现代职业教育

现代职业教育杂志 省级期刊

The modern occupation education

杂志简介:《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准,自2015年创刊,国内刊号为14-1381/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:研究报告、文献综述、简报、专题研究

主管单位:山西省教育厅
主办单位:山西教育教辅传媒集团有限责任公司
国际刊号:2096-0603
国内刊号:14-1381/G4
全年订价:¥ 820.00
创刊时间:2015
所属类别:教育类
发行周期:旬刊
发行地区:山西
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.09
复合影响因子:0.15
总发文量:49774
总被引量:10405
H指数:13
引用半衰期:4.1463
立即指数:0.0008
期刊他引率:1
平均引文率:2.3377
  • 《名家名作》征稿启事

    刊期:2018年第12期

    《名家名作》杂志经国家新闻出版广电总局批准,由山西省作家协会主管、主办。国内连续出版物号为:CN14-1373/I,国际标准连续出版物号为:ISSN2095-8854。杂志已经被中国知网、万方数据库、维普网、龙源期刊网、超星期刊域出版平台等全文收录。《名家名作》征集稿件方向:1.有关文、史、哲方面理论研究和探索的文章;2.有关艺术创作、艺术评论、艺术...

  • 浅淡如何在中职语文教学中提高学生的口语表达能力

    作者:梁春玲 刊期:2018年第12期

    中等职业教育是以就业为导向的,对中职生而言,即将步入社会选择就业。那么中职生如何找到一份好的工作呢?显然,中职生的口才至关重要。口才,通俗来说也就是口语表达能力,因此,在中职语文教学中,教师必须注重对学生口语表达能力的培养,采取多种教学方法,不断提高学生的语言表达能力。

  • 创新驱动发展战略下行业高职“双一流”建设探析

    作者:任振林 刊期:2018年第12期

    分析研究了创新驱动发展战略背景下行业高职院校建设'双一流'的必要性和存在的问题,明确其内涵和建设的任务,提出了推进建设举措。

  • 浅谈中职语文中渗透传统文化教育教学策略

    作者:曾卫国 刊期:2018年第12期

    我国是拥有着五千年历史传承的文明古国,我国的传统文化就如同历史天空中的闪耀繁星,时刻散发着耀人的光彩。如何在中职语文教学中有效地渗透传统文化,使学生能够自觉继承并发展我国的传统文化,是中职语文教育的一项重要课题。在教学过程中,基于古典文学名著、古典诗词、传统文言文名篇进行了有效的传统文化渗透,使学生见证到我国光辉灿烂的历史...

  • 中高职教育衔接中课程衔接的探讨——以西双版纳州中职护理专业为例

    作者:李智海; 李锐群; 鲁大康; 张志明 刊期:2018年第12期

    职业教育是我国教育体系的重要组成部分,对职业教育来说,如何实现中高职教育的有效衔接,是培养优秀人才的重要基础,而课程衔接显得更为重要。对云南西双版纳州中高职教育衔接中职护理专业课程衔接问题进行了研究,分析了课程衔接的重要性,在此基础上提出了课程衔接的有效策略。

  • 校企合作模式下旅行社市场营销中职校本教材的应用研究

    作者:朱宝娟 刊期:2018年第12期

    在教育体系的发展下,各个中等职业学校都开始推广校企合作模式,取得了良好成就。虽然我国职业教育在校企合作上取得了很多经验,但是教材一直未能跟上职业教育的发展步伐。主要以校企合作下旅行社市场营销校本教材应用问题进行研究。

  • 论积极心理学理念下中职心理健康教育的路径

    作者:杨芸 刊期:2018年第12期

    积极心理学是现代心理学发展的重要方向,在心理健康教育过程中开展积极心理学教育,有助于学生综合素质的提高,并且对学生的社会责任感和职业道德有着深远的影响。从积极心理学理念下中职心理健康教育的必要性出发,论述了新时期中职心理健康教育面临的问题,并详细地分析了积极心理学在中职学生心理健康教育中的主要路径。

