现代职业教育

现代职业教育杂志 省级期刊

The modern occupation education

杂志简介:《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自2015年创刊,国内刊号为14-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:山西省教育厅
主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
国际刊号:2096-0603
国内刊号:14-1381/G4
全年订价:¥ 820.00
创刊时间:2015
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.09
复合影响因子:0.15
总发文量:49774
总被引量:10405
H指数:13
引用半衰期:4.1463
立即指数:0.0008
期刊他引率:1
平均引文率:2.3377
  • 普通高中英语新课程标准下多模态语篇识读能力培养研究

    作者:余凯明 刊期:2019年第25期

    随着科技的不断发展,传统的、单一的英语语篇教学模式已不能满足时代的需要。2018年教育部颁发的普通高中英语课程标准提出了培养学生核心素养的概念,指出在培养学生听、说、读、写能力的基础上还要加强'看'的能力。学生需要借助多种模态识别多模态的语篇。主要探讨在新的高中英语课程标准内在要求下培养学生多模态语篇识读能力的必要性,提出培...

  • 团体心理沙盘游戏对外地中职生主观幸福感的干预研究——以福建省晋江职业中专学校2016、2017级学生为例

    作者:余艳琴 刊期:2019年第25期

    以主观幸福感不高的福建省晋江职业中专学校2016、2017级学生作为研究对象,以团体心理沙盘游戏作为辅导策略,旨在提高被试的主观幸福感。采用苗元江的《综合幸福问卷》来检测被试干预前后的变化,同时通过对团体沙盘游戏作品的变化分析来对团体沙盘游戏的干预效果进行分析和评估。研究结果显示:团体心理沙盘游戏确实能够有效地提升外地中职学生的...

  • 项目教学模式下英语专业本科生翻译能力的培养

    作者:卢慧仪 刊期:2019年第25期

    近几年,'一带一路'倡议到了实质务实的阶段,对语言服务和翻译的需求越来越大。高校外语教学应抓住这个机会,创新教学模式,培养高素质、高技能的复合型人才。基于项目教学模式,提出培养和提高英语专业本科生翻译能力的建议。

  • 国学视域下幼儿礼仪教育的策略研究

    作者:朱丽平 刊期:2019年第25期

    为了促进幼儿礼仪教育的发展,解读'国学'视域下幼儿礼仪教育的内涵和重要性,提出唤起社会各界深入重视、督促幼儿园国学视域下幼儿礼仪教育的顺利开展等有关策略建议。

  • 创客式教育与教学做模式的差异及在学前教育音乐教学中的实践策略

    作者:韦赛欣 刊期:2019年第25期

    学前教育中的音乐教学是学前教育中一项重要内容。学前教育开展实施,其教学目标是培养幼儿园教师,需要从教师的教学能力、艺术修养、创新思维等方面进行培养。创客式教育作为一种创新理念,与我们传统的教学模式具有一定的联系,也有一些本质性的区别。就两者的差异性进行探究,探寻如何在学前教育音乐教学实施中开展创客式教育,提升音乐课堂的教学...

  • 英语专业学生思辨能力培养的多模态教学模式研究

    作者:吴冬丽 刊期:2019年第25期

    当今教育教学对学生思辨能力的培养越来越重视,思辨能力已成为高等教育的一个重要目标。随着社会的发展,传统意义上单一的教学模式已经不适应现在的教育教学,多模态教学模式的出现改变了传统教育模式中的不足,更好地适应了现代教育的发展。

  • “小组合作”模式融入中职学前教育幼儿舞蹈创编课程教学做一体化教学模式初探

    作者:邓智文 刊期:2019年第25期

    随着我国教育的发展,中职教学作为培养社会基础型人才的摇篮,更加注重中职院校学生实践能力的培养。幼儿舞蹈创编课程作为中职学前教育中非常重要的科目,不仅要求学生具备专业的舞蹈技能,同时还要注重掌握儿童的心理特点,符合儿童需求。所以在中职幼儿舞蹈创编课程教学中既要学习相关的专业知识,同时还要坚持理论结合实践,实现'教学做'一体化。...

