现代职业教育

现代职业教育杂志 省级期刊

The modern occupation education

杂志简介:《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自2015年创刊,国内刊号为14-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:山西省教育厅
主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
国际刊号:2096-0603
国内刊号:14-1381/G4
全年订价:¥ 820.00
创刊时间:2015
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.09
复合影响因子:0.15
总发文量:49774
总被引量:10405
H指数:13
引用半衰期:4.1463
立即指数:0.0008
期刊他引率:1
平均引文率:2.3377
  • 探究式课堂教学设计——提升学生自主学习能力的教学模式探索

    作者:张鹏 刊期:2019年第03期

    【背景与主题】化工仪表自动化课堂上,专业教师在讲台上滔滔不绝、慷慨激昂,学生则在讲台下茫然目视,有的昏昏欲睡,有的思绪在放飞,有的一脸'懵懂'……这样师生状态的鲜明对比如果形成常态,那么课堂效率、教学效果、学生的培养质量都无从谈起。课后,专业教师和班主任都去找了几位学生沟通谈心。教师:老师上课所讲的都是我们专业很重要的专业知识...

  • 职业教育专业文化初探

    作者:刘光辉 刊期:2019年第03期

    介绍职业教育文化和职业教育专业文化的概念,对职业教育专业文化体系的分类和构建进行深入分析,提出了现代学徒制、技能大师工作室和'三段式'顶岗实习等三种职业教育专业文化体系的建设途径。

  • 基于“诊改”的高职职业技能鉴定培训体系开发研究

    作者:周艳 刊期:2019年第03期

    在高职院校全面开展教学工作诊断与改进工作背景下,高职院校职业技能鉴定培训体系的开发和研究也得到人们前所未有的关注。阐述高职院校职业技能鉴定的意义以及存在的问题,提出将教学与技能鉴定结合在一起,保障职业技能鉴定实施成效。

  • 中职语文学科与微课的有机结合路径分析

    作者:祝秋霞 刊期:2019年第03期

    语文是中职教育阶段的重要科目之一,是培养中职学生语文知识能力和人文素养的重要教学科目。随着职业教育改革的不断推进,语文作为中职教育课程体系的重要科目,必须从学生综合素质能力培养角度创新教学活动。微课是信息技术支持下的新型教学模式之一,在中职语文学科教学中的应用能够有效提升中职语文教学的效果,有利于学生综合素质能力的提升。...

  • 高职“概论”课专题式教学的改革与实践——以佛山职业技术学院为例

    作者:王勇; 张芳 刊期:2019年第03期

    佛山职业技术学院'概论'课专题式教学改革采取'设定专题—分工负责—集体备课'的步骤,契合了教学内容、学生及师资状况。对专题式教学改革中出现的教案趋同、内容重叠和衔接、考核困难等问题,本着扬长避短、补缺补漏的方针,采取一系列措施针对性地加以改进和完善。

  • 对加强党校思想政治理论教育实效性的探索

    作者:丛滋波 刊期:2019年第03期

    党校肩负着培养入党积极分子和培养党员正确思想政治观念的重任。对加强党校思想政治理论教育的实效性进行逐步阐述与分析。

  • 敦煌市研学旅游开发探究

    作者:季莎莎 刊期:2019年第03期

    作为旅游业新的增长点,研学旅游是研究性学习和旅游体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式。中国的研学旅游刚刚起步,需要探究和解决的问题很多。分析敦煌研学旅游优势和敦煌研学发展的形势,以期对敦煌经济发展提供借鉴。

  • 毽球运动融入职校体育的探讨

    作者:陈文匡 刊期:2019年第03期

    毽球属于传统体育项目,是适合大众的体育活动,也受到大家的喜爱与推崇,是我国传统文化的瑰宝。毽球运动具有悠久的历史,它不仅能够促进人们强身健体,同时也具有很强的娱乐性和教育性,因此被广泛应用于学校的体育教学活动中。在中等职业技术学校中,毽球运动是培育现代职业人才的重要途径。通过分析毽球活动的课堂教学、课余活动、班级文化建设和...

  • LMS提升混合式学习参与度的有效途径——以蓝墨云班课为例

    作者:支凤宁 刊期:2019年第03期

    随着移动互联技术的发展,教育领域使用学习管理系统进行'线上+线下'混合式学习成为一种必然选择。混合学习由于结合了线上线下的优势,活动类型更为丰富,有助于提高学习者的学习参与度。探索如何利用蓝墨云班课这款学习管理软件提升学生在情感、行为和认知方面的参与度,为混合学习环境下参与度的活动设计提供有益参考。

  • “双元制”引领下的办学模式改革与探究

    作者:方春城; 李桂鑫; 李红光; 孙培明 刊期:2019年第03期

    德国'双元制'的本质是学徒制。揭阳职业技术学院引进德国'双元制'办学模式,坚持把'双元制'与实际情况相结合,通过'双元制'本土化,深化校企合作模式,建设'双师型'师资队伍,建立'双元制'本土化人才培养模式和课程体系,创立校外实训工厂,实施生产一线上的现代学徒制教学,完善人才培养质量'双评价'体系。深化校企合作,推动产教融合,促进专业建设与发...

  • 中专会计教学如何适应企业需求的探讨

    作者:张小玉 刊期:2019年第03期

    随着经济发展的不断加速,我国企业的发展速度和注册数量激增,对财务人员的需求量也随之大幅增加。为适应社会的需求,会计教学成了中专教学的主流专业课程,但中专院校培养的学生与企业的需求之间的匹配度并不高,学生实际业务能力和专业知识储备达不到企业的需求,而企业也很难招到合适的财务人员,在人力资源的供需上处于比较尴尬的状态。根据对中...

  • 基于微信公众平台的微课程在教学中的应用

    作者:钱能 刊期:2019年第03期

    对基于微信公众平台的微课程教学模式进行了较为详细的研究,而且提出了微课程教学只能够作为一种辅助的教学方式。对微课程的教学应用过程进行了分析,同时讲述了微课程教学运用的效果和重要意义,且对微课程的运用范围和注意事项进行了简单说明。

  • 技工学校数学教学的瓶颈及革新探索

    作者:黄友瑜 刊期:2019年第03期

    技工学校与普通学校相比,学生的学习基础较为薄弱,且对文化课缺乏足够的重视,导致数学教学水平无法提高。同时,技工学校数学教学中存在着不少缺陷和问题,形成了阻碍数学教学工作顺利开展的瓶颈。在这种情况下,数学教师应该及时更新教学理念,推动数学教学的改革与创新,提升数学教学的有效性,促进学生综合素质的提高。从技工学校数学教学存在的瓶...

  • 以学生综合职业能力为目标,以工作过程为导向的综合实践教学模式的设计与探讨

    作者:区雪连; 郭艳平; 李润祺 刊期:2019年第03期

    高职学生的就业竞争核心是综合职业能力,高等职业教育的目标应该着力于学生的综合职业能力。在教学过程中,如何将学生学习的专业理论知识,最大限度地转化为学生的职业能力,实现'学生过程'与'工作过程'深层对接,是设计工作过程为导向的综合实践教学模式的关键。

  • 英美文化背景知识在英语阅读中的作用

    作者:张霞 刊期:2019年第03期

    语言与文化从来都不是孤立存在的,它们几乎是同时产生发展并相互依存的。掌握一门语言,必须了解语言背后的社会文化背景。中国文化与英美文化之间存在着多方面且较为明显的差异,学生掌握并熟知一些英美文化背景知识对英语阅读是至关重要的。