 刊期：2017年第03期
目的探讨卡片式教学是否能提高学生在学瘤化疗药物的效果.方法选取学瘤学课程的临床专业2012级和2013级的95名学生,参加此次对照教学研究及质量评价;学生被按年级分配到对照组（2012级）或试验组（2013级）,前者参与现有的肿瘤化疗药物课程学习,后者除采用课程学习外,还接受卡片式教学;最后教学质量的评价通过客观结构化临床考试（objective str...
作者：董培玲; 郑俊福; 程香普; 高冀荣; 丁惠国 刊期：2017年第03期
目的深入分析首都医科大学传染病学双语教学现状,探索传染病学双语教学模式.方法选取开展双语 教学学生进行问卷调查,涉及他们对双语教学的看法和对双语教学效果的评价.结果 2010年级七年制临床医学 专业198名学生大学英语六级考试通过率达78.8%,调查显示78.8%的学生认为非常有必要或有必要开展传染病学 双语教学,78.4%的学生认为双语教学增加了...
作者：刘恋; 吴清明; 刘未艾; 李向荣; 付磊; 林旭明; 张鹏; 叶海敏 刊期：2017年第03期
本研究主要阐述了传统教学模式（lecture based learning,LBL）,以问题为基础的教学模式（problem-basedlearning,PBL）,循证医学模式（evidence-based medicine,EBM）的特点,并详细说明了三联综合教学模式在神经病学临床教学中的具体应用.三联综合教学模式不仅能让医学生更好地掌握神经病学的基础知识,培养医学生解决实际问题的能力与创新能力,...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.33
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.59
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