  • 新时代应用型本科高校艺术设计专业人才培养路径探析

    作者:王胤姁 刊期:2019年第25期

    文化创意产业的发展关键靠文化创意人才。文化创意产业对人才的需求与人才培养之间的差距促使不同层次的高校急需提升艺术设计专业人才的培养质量。应用型本科高校的艺术设计专业急需思考自身在人才培养上的问题,探讨新时代背景下应用型本科高校艺术设计专业人才的培养路径。

  • 幼儿创造力的认知基础及游戏教育探索

    作者:李永; 曾亮 刊期:2019年第25期

    《3~6岁儿童学习与发展指南》要求教育者要高度重视幼儿创造力的培养,幼儿期是创新思维发展的萌芽和关键时期。游戏是幼儿创造力发展的第一课堂,是幼儿最主要的活动方式,也是幼儿认知发展的必要前提。游戏教育对幼儿创造潜能的开发具有重要价值。

  • 新思维新突破,让管理更艺术——中职生创新型班级管理模式的构建

    作者:欧自龙 刊期:2019年第25期

    伴随着中国职业教育结构的逐步调整及职业教育层次的日益提升,中等职业技术教育在整个教育体系中显示出越来越重要的作用。面对众多职业院校的竞争,如何从中职生班级管理入手,做好中职生教育管理工作是新时期中职院校首要考虑的难题。注重中职生班级管理的新思维、新突破,让管理更艺术,紧紧围绕中职生创新型班级管理模式的构建这一课题进行探究...

  • 职业学校学生厌学心理与学习能力指导研究

    作者:李庆美; 谷文明; 李荣双; 赵禹; 张洁; 马新保 刊期:2019年第25期

    在职业学校中,学生多数是学习成绩不理想、对学习没有太大兴趣的孩子,在学习过程中往往会出现许多问题,并且造成技能学习的缺失。因此,职业学校的教师在课堂教学中不仅要注重教学方法的多样性,而且要从根本上研究学生的厌学心理,从而提升学生的学习能力,让学生的学习能力能够与教师的教学质量相匹配,以获得良好的教育教学效果。围绕'职业学校学...

  • 优秀传统文化融入大学生社会主义核心价值观培育的路径探析

    作者:任静 刊期:2019年第25期

    优秀传统文化是一个民族的灵魂所在,传承和弘扬优秀传统文化对在校大学生社会主义核心价值观的培育和践行具有重要意义。梳理中华优秀传统文化与社会主义核心价值观相关的内容,分析两者的内在关联,探讨在大学生社会主义核心价值观培育中融入中华优秀传统文化的有效路径,使大学生能更好地传承中华优秀传统文化,践行社会主义核心价值观。

  • 高校师范生教学实践能力现状及培养研究——以Y大学小学教育专业为例

    作者:张人崧; 姚庆霞 刊期:2019年第25期

    一名合格的小学教师要突出教书育人的实践能力,以及适应社会的不断发展从而提高其专业能力。通过对Y校小学教育专业学生进行教学实践能力现状的调查,探究他们教学实践能力的不足及其原因,建议通过优化小学教育专业教育实践课程的设置,加强教育实践活动的管理,完善教育实践的模式,从而构建基于微格教学实践共同体的技能训练模式,提高小学教师的专...

  • 中职校园电商创业支持平台建设的探索与实践

    作者:潘晓东; 黄永明 刊期:2019年第25期

    近几年来,我国社会经济不断进步与发展,也在很大程度上促进了电商平台建设的有效发展。在这个过程中,中职学校不断加强电商创业支持平台建设的有效探索,可以更好地培养多元化的人才,对电子商务行业的有效发展也具有非常重要的影响。

  • 大学生思想政治教育沟通存在的问题与对策研究

    作者:张卫红 刊期:2019年第25期

    大学生思想政治教育沟通是教师与学生之间交流的桥梁,通过沟通交流可以拉近双方的距离,增进感情,实现信息的传递和分享,最终达成思想沟通和情感产生共鸣的目的。因此,首先对大学生思想政治教育沟通的特征和沟通在大学生思想政治教育工作中的重要作用进行分析,并针对当前大学生思想政治教育中存在的沟通困境提出相应的对策,这对大学生思想政治教...