现代职业教育

现代职业教育杂志 省级期刊

The modern occupation education

杂志简介:《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自2015年创刊,国内刊号为14-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:山西省教育厅
主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
国际刊号:2096-0603
国内刊号:14-1381/G4
全年订价:¥ 820.00
创刊时间:2015
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.09
复合影响因子:0.15
总发文量:49774
总被引量:10405
H指数:13
引用半衰期:4.1463
立即指数:0.0008
期刊他引率:1
平均引文率:2.3377
  • 大数据视阈下高职院校思政教育管理模式的改革与创新

    作者:高凤妹 刊期:2019年第33期

    大数据是一种海量的数据集,它具有数据海量、真实客观、处理迅速等特点。在大数据视阈下探讨高职院校思想政治教育新的管理模式,可有效地促进教与学。分析高职院校传统思政教育管理方式存在的弊端,研究大数据视阈下如何改革与创新高职院校思想政治教育管理模式,使思想政治教育管理模式呈现多元化,促进个性化教育取得实效以及高职院校思政教育工...

  • 终身教育视域下社会教育现状和发展趋势

    作者:曾春梅 刊期:2019年第33期

    教育所发挥的作用不容忽视,现阶段终身教育思想得到教育界的广泛关注与认可,这一背景下,我国将全民学习型社会视作教育发展创新的主要目标,教育不再局限于固有方向,开始朝着全体成员、个体终身教育方向前进,因而作为拥有丰富教育资源的社会教育越来越受到重视。但受各方面因素影响,社会教育与终身教育融合发展过程中还面临一定困境,阻碍了其作用...

  • 高职学生日常管理中的创新创业教育研究——以智能产品开发182班为例

    作者:王卓 刊期:2019年第33期

    随着社会的不断发展,社会、市场、企业对人才的需求越来越趋于多元化,其中创新创业能力就是一项非常重要的指标。高职院校作为向社会输送高质量、高专业人才的主阵地,在社会对人才要求日趋严格的背景下面临着巨大的挑战和机遇。从创新创业的基本内涵的角度出发,结合南京机电职业技术学院学生的实际情况,对高职学生日常管理中创新创业教育做出一...

  • 高校大学生爱国主义教育实践化、制度化建设研究

    作者:谢鑫建 刊期:2019年第33期

    爱国主义教育是高校思想政治教育的重要组成部分,同时也直接决定了思想政治教育的最终效果。目前各高校在爱国主义教育中普遍存在缺乏规划、形式主义、内容单调等问题。爱国主义教育必须整体规划,明确目标,丰富内容,创新方式,提升实践,最终形成制度化的爱国主义教育体系。

  • 新时代高校党员教育的创新研究

    作者:徐德志 刊期:2019年第33期

    当前,中国特色社会主义事业进入新时代,对党员队伍思想意识和能力素质提出了新的更高要求,因此,我们需要不断顺应时代要求、基层需求与党员诉求,坚持以政治导向、问题导向、目标导向和作用发挥导向为出发点,进一步加强党员教育的政治性、针对性、有效性、系统性,努力提高党员队伍建设质量。

  • “互联网+”背景下大学生现状分析及调适

    作者:赵欢; 夏梦 刊期:2019年第33期

    随着"互联网+"时代的到来,部分大学生受周围环境影响较大,在学习问题、自我意识问题、情感障碍、不良行为、环境适应等方面存在问题,主要表现为学习动机缺乏、自卑、自我控制能力差,焦虑抑郁、经常逃课、上网成瘾等。大学阶段是大学生自我意识发展、人格构成、人生价值观形成的关键时期,也是大学生逐渐从"边缘人"走向成人的过渡期,需要学校、家...

  • 大数据背景下大学生学习方式中的问题与对策研究

    作者:贲能军 刊期:2019年第33期

    在大数据背景下,大学生的学习方式产生了巨大的变革。大数据有着大容量、高价值以及多样化的特征,能够促使大学生群体学习方式的变革。具体来说,大学生的学习方式由被动变为主动、由静态变为动态、由孤立变为体验。然而,在现实生活中,大学生在学习过程、学习行为以及学习环境方面存在很多问题,这使大数据环境下信息安全较弱且内容严重失真。针对...

