现代职业教育

现代职业教育杂志 省级期刊

The modern occupation education

杂志简介:《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自2015年创刊,国内刊号为14-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:山西省教育厅
主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
国际刊号:2096-0603
国内刊号:14-1381/G4
全年订价:¥ 820.00
创刊时间:2015
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.09
复合影响因子:0.15
总发文量:49774
总被引量:10405
H指数:13
引用半衰期:4.1463
立即指数:0.0008
期刊他引率:1
平均引文率:2.3377
  • 地方文化融入技工院校人才培养的理念体系与实践路径——以广州市高级技工学校广府工匠文化体系建设为例

    作者:李宗国; 唐林伟 刊期:2019年第12期

    文化建设是职业教育内涵建设的重要途径和主要内容。我国幅员辽阔,在历史发展过程中,孕育了丰富多样的优秀地方文化。发挥优秀地方文化育人优势,为地方培养大批高素质技术技能型人才是技工院校服务区域经济社会发展的应有之义。以广州市高级技工学校工匠文化体系建设为例,在'广府班'实践的基础上,构建了以广府文化融入学校育人体系的理念体系,探...

  • 信息化管理在教学质量评价工作中的探索与研究

    作者:王双双 刊期:2019年第12期

    教育信息化的发展已进入到了快车道。从信息化硬件设施的配备到软件系统的建设,对教育产生了深远影响。近年来,教育评价作为对教育质量测量的手段之一,越来越受到人们的重视。网络、数据库技术的应用为教育质量评价手段的变革带来了新的机遇。如何运用信息技术构建科学而又可操作的教学质量监控系统,成为教学管理发展的新方向。在对学校信息化管...

  • 山西工程職業技術學院

    刊期:2019年第12期

    全国示范性高等职业院校全国第二批深化创新创业教育改革示范高校全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体全国职业教育先进单位山西工程职业技术学院是山西省教育厅直属院校,是'国家示范性高等职业院校',被授予'全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体''全国职业职业教育先进单位'称号.

  • 试论中职生职业能力之社会能力在政治课教学中的培养

    作者:刘莹 刊期:2019年第12期

    首先分析了职业能力的内涵及社会能力的构成,其次分析了中职生职业能力之社会能力的现状,最后提出了中职政治课教师要更新教育观念,改革中职政治课的作业形式及考核方法,在政治课中创设真实情景培养学生沟通交流的能力,通过体验式教学方法和小组合作学习法培养学生团结协作及创造性解决问题的能力,采用竞赛辩论等形式提高学生抗挫折能力和心理承...

  • 关于加强和改进高职院校美育教学的思考

    作者:刘芹 刊期:2019年第12期

    高职院校是培养人才的重要场地,在高职院校教学的过程中,不只要给学生灌输文化知识,让学生学得一技之长,适应工作岗位的需求,还要加强高职院校学生的美育教学工作,在调查中,发现高职院校美育教学工作的效果并不是很好,围绕怎样加强和改进高职院校的美育教学工作进行探讨且提出合理的措施,希望能够提升高职院校学生的综合能力,为祖国的发展做贡献...

  • 高职院校创新创业教育研究

    作者:赵尚丽; 张月霞 刊期:2019年第12期

    在'双创'背景下,创新创业教育已经成为高职院校人才培养的重要任务,但在创新创业教育的初期阶段,高职院校对学生创新创业能力的培养还存在许多问题。对此,从创新创业教育对高职院校发展的重要性谈起,通过分析创新创业教育培养中存在的问题,提出高职院校进行创新创业教育的有效途径。

  • “创新教育”对中职学生“通识教育”的助力

    作者:韩菊琴 刊期:2019年第12期

    '通识教育'是一种现代教育理念,它注重培养学生人格的发展与价值观的树立。从字面含义来讲,'通识教育'是培养人'通用的学识'的一种教育方法。在'通识教育'的过程中,有效引导学生利用'创新教育'的模式,让学生将所学知识进行融会贯通,从而内化发展成为自身的创新能力。立足于'创新教育'对中职学生'通识教育'的助力研究,希望能够为广大中职教育工作...

