现代职业教育杂志 省级期刊
The modern occupation education
杂志简介：《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为14-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
杂志简介：《现代职业教育》杂志经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为14-1381/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份旬刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究报告、文献综述、简报、专题研究
作者：黄韬 刊期：2017年第33期
在目前职业学校公共基础课的教学中,存在着学生基础薄弱、教学形式比较单一、教学内容相对枯燥等不利于实现和谐课堂生态的情况。而借助现代信息技术,可以从多方面入手,建立以学生为主体,师生交流互动,教学相长的生态课堂。
作者：项家祥; 邱建国; 何民乐 刊期：2017年第33期
民办教育事业属于公益性事业,是我国社会主义教育事业的组成部分。我国80%以上的民办高校由举办者私人投资或集资兴建,采用'滚动积累'的形式发展。新修订的《民办教育促进法》提出对民办高校实行营利与非营利分类管理。根据国家的政策导向,非营利性仍将是未来民办高校的发展方向和主导力量。但是由于资本的逐利本质以及法人治理结构上存在缺陷等...
作者：梁卉; 杨英; 欧阳坚; 闻婧 刊期：2017年第33期
以'血细胞分析仪的使用'为例,阐述了信息化背景下一体化教学在临床检验课程中的应用,并达到了极好的教学效果。
作者：徐涛; 李妮; 刘虹 刊期：2017年第33期
21世纪大国工匠是'互联网+中国制造'。让'网络学习空间人人通+工匠精神'成为一群普普通通的中职生追求职业技能、拓展人生价值的平台。随着信息化教学普及,教师教、学生学的教学模式已经发生转变,教师的引导,学生的本位成为现实主流。建设网络学习空间人人通进行教学,将改变中职生理论技能知识学习的困境。通过建设网络学习空间平台进行信息化教...
作者：张敖忠 刊期：2017年第33期
随着新课改的进行,要求在中职院校教学过程中,重视学生的生活教育,提升学生素养,帮助学生养成良好的学习习惯。因此,首先分析生活教育的必要性,然后结合实际情况,提出了相应的生活教育策略。
作者：王亚薇 刊期：2017年第33期
现代学徒制作为国家技能形成的重要制度,已在西方大国之间普遍建立和发展。但现代学徒制的成功与否,与相关制度的建设密切相关。希望通过对德国与美国现代学徒制度发展经验的引介,为我国现代学徒制的建设提供些许参考。
作者：端木国雨 刊期：2017年第33期
中职学习更加注重素质教育。在教学中,往往将教学重点放在实践中,语文学习也不例外。围绕着'中职语文学习共同体建设的实践与思考'做出了一些探讨。
作者：陆春燕 刊期：2017年第33期
中华传统文化博大精深、源远流长,而语文教学是有效发扬并传承这一传统文化的重要手段,所以要在语文教学中渗透中华传统文化,提升学生的文化素养。就如何在中职语文教学中渗透传统文化进行了分析探讨。
作者：董贻顺; 宗琎 刊期：2017年第33期
'十二五'期间,我国高等职业教育实现了快速发展,现代职业教育体系建设取得了许多标志性成果,其中,品牌专业群、特色专业的发展促进了教师队伍结构的优化以及教师队伍素质和能力的提升。'十三五'以来,为适应现代职业教育开放办学、示范引领、创新发展的新要求,高职院校的办学方向继续朝特色化迈进。作为学校提高办学水平的中心驱动力,教师队伍建...
作者：宓秋锋 刊期：2017年第33期
从目前的教学情况来看,在教学中遇到的最大的问题就是对课堂的设置有所欠缺,将更多的时间浪费掉。因此,教学需要优化教学课程,围绕着课堂教学方式,就'理实一体化'在《服务礼仪》课程教学中的运用做出了一些探讨。
作者：葛娟; 赵永红 刊期：2017年第33期
教育信息化背景下,服装设计专业课程与信息化教学的融合是中高职衔接的现实需要,它是拓宽学生眼界、拓展学生思维、提升学生能力的关键,中高职衔接课程与教学的质量检测,其评价方式是教学质量检测的关键。
作者：胡寒春 刊期：2017年第33期
传统大学生宿舍文化建设层面存在着关系松散、价值共识缺乏等问题。学习型组织理念的深度传播为新时期高校舍创建'学习型宿舍'文化提供了新的视角。'学习型宿舍'将在宿舍凝聚力、心智模式、系统思维上为大学生素质提升带来诸多益处。
作者：朱志华 刊期：2017年第33期
随着新课程改革工作的不断深入,小组合作学习早已经成为课堂教学中的一种重要学习方式。在借鉴相关理论研究成果的基础上,以中等职业技术学校数学课程教学为例,浅显论述一些利用'活动单导学'引导学生进行合作学习的策略。
作者：陈晖 刊期：2017年第33期
现代学徒制是由企业和学校共同推进的一项育人模式。就现代学徒制在数控专业技术中的实践进行了相关探究,分析现代学徒制实施过程中出现的问题,归纳总结出解决办法,并对现代学徒人才培养模式过程中建立健全相关的法律法规、构建课程体系及课程标准、教师团队建设、评价体系建设等进行了分析与探讨。
作者：潘萍 刊期：2017年第33期
言传不如声教,声教不如境教。就中职会计专业实践教学与生产过程相结合所面临的新形势、新挑战以及当前中职会计实践教学的现状、实训条件等进行分析,提出对应的策略。
影响因子：1.87
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：1.44
期刊级别：CSSCI南大期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.07
期刊级别：省级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：0.35
期刊级别：省级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.25
期刊级别：省级期刊
发行周期：周二刊
影响因子：0.18
期刊级别：部级期刊
发行周期：旬刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊
影响因子：1.17
期刊级别：部级期刊
发行周期：半月刊
影响因子：--
期刊级别：部级期刊
发行周期：月刊
影响因子：0.18
期刊级别：省级期刊
发行周期：月刊
影响因子：--
期刊级别：省级期刊
发行周期：周刊