现代职业教育杂志 省级期刊
The modern occupation education
杂志简介：《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为14-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为14-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：郭丽敏; 马桂香 刊期：2019年第30期
对原有培养方案进行改革,在专业人才培养目标的基础上,构建基于职业素养和综合能力培养的学分制人才培养方案,以化工职业技术素质教育要求为标准,注重培养学生的可持续发展能力。
作者：韦瑶; 杨树楓 刊期：2019年第30期
高职学生劳动素养的培育是其成为适应社会发展需要的高素质高技能一线人才的基础,也是高职院校实现全方位育人的一项挑战。从贵州交通职业技术学院校情出发,创新劳动教育课程体系,提升学生的劳动素养,力争为社会培养高素质、高技能、合格的一线技能人才。
作者：杨竹 刊期：2019年第30期
培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。自党的十八大以来,社会主义核心价值观在形成广泛价值共识后凝练出了24个字的基本内容,即从国家层面、社会层面、公民个人层面上构建的"三个倡导"。当前,各高校都在积极培育和践行社会主义核心价值观,育人成效显著,意义重要而深远,但在高...
作者：顾瑛 刊期：2019年第30期
随着互联网的不断发展,网络和手机已渗透到了高职学生生活和学习的方方面面,新形势下高职公共英语教学也面临着新问题。分析高职学生的英语学习现状,提出网络环境下提高高职学生英语自主学习能力的途径,以期提高高职公共英语学生的英语学习积极性,提高英语学习效率,使高职学生掌握终身学习英语的能力。
作者：童玉 刊期：2019年第30期
基于"互联网+"的时代背景,新媒体的应用引起了各行业的广泛关注,新媒体素养已成为企事业单位招聘文秘时的必备要求。结合新时代的发展需求及立足高职院校文秘专业人才培养质量的提升,文秘专业学生的新媒体素养培育刻不容缓。培育文秘专业学生的新媒体素养可以从学校、师生、企业三方合力联动,切实提升文秘专业学生的新媒体素养,以满足新形势下社...
作者：章雨晨 刊期：2019年第30期
"一带一路"背景下,广东省作为全国第一贸易大省,对会计人才需求量越来越大,要求越来越高。分析"一带一路"倡议对广东高职会计专业人才培养带来的影响以及会计专业人才培养的现状,并就高职院校会计专业如何对接市场需求,提出创新高职会计专业教学理念、打造国际化特色课程体系、促进师资队伍国际化、加强国际合作与交流、产教深度融合协同育人的...
作者：邵卫 刊期：2019年第30期
提起学徒制,许多人会想到技工学徒、技师学徒等一些需要较强专业知识和技能的职业,对导游学徒制则显得十分陌生。其实学徒制在近些年间早已不再是一种新兴事物。依靠学徒制许多导游人才在迈入工作岗位之前就积累了工作经验,使自己可以更快地融入岗位,获得职业认同感。接下来介绍金牌导游工作室在学徒制下导游人才培养项目的实施情况、实施成效,...
作者：阮晓玲 刊期：2019年第30期
高职院校在我国教育体系中占据着十分重要的地位,积极地为各行各业输送专业人才。但是,我国社会经济是不断发展的,但是专职院校培养的人才却不能灵活地适应社会的发展需求,因此,一定要对人才培养模式进行有效的创新。以工程造价专业人才培养的现状作为切入点,在此基础上提出"工学结合"相关的优化策略。
作者：吴兆国; 赵忠; 申小年 刊期：2019年第30期
实践课程教学改革是高职高专中医骨伤特色专业建设中的重要环节。以安徽中医药高等专科学校的中医骨伤实践课程改革为例,探讨中医骨伤特色专业建设背景下实践课程设计和考核改革的方案设计与实施过程,并对实施效果进行评价。研究表明,结合中医骨伤专业人才培养目标和课程特点进行实践课程设计和考核改革,能够增强学生的学习兴趣,促进学生深入思...
作者：陈斯卫; 王云 刊期：2019年第30期
2014年,教育部提出了现代学徒制的培养模式,旨在深化产教融合、校企合作,进一步完善校企合作育人机制,创新技术技能人才培养模式。试点单位在具体实施过程中不断发现很多问题,如"双主体"下谁为主,"双标准"下怎么对接,教师(导师)团队不足等。通过走访调查以及本校这两年的经验,就教师(导师)团队建设问题进行探索。
作者：朱敏; 王国全 刊期：2019年第30期
为贯彻党的精神,落实《中共中央办公厅、国务院办公厅关于深化教育体制机制改革的意见》和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,进一步规范职业教育教学管理,创新育人体制机制,提高人才培养质量。通过对国内6所公安院校实地考察,对专业人才培养要求和过程的总体设计,制订适应实战岗位为导向的公安专业人才培养方案,从而规范职业院校教学管...
作者：解旭东 刊期：2019年第30期
我国高等职业教育改革不断深化,基于新时期创新实用型人才的社会需要,对高等职业院校人才培养模式提出新的要求。有鉴于此,为了响应我国高等职业教育改革所需,针对"双导师制"的考核评价体系进行了相关研究,基于"双导师制"中的考核评价作用的基础上,建立了"双导师制"的协同型绩效评价体系,以期为相关从业人员的研究提供一定的参考。
作者：尹华丁; 李红莉 刊期：2019年第30期
新时期国家高度重视职业院校专业动态调整机制建设。通过分析德、美、英等职教发达国家职业教育专业设置与调整的做法、特点和经验,从政府调控、行业引导、院校主体、企业参与等方面,对我国高职专业设置与动态调整提出建议。
作者：潘淑芳; 李辉东; 许媛; 刘峰 刊期：2019年第30期
经济欠发达地区由于观念、经费投入、体制制定等方面的原因,高职教育发展的步伐缓慢,这与其所要承担的助力区域经济建设的发展作用极不相称。通过对欠发达地区职业教育重要性的分析,重点剖析安康地区高职教育发展的现状,进而有针对性地提出安康高职教育发展的意见和建议。
作者：周玉玲; 刘玲妍 刊期：2019年第30期
随着互联网时代教育信息化的不断发展,营造师生相互协作、共同努力、共同发展的课堂教学氛围对学生二语习得尤为重要。其中,作为教学媒介的教师话语在其中起到不可或缺的作用,有助于教师与学生之间实时交互的实现。以学生为中心,基于意义协商理念,对英语课堂中的教师话语进行分析,提出意义协商理念下英语课堂中教师话语应遵循的基本原则,以提高...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.35
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