杂志简介:《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自2015年创刊,国内刊号为14-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者:叶霞; 方向陆 刊期:2018年第17期
随着我国社会经济的飞速增长,社会对人才的要求也随之变得越来越高,这就对我国教育事业提出了更高层次的挑战和要求,促使我国教育事业开始变革,在这样的时代背景之下,翻转课堂模式应运而生。对于中职院校课程而言,语文是十分重要的基础学科。将翻转课堂这种教学模式运用到中职语文教学当中,必须从现阶段中职语文的实际教学情况出发,并且对其展开...
作者:邱文然 刊期:2018年第17期
适应翻转课堂教学模式要求,基于得实平台,构建了适合翻转课堂的网络教学资源体系,设计了翻转课堂教学模式教学流程和学习效果评价方案。
刊期:2018年第17期
《名家名作》杂志经国家新闻出版广电总局批准,由山西省作家协会主管、主办。国内连续出版物号为:CN14-1373/1,国际标准连续出版物号为:ISSN2095-8854。杂志已经被中国知网、万方数据库、维普网、龙源期刊网、超星期刊域出版平台等全文收录。《名家名作》征集稿件方向:1.有关文、史、哲方面理论研究和探索的文章。
作者:侯依娟 刊期:2018年第17期
作文能充分展示学生的审美品质,中职学生作文能力低,与学生审美品质低及职业素养的不足息息相关。简要分析了中职生作文学习现状,从教学目标及教学方法等方面,分析导致学生作文学习兴趣低的主要原因,并以建筑专业作文教学为例阐述了作文教学中审美品质对中职生职业素养的意义。基于此,重点从原因入手,以促进学生的职业素养的养成为目的,提出了相...
作者:张静 刊期:2018年第17期
目前信息技术已经成为教学的主要手段,并且改变了以往的教学方式,进而使混合教学逐渐应用至学校教学中。该教学模式结合了传统与在线教学,兼具两者的优势,因此教学成果十分显著。但为了使教学质量更好,还需要合理开发资源并明确不同教学阶段的任务,对此问题进行了详细探讨。
作者:李艳秋 刊期:2018年第17期
高职院校建立教学质量保障体系,展开教学质量监控,是提升教育质量,促进高校人才全面发展的重要手段。对此展开探究,希望为高职院校未来的教育发展提供一些建议。
作者:邵洪旭 刊期:2018年第17期
通过对职业技能大赛嵌入式技术应用开发赛项的研究分析,将大赛中涉及的课程、教师、学生、设备等信息融入教学改革中,完善教学体系中的各要素,促进教学质量提升,促进教师水平提高,激发学生的学习兴趣。
作者:吕子微 刊期:2018年第17期
针对企业文化教育对学生未来就业影响存在的不足进行分析,提出把晋江本土优秀企业文化引入课堂的设想并付诸实践研究。通过课题研究,寻找到适合对中职学生进行渗透和传播优秀企业文化的途径和模式,通过下企业及各类的调研,让师生感受优秀企业文化的精髓,然后形成校本教材作为教学的主要依据,再以一系列语文综合实践活动课为主要形式,以选修课为...
作者:张金果; 蔡飞 刊期:2018年第17期
现代学徒制的试点实践过程中应坚持问题导向,找准落脚点,围绕一个目标,坚持双主体育人,按照三方共赢的要求,做实四个方面的对接。
作者:熊运星 刊期:2018年第17期
现代学徒制作为一种合作教育制度,将传统学徒培训与现代学校职业教育相结合,可能成为破解企业参与职业教育积极性不高难题、更好地践行工学结合人才培养模式以及完善企业用工制度的最佳途径。旨在研究适合浙江工商职业技术学院实际的'基于教学工厂'环境下的现代学徒制人才培养模式,践行以企业主体的现代学徒制人才培养模式基本框架,通过具体的现...
作者:石荣燕 刊期:2018年第17期
以我国中职学校应用文写作的实际情况为切入点,具体分析应用文写作与新媒介融合的教学策略,以期为应用文写作教学提供新的教学思路,用以指导应用文写作教学。
作者:王晓青; 陈淑云 刊期:2018年第17期
分层教学的恰当运用之于中职英语教学来讲有着诸多突出优势。立足于中职英语教学,以'概念''要求''环节'三个方面为切入点,围绕中职英语分层教学这一主题展开研究与探讨。
作者:赵亮; 於旭 刊期:2018年第17期
随着时代的发展,社会的进步,'大众创业,万众创新'已经成为这个时代的主流。在这一背景下,教育教学的'创新创造'研究也知在其冲,行在必然。主要讨论以'创造教育'理念为出发点,结合在教学实践中的思考,分析目前中等职业教学中'创造教育'的缺位现象,并进行分析,提出补位对策。
作者:邹丽珊 刊期:2018年第17期
计算机应用技术专业的现代学徒制体系构建中,计算机专业英语是必不可少的一门专业基础课程。基于职业岗位能力,从学生情况、教师情况以及教学资源情况三个方面分析计算机专业英语教学的现状,结合企业的实际需求,从教学资源的选择、教学方式的多样性等方面开展课程改革。
作者:李小银 刊期:2018年第17期
从理论和实践的视角论述加快发展现代职业教育的新思路。高校作为技能和人才培养的摇篮,要破解发展校企合作和产教整合、高校改革等瓶颈性问题,探讨现代职业的思想精髓和发展的新思路,把职业教育精神落实到推动学校事业发展和履行高校社会职能的具体实践中。分析在新时代下加快发展现代职业教育的意义和机制,并结合广东一些职业学校的经验,提出...