现代职业教育杂志 省级期刊
The modern occupation education
杂志简介：《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为14-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为14-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：冷玉芳 刊期：2019年第29期
针对职业院校学生利用手机学习的效率极低和专业课课堂教学效率低的现象,结合混合式学习理论提出基于云课堂管理的电子商务专业混合式教学,促使电子商务专业课能够全方位实现"任务驱动、因材施教、数据化管理",并进行三届学生16个班级的逐步尝试,取得了较好的教学效果,新教学模式值得进一步尝试和推广。
作者：戴建平; 吴和情 刊期：2019年第29期
中职阶段是学生价值观形成的关键时期。采取恰当的策略,培养其正确的价值观是摆在人们面前的一项重要课题。从中职学校角度探索进行社会主义核心价值观培养的策略:显性教育与隐性教育相结合;线下传播与线上平台相融合;传统文化与时代精神相整合;亲历体验与虚拟感悟相配合;机制建设与制度完善相统一;试点先行与逐步推广相统筹。
作者：黄玲 刊期：2019年第29期
中等职业学校通过大力推进教学改革,提高人才培养竞争力,进而全方位提升学校的核心竞争力。汽车运用与维修专业重点从以下四个方面进行:实施教学改革与质量提升工程;以适应区域产业的特色专业为骨干组建专业群;实施学生成长树人工程;加强实习实训建设,建立实习新机制。
作者：廖健华 刊期：2019年第29期
美国教育学家杜威提出"生活即教育",要重视学生的生活体验,然而我国传统的德育工作却往往以说教为主,收效甚微。要改变德育现状,必须让德育内容和形式贴近学生的生活,创设真实情境,以活动为载体,以体验为过程,帮助中职智障学生提高职业素养和自食其力的劳动就业能力。
作者：曾庆松; 梁岩 刊期：2019年第29期
众所周知,"教"与"学"是教学的两个基本面,二者是彼此联系、相辅相成的。然而,为了更好地提升教学的效率,有必要将"教"和"学"分离开来。在借鉴相关理论研究成果的基础上,紧密结合中等职业技术学校计算机学科教学,深入浅出地探究教学中"教"与"学"分离的问题。
作者：杨杰文 刊期：2019年第29期
随着时代的发展,互联网使用的普及,人们的生活、学习、交流以及休闲越来越依赖互联网。大部分学生在互联网的影响下成长,因此中职语文教师在语文教学的课堂中可以利用多变的互联网方式将学生拉进课堂。如何创设教学情境激发学生的语文学习兴趣,培养学生自主合作学习的能力,从鼓励学生爱上阅读等方面谈一些见解。
作者：刘小玲 刊期：2019年第29期
在新时代背景下,我国经济水平逐步提高,中职教育得到了人们的普遍关注。现如今教育部提出了课程改革政策,要求中职英语教师提升教学的实际效率。为此,相关教师便需要进行深入研究,把握早期教学中存在的缺陷,并及时采取相关措施进行优化。主要描述我国中职英语教学的具体现状,探讨中职学生的主要特点,分析高效课堂的主要概念,并对中职英语课堂进...
作者：袁秀玲 刊期：2019年第29期
提高职业教育德育课的教学效果,就要坚持"立德树人"的新理念,进一步提高德育课教学的亲和力和针对性。力求教学内容理论联系实际,教学氛围生动活泼,教学形式多样且有时代特色,真正做到课内外相结合,以完善德育课教学的实施。德育课教学要增强亲和力和针对性,就要不断地创新工作方法、完善思想政治理论知识体系、统筹规划德育课实践教学,改变形式...
作者：刘军 刊期：2019年第29期
职业学校高职电工电子课程资源缺乏,为便于担任高职电工电子课程的教师教学和不同专业的高职学生开展此课程学习,从校本实训资源、生命资源、信息资源、创新资源等角度探讨该课程资源应用与开发的一些做法,具有一定的实践意义。
作者：兰业腾 刊期：2019年第29期
通过对龙岩、厦门、泉州部分中职学校开展中职学生媒介素养教育的问卷调查,并对数据进行分析,旨在探讨新媒体下中职学生媒介素养教育的策略。
作者：李小红; 王明总 刊期：2019年第29期
中职学校班级管理工作琐碎、复杂、难度大是众所周知的事情,对班级管理工作中常见的问题进行剖析,提出从思想道德建设、理想信念教育、加强师德修养、校家共筑学生健康成长良好环境、打造特色班级管理等工作策略,供中职班主任参考。
作者：梁海亮 刊期：2019年第29期
现在国家非常重视职业教育,在中等职业学校专业设置的过程中要和区域性的经济结合在一起,让中等职业学校的专业设置更加适合当地的具体情况,不断地优化,促进产业结构的调整。政府主管部门要站在一定的高度,对中等职业学校的专业设置情况给出指导性的建议,建立合适的制度,不断优化专业的不同结构。探讨甘肃省中等职业学校专业设置以及产业结构适...
作者：孟祥庆; 白宝田 刊期：2019年第29期
教学评价是教学过程中一个不可或缺的环节。为了更好地实施评价行为,更大地发挥评价作用,教师必须依据多重评价标准、多元评价方法以及多变的评价过程等。在借鉴相关理论研究成果的基础上,通过对比改进前(指的是传统教学)和改进后(指的是引入信息化教学平台后的教学)中等职业技术学校计算机组装与维护实操教学评价的现实状况,深入探究计算机组装...
作者：王小英; 巫有凤; 刘闽生; 余斯荣 刊期：2019年第29期
MOOC是一种全新的、高效的、数字化、优质化、免费化的网络学习模式,在大学中大规模使用,中职校很少使用,依旧采用传统的面对面的教学方式,受时间、空间、资源的限制,教学效果并不能充分体现,因此,有必要将MOOC模式引入中职教学。由于MOOC模式存在的局限以及中职学校条件限制,教师并不能全搬照抄MOOC的大学模式,需要将二者结合,建构适合中职学校...
作者：王静; 刘学婷; 陈欣 刊期：2019年第29期
一直以来,中等职业技术学校计算机组装与维护课程实操教学面临教学过程难以管控、教学目标难以实现以及教学进度难以同步的现实困境。时至今日,随着教育信息化时代的到来,中等职业技术学校计算机组装与维护课程实操教学的过程得到了全面改进。而改进之后,中等职业技术学校计算机组装与维护课程实操教学彻底摆脱了以往的各种现实困境,教学效益自...
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.35
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