现代职业教育杂志 省级期刊

“教育薪火”书系

刊期：2017年第29期

发展职业教育助力精准扶贫

作者：黄春荣 刊期：2017年第29期

精准扶贫是根据建档立卡的贫困户实际情况精准'定位'困难程度,根据贫困户实际困难,结合职业教育特点,有针对性地为贫困户提供职业学习和专业技能培训,促进贫困户增收和提高致富能力,实现从'输血'式到'造血'式扶贫的转变,助力贫困地区进行精准扶贫,让贫困户尽早脱贫。

面向中小型企业的应用型本科人才培养模式探索

作者：蒋洪奎; 杜巧连; 胡礼广 刊期：2017年第29期

分析了浙中区域经济发展和产业转型升级对机械设计制造及自动化专业人才培养提出的新要求,提出面向中小型企业的应用型本科人才培养模式,并进行了有益的实践和探索,取得了良好的成效。

实验室开放与学生创新能力培养研究

作者：聂志红; 吴伟容 刊期：2017年第29期

创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心,可见培养创新能力的重要性。从创新能力的思想渊源、内涵、作用的阐述开始,并以培养创新能力的重要途径——实验室开放项目出发,探讨了研究实验室开放项目与大学生创新能力培养之间的关系。

高职学生自主创业中的政府职能研究

作者：郭怡; 魏伟; 姜涛; 陈冉 刊期：2017年第29期

高职学生的自主创业活动在政府部门的大力支持下,规模和影响力不断扩大,逐渐得到更多在校学生、家长与社会各界的认可与青睐。然而,在实践中也出现了很多亟待解决的共性问题,成为自主创业的障碍,需要政府继续创新工作机制、加强政策引导,才能使创业路径更为通畅。从高职学生自主创业遇到的主要问题出发,从公益性平台建设、整合优化社会资源及加...

“潜能德育”视角下中职主题班会活动策略研究——以扬州旅游商贸学校主题班会活动为例

作者：郑剑锋 刊期：2017年第29期

主题班会活动是学校开展德育的重要载体之一,结合教育经历,从主题班会的选题策略、主题班会的分工策略、主题班会形式设计策略、主题班会的准备策略、主题班会的实施策略、主题班会的评价策略六个方面就如何上好主题班会课进行了阐述。

社会实践对我国大学生创新能力培养的作用研究

作者：辛文; 吴伟容 刊期：2017年第29期

教育部曾数次发文加强高校的实践教学,通过实践来提高大学生的实践与创新能力。基于我国大学生现状,分析大学生的基本素质、创新能力等,来阐述目前高校教育中存在的一些问题,并分析提出解决方案。

博雅教育与大学生思想政治教育融合模式探究

作者：陈蕾 刊期：2017年第29期

随着国家教育改革事业的不断推进,我国教学水平得到了一定程度的提升。从大学生思想政治教育工作的开展现状来看,要想促进学生思想进步,还需要在教学的过程中应用博雅教育模式,促进课堂教学效率的提升,使学生健康发展。因此,通过阐述博雅教育与高校思想政治教育之间的发展关系,给出具体的融合途径,以供参考。

中职教育的现状分析及心理学应用

作者：邵玲 刊期：2017年第29期

近年来,中职学校的现状以及目前的社会形势给中职教师和中职生提出了更高的要求,改进目前的状况成为中职学校刻不容缓的选择。同时,在问题丛生的现状中,心理学的地位和作用日趋明显,将心理学与中职教育完美结合成为帮助中职学生在未来社会站稳脚跟的上佳之法。

大学生创新能力的培养研究

作者：席子彤; 吴伟容 刊期：2017年第29期

创新似乎是当今时代不可忽视的一个问题,创新是国家繁荣富强的动力,是社会不断前进的保证。培养大学生创新能力是每一个教育者面对的艰难却十分必要的任务。论述了新时代培养并提高大学生创新能力的重要意义,探讨了培养和提高大学生创新能力的方法。

项目深入推进创业教育,优化中职人才

作者：范啸 刊期：2017年第29期

由于近年来各大高校生源扩招,导致中职院校学生在就业过程中面临巨大难题。中职院校毕业生与高校毕业生相比,拥有更多社会工作经验,实际动手操作能力也更强。因此,为使中职人才能够有效地融入社会,不会被社会发展所淘汰,将中职毕业生的出路转向创业,成了解决中职学生出路问题的重要途径。结合一些可行教学手段对教学模式进行创新,给予中职人才创...

汽车车身维修技术专业中高职衔接人才培养方案设计

作者：李起振 刊期：2017年第29期

针对汽车车身维修技术专业中高职衔接学生的培养特点,提出中高职衔接人才培养方案的设计思路和设计内容,有效地解决了中高职目标定位不明确、课程内容重复等问题,能从根本上改善人才培养效果,提高人才培养质量。

关于高等护理教育中人文素质教育改革的思考

作者：王松韬 刊期：2017年第29期

近年来,高等护理的模式发生了巨大的改革,由以往的疾病护理模式转变为整体护理的现代化模式,其需要以服务对象和患者健康为宗旨,而这对护理人员的个人素质有较高要求,以为患者提供良好的整体护理。在当前的高等护理教育中,其有关人文素质方面的教育还存在一定的问题,比如缺乏培养目标和合理的人文课程设置等。因此,对高等护理教育中人文素质教育...

浅谈演讲教学法在中职语文课堂中的运用

作者：岑子彬; 庞云云; 郭莉萍 刊期：2017年第29期

针对中职学生口语表达能力弱的特点,分析了演讲教学法在语文课堂中运用的意义、原则及几点体会。

基于“核心素养”的高职英语阅读教学策略

作者：周轶群 刊期：2017年第29期

在'核心素养'背景下的高职英语教学过程中,教师需要采取合理的教学策略,以此增强学生的英语核心素养。通过具体分析'核心素养'下的高职英语阅读教学策略,有利于增强学生的英语阅读应用能力。