  • “中国梦”背景下的高职生职业理想教育研究

    作者:李柳 刊期:2018年第12期

    职业理想缺失是高职毕业生就业准备不足的重要表现之一。在'中国梦'背景下,高职院校如何通过有效的教育引导,帮助学生实现职业理想,提升职业能力,这是培养大国工匠、实现'中国梦'的迫切需要。

  • 中职生失范行为原因分析及对策研究

    作者:曹诗静 刊期:2018年第12期

    在中职教学过程中,培养学生良好的学习能力以及塑造学生高尚的品格尤为重要,为社会不断输送高素质的建设性人才,为了帮助中职生了解并且认识到自身的学习能力以及未来的发展方向,教师要从教学细节出发,关注学生在日常生活中的失范行为,引导学生正确对待失范行为,能够从主观上纠正失范行为,推动自身的全面发展。

  • 大数据背景下高职院校课程考核评价方式改革研究

    作者:刘凯; 燕斌 刊期:2018年第12期

    课程考核评价既能检测学生的学习情况,也能检验教师对课程教学的驾驭能力,考核评价的结果还可为教学目标、教学方法、教学内容、教学进度等的改革与完善提供可靠的指导性依据。分析了目前高职院校课程考核评价方式存在的不足,指出了大数据背景下高职院校课程考核评价应转变观念、拓展考核内容、创新考核形式,并借助先进的信息技术,从分析学生学...

  • 新形势下中职德育教师专业化成长途径初探

    作者:黑晟斌 刊期:2018年第12期

    工业4.0、中国制造2025是我国新时期的重要战略部署,标志着职业教育的转型升级,在新形势背景下促进德育教师的专业发展是增添职业教育内涵的力量源泉,从教师个人层面提出了促进专业化成长的有效途径。

  • 一号一平台——浅谈运用现代传媒手段推动美育教学

    作者:邓娟 刊期:2018年第12期

    从中职学校开展美育教学体验研究活动出发,结合实际,从设计校园美育微信公众号的LOGO形象,为美育的推广打好视觉识别基础;建立一号——'大美有道'微信公众号;建立一个美育网站平台,巩固美育成果等方面,解析现代传媒手段在美育教学中的运用。

  • 美国高等教育巨额捐赠对中国民办高等教育的启示

    作者:杨德岭; 徐来群 刊期:2018年第12期

    美国高等教育系统巨额的捐赠基金,是免税制度和大学本身追求捐赠基金累积的结果。免税和市场的投资成为美国高校捐赠不断增加的主要原因。我国民办高校应借鉴美国高等教育捐赠经验,不断完善相关捐赠税法,加大捐赠工作宣传力度,建立健全捐赠机制,加强捐赠基金管理,明晰高校产权关系,构建中国特色的民办高等教育捐赠的税制激励体系。

  • 两类生源高职生的比较及对教育教学的启示——基于对高职毕业生的调查

    作者:郑兴国; 沈素香; 孙家峰 刊期:2018年第12期

    选取相同学校、相同专业中2015、2016、2017年毕业的普高生源高职生和中职生源高职生进行问卷调查,根据调查数据对两类生源高职生的素质和能力、毕业后的工作情况和对相关问题的认识进行分析比较,在此基础上提出高职院校对两类生源高职生进行因材施教的侧重点:对中职生源高职生要加强通识教育、专业知识教学和学生学习能力的培养;对普高生源高职...

  • 浅谈师德风尚在教师专业追求上的意义

    作者:麦兆昌 刊期:2018年第12期

    什么是教师的专业追求,在教师岗位上工作数年后,开始关注并领悟这一寄语的内涵。作为一名教师,虽然没有很深的体会,但是对此寄语也有着不同的感悟,从职业、敬业、乐业三个方面阐述教师的专业追求。