现代职业教育杂志 省级期刊
The modern occupation education
杂志简介：《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为14-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为14-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：曾爱斌; 陶星名; 姚华珍 刊期：2018年第18期
以环境监测课程为例,构建了基于翻转课堂的线上线下混合教学模式。从五个方面进行深入探索与实践:搭建课程线上教学平台,设计线上线下衔接递进的学习目标与学习内容,建设线上线下课程资源库,制作微课,建立线上线下形成性多元课程评价体系。实践结果表明,该教学模式提高了学生探究解决问题的能力,提升了学生的综合技能和创新能力。
作者：冯加俊 刊期：2018年第18期
智慧校园指的是以物联网为基础进行校园工作学习的一种一体化环境,这种环境的基础是计算机和物联网技术的发展。基于此,针对中职教育信息化发展中智慧校园建设的特点进行分析,并通过创建中职院校云教育平台、构建中职院校智能监管系统、创设智能教学系统以及建设优化智慧校园文化系统等方式,为智慧校园的创新提供参考。
刊期：2018年第18期
钟秉林作序张斌贤编委会主任策划:中国教育学会教育史分会《新课程》杂志社《现代职业教育》杂志社理念:教育思想案例化教育理论通俗化教育人物形象化教育事迹故事化规模:出版三百八十册第一辑一百三十册出版:山西出版传媒集团山西人民出版社邮购电话:0351-4061938 4172478联系人:王丽娟乔彦鹏网址:www.chinaxinkecheng.cn
刊期：2018年第18期
《名家名作》杂志经国家新闻出版广电总局批准,由山西省作家协会主管、主办。国内连续出版物号为:CN14—1373/I,国际标准连续出版物号为:ISSN2095-8854。杂志已经被中国知网、万方数据库、维普网、龙源期刊网、超星期刊域出版平台等全文收录。《名家名作》征集稿件方向:1.有关文、史、哲方面理论研究和探索的文章。2.有关艺术创作、艺术评论、艺...
作者：黄汶民 刊期：2018年第18期
校园文化是一个复杂的工程,中职学校在摸索建立该工程的道路上存在着一些问题。构建一套长效化的中职校园文化,各中职学校需要突出'职业'特点,贴合当地区域特色,对接相关企业文化,也要落实好教育部的指导意见。
作者：侯林 刊期：2018年第18期
校服是一种特殊的服饰,不仅是学校、学生身份的象征,更重要的是设计者赋予校服深刻的文化内涵。它具有诠释、凝聚、化育及创新的功能,对校园文化建设有促进和辅助作用,有利于学校、班级教育教学活动的组织,能培养学生的团队意识。同时校服的德育功能是无声的,对学生的价值取向和言行起导向作用,对学生的教育具有潜移默化的作用,因此,有人说校服...
作者：汤贵庭 刊期：2018年第18期
以重庆工商职业学院与神龙公司校企合作的汽车机电维修工定向班为例,研究了校企合作的内涵,探究雨课堂教学的优势。以近两届定向班学生理论成绩为目标,基于雨课堂对定向班课程教学模式进行了实践探究,结果表明:使用雨课堂进行定向班课程教学,定向班的平均分提高了4.6分,效果显著。
作者：谢昕烨 刊期：2018年第18期
陶行知的生活教育理论三大基石'生活即教育''社会即学校''教学做合一',从理念、方法层面阐述了对教育的看法,该理论更适合职业学校的课堂教学。立足三大基石,结合职业学校的教学特点,探讨了陶行知生活教育理论是如何对实践课堂教学进行理论支撑的。
作者：张培文 刊期：2018年第18期
在新课程改革不断发展的今天,九年级以上的阶段,正是一个人习惯养成和性格养成的关键时期,接受特殊教育的学生也不例外,学校要对其倍加重视和关照,提高他们对生活的热爱与学习的兴趣,坚持从职业教育培养,提高劳动技能水平;改进特殊教育培养的方式方法;引导他们树立正确的观念;从搭建多渠道的就业平台入手,为他们未来的生活发展打下良好的基础。
作者：张学红 刊期：2018年第18期
什么是正确的就业观,如何培养中职生正确的就业观是中职教师肩负的重要任务,因此,应把培养学生正确的就业观作为德育教育的重要内容。
作者：江利国 刊期：2018年第18期
介绍了在2016年上半年赴东非肯尼亚铁路培训学院对肯尼亚学员进行铁路机务技术培训的执教经历,总结了此次职业教学培训的成功经验,分析了不足之处,并提出了改进措施,为后续的海外培训提供借鉴。
作者：杨雪玲; 赵国祯 刊期：2018年第18期
近年来,随着国家大力发展职业教育政策的落实推进,农村地区职业教育经过多年的不懈努力已获得了大力发展,但是,农村地区职业教育由于发展规模、培养模式、地方企业就业以及家庭观念等诸多因素的限制,造成了职业教育招生及就业存在较大困难。就此问题,以甘肃省古浪县职业技术教育中心近年来招生就业的相关策略以及事实研究为依据,对目前农村地区...
作者：涂燕红; 江虹; 蔡东方; 齐水冰 刊期：2018年第18期
通过分析'大班授课、小班研讨'和'教学做一体化'教学模式的实施现状、教学效果和制约因素,结合我国高职教育改革中存在的问题,提出优化改造方案。将'大小班'模式和'教学做'中的理论和实训两种教学模块相结合,通过课程设置、教学内容选取、教学组织设计及SWOT分析,结合微课、慕课等多媒体方式,弥补教师定位、教学质量评价与激励机制建设、教室安...
作者：魏汝松; 孟胜男; 邱召民 刊期：2018年第18期
目前,我国中职教师对信息技术能力的学习及应用意识不强,而且大部分教育管理层以及教育者个人没有对信息技术能力给予足够的重视。在互联网时代,可以采用网络学习、集中培训、学用结合、组织考试、参加比赛以及反思提升等方式来进行教师信息技术应用能力培养。
作者：李伟 刊期：2018年第18期
通过对所任教地区几所中职学校进行调查,对目前存在的问题进行了细致分析与研究,并提出相应的解决方法。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.35
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