现代职业教育

现代职业教育杂志 省级期刊

The modern occupation education

杂志简介:《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自2015年创刊,国内刊号为14-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:山西省教育厅
主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
国际刊号:2096-0603
国内刊号:14-1381/G4
全年订价:¥ 820.00
创刊时间:2015
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.09
复合影响因子:0.15
总发文量:49774
总被引量:10405
H指数:13
引用半衰期:4.1463
立即指数:0.0008
期刊他引率:1
平均引文率:2.3377
  • 新时代创新型中等职业教育人才的培养模式及完善思考

    作者:赵淑梅; 温翠玲 刊期:2018年第36期

    时代不断进步,各行各业都发生了变化,新时期我们要注重培养创新型人才,在中等职业教育的过程中,要体现出以人为本的教育策略,不管是在培养模式以及教学,还是对学生进行就业指导、产学结合等方面都要进行创新,不断完善人才的培养模式。让这些学生在走上工作岗位以后,能够切实适应工作岗位,作出应有的贡献。

  • 立论基础、现实困境、路径选择——高职院校思想政治理论课课堂互动的思考

    作者:姜秀华 刊期:2018年第36期

    思想政治理论课课程主要承担着培育'红专并进'的社会主义事业接班人和建设者的任务,开展高层次的课堂教学可以增强思想政治理论课的理论感染力和现实的召唤力。在教学实践中,课堂互动已经进入高校思想政治课教学团体的视野,并取得了一定的成效,但是有些层面还需要进一步的探讨和完善。探索有效的课堂互动是增强理论教学效果的必要环节,也是实现...

  • 关于全国职业技能大赛促进教育教学质量提升的研究

    作者:周全 刊期:2018年第36期

    随着当今社会对技能型人才在数量及质量上的需求日益旺盛,在职业教育中,技能教育是非常重要的一种活动,也是体现职业教学成果的一种重要方式。当前已经成为教学部门对职业教育进行评估的一种重要模式,技能大赛在职业教育方面具有非常好的导向作用,如何真正做到'以赛促教、以赛促学、以赛促改',值得我们去做深层的研究。重点对全国职业技能大赛促...

  • 西部地区实施现代学徒制的现状、困难及对策

    作者:牛文婷 刊期:2018年第36期

    针对中等职业学校实践能力弱、企业与毕业生就业沟通困难等问题,推行和开展现代学徒制,打破传统教学模式和教学机制,探索更多的途径与方法迫在眉睫。面对推行中遇到的困难,认清问题所在,借鉴成功典范,制定政策确立培养方案,真正将建立起学校和企业纵深合作、教师和师傅联合传授、学生和学徒角色融合的现代人才培养模式。

  • 混合所有制职业院校校企合作育人模式探讨

    作者:袁媛 刊期:2018年第36期

    所谓混合所有制院校指吸收社会资金资本投入到职业学校办学中,从而形成一个多元化产业结构的职业院校。深入推进混合所有制职业院校的发展已经成为当今时代教育行业较为看重的工作内容。自经济体制改革以来,我国教育体制结构已经发生转变。首先对发展混合所有制职业院校校企合作的可行性进行分析,然后对混合所有制办学模式下校企合作育人模式中...

  • 高职航海英语翻转课堂教学模式研究

    作者:王凤林 刊期:2018年第36期

    针对高职航海英语教学中出现的问题,以提升学生专业英语应用能力为出发点,从学习资源的开发、知识传授和知识内化三个阶段,构建航海英语的翻转课堂教学模式,并对该模式进行反思。

  • 中职数学课堂培养学生应用意识的教学策略

    作者:陈礼桩 刊期:2018年第36期

    中职教育作为我国职业教育体系的重要组成部分,承担着培养综合性专业技术人才的重要任务。教育教学改革对现代中职学校教育提出了新的要求,数学是中职学校培养学生的重要学科,在数学课教学中关注学生应用意识培养是适应中职教育改革要求、提升中职数学课教学品质的重要措施。基于此,对中职数学课教学中学生应用意识培养的措施和方法进行相关的分...