  • 高职大学生的传统艺术教育——以“南音”进课堂为例

    作者:何璇 刊期:2019年第33期

    福建南音从中国漫长的历史长河中走来,无论是主要乐器、记谱法、润腔法,还是曲牌分类、演出程序,都延留了中国千百年来的古风古韵。2009年10月,南音入选联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。对在高等职业院校开展有针对性、可操作性强的南音课程作一些思考。

  • “双创”背景下大学生创新就业实践研究

    作者:李东 刊期:2019年第33期

    社会发展已经步入知识经济时代,大学生是社会发展的主要劳动力,其不仅是创新驱动经济发展时期不可忽视的主体之一,更是我国经济转型时期推动"双创"发展的主力军。根据近些年的发展情况来看,"大众创业,万众创新"是社会热议的话题之一。于2017年3月在全国人大例会闭幕后的中外记者见面会上指出推动"双创"的发展,不但能够解决一部分就业问题,还能够...

  • 高职学生人文素养现状调查及对策研究——以苏州旅游与财经高等职业技术学校为例

    作者:于娟 刊期:2019年第33期

    通过对在校高职生人文素养的调查,从人文知识、人文精神、人文素养三个方面阐述高职生人文素养缺失的现状,并探索改变高职学生人文素养现状的对策。

  • 高职商科学生跨文化商务交际能力提升策略

    作者:朱丽华 刊期:2019年第33期

    随着涉外人才需求日益旺盛,高职商科专业需要突出对学生跨文化商务交际能力的培养。然而,由于认识不足、文化涵养不够和实践教学条件欠缺等原因,导致当前高职商科专业学生跨文化商务交际能力整体水平不高。为此,需进一步完善高职商科专业人才培养方案、系统优化课程体系和相关课程教学策略、加强实践教学,提升学生的跨文化意识与移情能力。

  • “双元”育人环境下高职院校课程建设及管理路径探析

    作者:杨静康 刊期:2019年第33期

    课程建设及管理是有效落实人才培养方案、提高教学水平和人才培养质量的重要保证,是高校教学建设的基础,是保障课堂质量、创新课堂教学的主渠道,在高校人才培养中起着举足轻重的作用。从"双元育人"的大环境出发,分析当前高职院校课程建设及管理面临的问题,提出课程建设及管理的路径和抓手,旨在为高职院校强化课程建设及管理提供借鉴。

  • 制药技术专业群校企合作机制和人才培养模式课程体系改革研究

    作者:杨猛 刊期:2019年第33期

    通过建立"校中厂""厂中校",联办二级学院,成立"学生工作站""专家工作室",实施"订单式"培养等途径,建立"校企合作"长效运行机制。通过人才需求及职业岗位(群)分析,形成"工学五融入"人才培养模式,将企业的职业岗位群融入专业群专业设计中,在课程标准中体现企业的职业标准,教学过程中体现企业实际的生产过程,专业文化建设过程中体现深度企业的文化...

  • 高职院校儿科护理人才培养模式的实践探索

    作者:陈琳; 杨颖; 常保霞; 张静; 郭晓燕 刊期:2019年第33期

    目的:探索高职院校儿科护理人才培养模式。方法:采用自行设计的高职儿科护理实习生调查问卷,对2014—2015年入学的普通高职护理专业儿科护理方向班学生,共153人,进行问卷调查,并对调查结果进行分析。结果:儿科护理方向班学生在校所学课程基本满足临床儿科护理需要,但实习前对儿科护理相关操作技能掌握不够,对儿科常用器械了解不够;90.20%的儿科...

  • 基于SWOT方法的我国医养结合中医护理专业人才培养的创新思考

    作者:苗晓琦; 温萌; 杜俊艳; 陶慧; 姜德民; 刘轩; 谢振荣; 李芳; 王颖 刊期:2019年第33期

    随着我国老年人口数量的逐年增加,老年人医疗和照顾的问题日益增多,老年人对医疗卫生服务需求和生活照护需求也越来越显著。以目前国内的养老现状作为出发点,依据SWOT分析法从内部优势、劣势和外部机遇、威胁4个层面深入分析医养结合模式现状以及发展趋势,进而从培养模式、目标、课程体系构建、校企合作等方面对医养结合中医护理专业人才培养进...