现代职业教育

现代职业教育杂志 省级期刊

The modern occupation education

杂志简介:《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自2015年创刊,国内刊号为14-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:山西省教育厅
主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
国际刊号:2096-0603
国内刊号:14-1381/G4
全年订价:¥ 820.00
创刊时间:2015
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.09
复合影响因子:0.15
总发文量:49774
总被引量:10405
H指数:13
引用半衰期:4.1463
立即指数:0.0008
期刊他引率:1
平均引文率:2.3377
  • “互联网+”环境下高校思想政治教育传播效果的影响因素及改进措施

    作者:刘红利 刊期:2018年第19期

    在“互联网+”环境下,高校思想政治教育传播效果受到多种因素的影响,包括传播者、传播内容、传播媒介、传播环境和受众五个方面,在分析影响因素的基础上,提出改进高校思想政治教育传播效果的措施。

  • 大学生创新创业教育模式研究与探索

    作者:王振; 王颖; 高爽 刊期:2018年第19期

    创新创业教育现已成为高校深化教育教学改革的重要内容,但由于国内创新创业教育起步较晚,其发展模式并不完善。试从创新创业教育初始、成长、孵化、成熟四个阶段,结合高校创新创业教育发展现状、专业特色和学生特点探索创新创业教育模式。

  • 新媒体背景下高校思想政治教育研究

    作者:左明霞 刊期:2018年第19期

    新媒体时代的信息渠道更加多元,网络监管工作难以有效开展。在这样的环境下,网络中的不良信息对大学生产生了诸多不良影响。大学生将成长为社会的中坚力量,帮助大学生群体形成正确的价值观,具有重要的意义。对新媒体背景下,高校思想政治.Y-作面临的挑战进行分析,并提出具体的应对方案。

  • 皮亚杰认知发展理论对我国成人高等教育的启示

    作者:郑玉 刊期:2018年第19期

    从皮亚杰的认知发展理论出发,其中包括认识起源于活动与认知发展阶段理论。通过皮亚杰的认知发展理论对国内成人高等教育产生一些启示,包括依据成人发展特点,促进成人高等教育有效教学的展开,开展活动课堂、尊重学生个体差异、重视学力培养等。

  • 近代空军军事教育的发展历程

    作者:甘少杰 刊期:2018年第19期

    近代空军教育始于1913年,在孙中山“航空救国”思想的影响下,南苑航空学校等空军院校纷纷建立,空军留学渐次兴起。近代空军教育的发展造就了大批空军人才,深刻影响了近代中国社会的历史变迁,迎来了民国时期中国航空技术发展的“黄金时代”。

  • 翻转课堂教学模式下的教师角色转变

    作者:吴红春 刊期:2018年第19期

    “翻转课堂”作为一种全新的教学模式正在进入不同种类和阶段的课堂,对广大教师提出了新的教学要求。传统的课堂教学模式被逐一打破,每一个教师都必须面对教师角色的全新转变与定位。从对课程的准备到课堂授课,从对预习的要求到对作业的布置,教师都需要精心的准备与设计,每一个教师在这种新的教学模式下都需要对自我做出重新审视,对教学做...

  • 大数据驱动下智慧教育应用模式的研究

    作者:杨阳; 温秀梅; 付江龙 刊期:2018年第19期

    智慧教育要达到的目标是:实现信息化技术在教育教学、校园生活、科研管理等教育业务的应用,实现基于大数据的预测分析和更客观的教学评价分析。进行教育大数据潜在可利用价值的挖掘分析,对大数据分析在智慧教育业务上的创新应用模式进行研究设计。

  • 中职与应用型本科“3+4”分段衔接培养模式的必要性分析

    作者:夏霆; 王晶 刊期:2018年第19期

    中职和应用型本科“3+4”分段衔接培养模式作为一种新型教育模式,可以最大限度地满足社会对职业教育高层次化的发展需要,确保能够从中专顺利过渡到本科,以此促进学生自身素质的提高,创造良好的条件以供就业,且还有助于高等教育体制改革的进一步完善。

  • 论本科教学内部质量保障系统的建构

    作者:张义民 刊期:2018年第19期

    本科教学质量是高校生存与发展的基础,是人才培养质量提升的根本保证,是学科发展的基本支柱。高校本科教学内部质量保障系统的建构须创新本科教学理念、完善本科教学评估体系、改进本科教学反馈与支持体系。

  • 泛北部湾连锁经营管理专业学生实践能力评价指标体系构建与实施

    作者:卫海英 刊期:2018年第19期

    泛北部湾经济区的发展需要相应的区域特色人才支持,而连锁经营管理专业是一门实践性大于理论性的学科,因此,高校在培养学生时,应构建合理、完善的连锁经济管理专业学生实践能力评价体系,使得该专业的学生能更好地适应泛北部湾的经济特性,成为对口人才。

  • “双轨多元一体化”光学工程领域硕士质量保障体系的构建

    作者:杨晓占; 冯文林 刊期:2018年第19期

    针对重庆理工大学理学院校“光学工程”领域硕士存在的诸如招生、培养、管理等方面的问题,通过调研、考察、反思、总结,构建了“双轨多元一体化”的质量保障体系,着力提高“光学工程”领域硕士的培养质量,提升重庆理工大学理学院“光学工程”领域的硕士在西南片区乃至全国的知名度,增强学生的就业竞争力,促进学科可持续发展。

  • 情感性素质对二语习得能力的影响——以情境教育的视阈

    作者:王小菲 刊期:2018年第19期

    世界性的教育反思不断赋予素质教育新的话题,但素质结构的心理形式却恒定不变。其中,情感性素质的地位由于优先于逻辑一理智的认知性素质,为二语习得通往价值理性铺平道路。情境教学追求认知活动与情感活动的协调发展。为二语习得能力的提高提供了优化的教育环境。

  • 留学生生存视角下当地方言教学的意义和影响

    作者:朱玉; 赵越 刊期:2018年第19期

    留学生生活在方言与普通话共存的环境下,基于解决留学生的实际需要,分析当地方言教学的意义,以及对我国文化与对外汉语教学的影响。对外汉语教师提出了更高的要求,方言教学中,合理把握,选择合适的方言知识,实现学生的自我提升。

  • 民族院校公共管理学科定位及课程体系优化探讨

    作者:方堃; 何勤 刊期:2018年第19期

    为回应新时代新要求,加快民族院校公共管理学科发展,构建更具适应性和包容性的学科体系,需要围绕如何解决民族地区发展不平衡不充分的矛盾这个中心,将公共管理专业课程体系建设与民族事务治理现代化的学科建设目标对接起来,探索民族地区公共管理人才培养的复合式发展路径。

  • 玉林五彩田园的综合景观规划设计

    作者:韦学飞; 杨军林 刊期:2018年第19期

    景观规划设计是决定景观视觉效果及游客体验的重要行为。玉林五彩田园是广西壮族自治区王林市的大规模现代特色农业示范园区,自开园后受到大量游客的追捧,游客数量不断增多,并且获得一致好评。但事实上,由于前期在建设过程中缺乏足够的市场调研和景观布局,所以玉林五彩田园的综合景观规划设计中仍存在一定的问题,在当前农业因区旅游竞争不...