  • 数学的工具性在物理实验中的体现

    作者:陈丽静; 张冬月 刊期:2018年第36期

    天体物理学家利维奥说过,科学家能够推导出描述亚原子现象的公式,工程师可以计算出航天器的飞行轨迹,皆得益于数学的魅力。而在中职物理教学中,要让学生体会到许多物理实验结论是如何顺利得出的,这得益于数学的魅力。

  • 基于FIDIC的翻译及教学思考——针对高职院校土木工程专业方向的英语教学探索性研究

    作者:高瑞洁 刊期:2018年第36期

    选取国际承包工程中FIDIC合同条件为测试材料,以高职院校土木工程专业的学生为研究对象,对FIDIC合同条件的语言特点和翻译方法做了研究。旨在通过对FIDIC合同条件的翻译测试作为切入点,结合问卷调查的数据,进一步说明工程英语对土木工程类高职院校的重要性。

  • “做学教合一”模式在中职实训教学中的实践探究

    作者:周文娟 刊期:2018年第36期

    '做学教合一'的教学模式是由我国著名的现代教育家陶行知提出的,这一教学理论的主要内涵是指要将教学与学生的实践相结合,体现'生活即学习'的教学思想,以'做'引导'学',以'学'决定'教',三者之中,'做'是最重要的教学目标,'学'与'教'都是围绕'做什么''怎么做''做的效果怎样'展开的。这一教育理论的提出虽然已有多年,但在今天的中职实训教学中依然有...

  • 基于网络的高职高专英语语言实训模式研究

    作者:徐莉莉 刊期:2018年第36期

    互联网+教育'背景下,高职高专英语语言实训,把听、说、读、写、译技能的培养作为目标,以朗文交互英语平台为载体,建立立体化的语言实训模式。通过问卷调查和平台数据分析,制定实训模式方案,把集中上机的自主学习模式和课堂面授实践活动相结合,构建多元评价方式。基于网络的语言实训模式为高职高专英语教学改革提供了实践教学的有效途径。

  • 技工学校教学质量监控体系的缺失与完善创新

    作者:何川; 罗予; 覃承艺 刊期:2018年第36期

    当今时代是一个知识信息爆炸的时代,技工学校的学生在知识学习、技能学习上都会随时间段推移而不断更新。从提升学生教学管理效果的角度来说,教学课程的管理需要全面保证课程的合理性以及准确性,同时设置有效的教学质量监控体系,进而开展全面高效的课程教学。整体的教学质量监控需要从教学准备环节、教学过程中以及教学结束后评估等方面入手,进...

  • 微信管理在班主任工作中的利与弊

    作者:许纬 刊期:2018年第36期

    在互联网不断发展的趋势下,各种类型的信息技术产品不断出现,其中,微信就是一个典型代表,自从微信出现以来,它在人们生产、生活、沟通、交流上都起到了非常大的作用,伴随智能手机的使用,更是使得微信更加普及。从实际应用上来看,微信与中职班主任工作也有着非常密切的联系,成为了班主任进行班级和学生管理的一个重要方式,在起到巨大推动作用的同...

  • 湘西自治州孤儿院青少年学习现状分析与对策研究——以湖南建筑高级技工学校青苗班为例

    作者:付远岗 刊期:2018年第36期

    由于受到各方面的影响,对于孤儿这一特殊群体而言,在培养学生的道德品质和技能方面还存在着严重的缺失和不足,很难以满足企业对人才的需求。为此深入分析原因所在,讨论出具体的解决办法。以湖南建筑高级技工学校青苗班学生作为实例,针对当前现状分析产生的原因并找到具体的解决办法。

  • 哈萨克族音乐文化在学前教育中的应用

    作者:苗海菲 刊期:2018年第36期

    哈萨克族民族音乐文化是中华优秀传统文化中不可或缺的组成部分,它拥有悠久的历史,是哈萨克族精神的一种体现,在学前教育的学习与实践中具有重要价值。主要从哈萨克族民族音乐入手,介绍哈萨克族音乐的特点及意义,并着重说明其在学前教育中的具体应用。