  • “双创”时代背景下高职生创新创业载体研究与实践

    作者:戴广东 刊期:2019年第12期

    创新创业实践是高职院校创新创业教育的最终环节,首先,探讨创新创业教育的实践体系建设是创新创业教育的实践部分,其次,研究高职院校创新创业教育载体的建设,分为创业孵化教育平台、创业孵化模拟平台、创业孵化实践平台以及建立创新创业教育平台的联动机制四个方面,为高职生创新创业教育、高职院校创新创业载体研究与实践提供有效参考。

  • 学生差异性在项目化教学环境下的研究

    作者:刘夏 刊期:2019年第12期

    职业教育的核心是教与学,即教师如何教,学生如何学。项目化教学法是职业教育中一种有效的教学改革方法,在实施项目化教学方法过程中,为了更好地改善教育对象的全局化,体现以学生为中心,应当关注学生差异性现象在项目化教学环境中的影响。以可编程控制器应用技术课程为例,对在项目化教学环境下学生的差异性进行研究。

  • 高职院校“四段对接”创业教育模式研究——以湖南交通职业技术学院路桥工程学院为例

    作者:彭丹 刊期:2019年第12期

    通过高职院校'四段对接'创业教育模式研究,即设计'产业对接'的校企合作特色专业、设计'岗位对接'的课程体系、完善'生产对接'实训教育改革、健全'区域文化对接'保障体制,重点解决高校创业教育课程体系不完整、师资力量薄弱、实践平台单一等问题,从而推动创业教育的进一步发展。

  • 信息技术环境下中职教学“深度融合”的探索与思考

    作者:宋伟新 刊期:2019年第12期

    中职信息化教学从'信息技术与课程整合'上升到信息技术应该与教育'深度融合'。信息化技术与学科教学深度融合的关键环节在于课程教学设计,教师在信息化教学推进过程中起着决定因素。唯有加强对教师理念、技术及实践方面的培训,才能提升教师的专业水平,实现教育信息化的升级。

  • 高职院校课程试题库的建设与评价研究

    作者:肖湘涛; 董国香 刊期:2019年第12期

    高职院校的传统命题考试方法已不再适应当今的教学改革发展和人才培养需求,要实现考试规范化和教考分离,课程试题库建设是非常重要的手段之一,科学合理地评价教学质量。阐述建设试题库的意义和作用以及评价试题库的四个指标依据。

  • 线上线下混合式教学模式在中职护理教学中的应用研究

    作者:裴春蕾; 冷子花; 刘凯 刊期:2019年第12期

    线上线下混合式教学模式是一种比较新颖的教学模式,是对线上线下混合式教学模式在中职学校护理教学中的应用现状进行综述,为中职护理教育寻找新的适应信息化时代的高效率的教学模式。

  • 高职专业群课程体系构建

    作者:周凌博; 李继仁; 谢大识; 成仲庚 刊期:2019年第12期

    随着我国教育教学体制改革逐步深入,现代教育教学不仅要求学生全面掌握专业知识内容,还要求学生能够灵活运用所学知识内容处理具体问题。就高职院校而言,作为国家社会培养实用型人才的主要阵地,其整体教学质量和效率受到社会的广泛关注,因此,新的时代背景下,加强高职院校专业群课程体系构建势在必行。就高职专业群的主要内涵进行分析,并以家庭农...

  • 中等专业学校毕业班学生自我意识现状调查与研究

    作者:柳华华 刊期:2019年第12期

    所谓'自我意识'是指人对自身的认知意识,包括对自身的身体认识、情感认识、人际关系认识三个方面。在对中等专业学校毕业班学生的思想道德培养中,为他们树立正确的自我意识,能够促使他们更加健康地走入社会,并在之后的工作之中取得良好的发展。以对中等专业学校毕业班学生自我意识现状调查与研究为主线,希望能够帮助广大职业教育工作同仁提示出...