现代企业教育

现代企业教育杂志 省级期刊

Modern Enterprise Education

杂志简介:《现代企业教育》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为37-1285/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:企业管理、企业文化、企业培训、人力资源、职教平台、现代教育、教学研究、百科论坛

主管单位:现代企业教育杂志社
主办单位:山东省经信委职工教育办公室
国际刊号:1008-1496
国内刊号:37-1285/G4
创刊时间:1984
所属类别:教育类
发行周期:半月刊
发行地区:山东
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
复合影响因子:0.15
总发文量:19734
总被引量:12241
H指数:19
引用半衰期:4.5162
立即指数:0.0193
期刊他引率:0.9789
平均引文率:2.2854
  • 关于加强浙江省交通运输系统安全教育培训系统性及针对性的若干思考

    作者:胡雯 吴凡 刊期:2012年第5S期

    <正>一、研究背景交通运输业是国民经济发展的重要前提和支柱,而安全生产管理工作是交通运输发展永恒的主题,因此抓好交通运输安全生产管理工作责任重大。安全生产管理教育培训工作已成为交通运输系统内的重要工作之一。2011年,交通运输部制定《关于印发2011年交通运输安全生产和应急管理工作要点的通知》(交安监发[2011]40号),要求"加强...

  • 提高职业资格证书含金量重在创立品牌

    作者:王锐 刊期:2012年第5S期

    <正>1994年7月,我国颁布的第一部《劳动法》确立了职业资格证书的法律地位。1999年6月,中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定提出要"在全社会实行学业证书与职业资格证书并重的制度"。中央这一决定是我国人才资源开发的重要举措。"并重"亦即同等重视。然而,学业证书尤其是学历证书毕竟由于推行时间久远,其功能、效用及被...

  • 职业教育质量评价体系内各要素的性质及之间的关系

    作者:徐娥 刊期:2012年第5S期

    职业教育质量评价是一个主体、对象、内容、标准、方法均十分丰富的操作体系。该体系内各要素的性质及之间的关系直接关系到最终整个职业教育质量评价模型的构建和效果的体现。本文从职业教育质量评价的内涵入手,阐述了体系内各要素的性质和关系,为整个职业教育质量评价模型的构建奠定坚实的基础。

  • 中职学生异地求学心理调适初探——以山西山阴学生来江苏淮阴求学为例

    作者:葛蓉 刊期:2012年第5S期

    中等职业教育跨区域合作办学产生了一个新的群体——异地求学的中职学生。他们在异地接受优质教育的同时,不可避免地会遇到各种各样的困难,特别是心理方面的不适应,对他们的生活、学习与就业都产生了较大的影响。本文以赴淮求学的山阴学生为研究对象,观察、梳理了他们心理不适的种种表现,分析了这些不适产生的原因,提出了解决异地求学的中职学生...

  • 职业培训中模块课程构建研究

    作者:李菊侠 刊期:2012年第5S期

    模块课程构建是职业培训的重要环节,本文就如何构建模块课程,适应职业标准,提高职业培训的针对性,结合实例进行了探讨。

  • 论精细化培训

    作者:胡亦军 刊期:2012年第5S期

    文章从职业培训的培训需求分析、项目课程设置、培训手段方式、培训效果评估等方面入手,提出了"精细化培训"的概念和内涵,认为我国的职业培训应以"精细化培训"为方向,加快转型升级,建立独立自主的职业培训体系,提高培训的有效性。

  • 职业学校德育工作新思路探索

    作者:马毅 刊期:2012年第5S期

    在新的机遇与挑战面前,很多中职学校已经迈入了内涵发展的道路,纷纷改变心智模式,将德育摆在了突出的重要位置,育人为本,德育先行。本文分析了中职德育工作的现状,分析了取得的成绩以及存在的令人担忧的思想道德问题,探讨了中职德育工作中存在的机遇与挑战,提出了德育工作的创新思路和几点具体的措施。

  • 试论高职学生心理健康现状及应对措施

    作者:周咪咪 刊期:2012年第5S期

    高职院校大学生的心理健康水平明显低于普通高校学生,人际关系不和谐、情感困扰、人格障碍、学业困扰和适应不良等是主要问题。因此,了解高职院校大学生心理问题的现状,探索心理问题产生的原因,根据群体心理特点,帮助他们解决心理发展过程中和日常生活中经常遇到的心理与行为问题,开发他们的心理潜能,优化他们的心理素质,使他们全面、充分、和谐...

  • 培养高职学生创新能力的途径研究

    作者:周嫄 刊期:2012年第5S期

    高职教育是我国高等教育的重要组成部分,其主要任务就是培养具有创新精神和实践能力的专门人才。因此,培养具有创新能力的学生已成为当前研究的突出课题。本文试从高职学生创新能力的现状分析,给出高职学生创新能力培养的途经研究。

  • 外来劳务工继续教育的社会观察研究

    作者:石道明 刊期:2012年第5S期

    我们所处的时代是一个知识经济时代,是一个快速发展的时代,这个时代对劳动力人才提出了更高的要求。众所周知,我国的劳动力资源充足,然而劳动生产率却不是很高,这主要与劳动力综合素质低有关。要想提升我国的劳动力资本,就要对他们进行继续教育,因而对作为我国劳动力重要组成部分的外来劳务工的继续教育也就成为了国家和社会各界关注的重点。目...

  • 提高学生职业技能培训创新策略探讨

    作者:张静 刊期:2012年第5S期

    近年来,职业院校不断深化教育改革,形成了一种以就业为重心,提高职业技能为目的的发展思路,在学生职业技能素质和就业方面取得了一定的成果,但是,在这其中仍然存在一些需要完善和改进的方面。本文根据这一现实情况,就提高学生职业技能培训创新策略方面做一些探讨。

  • 浅谈油田企业新员工培养对策

    作者:张以谨 赵义山 刊期:2012年第5S期

    随着石油企业改革的不断深入,越来越多的新员工加入到石油大军之中,逐步成为一支中坚力量。新员工具有学历层次高、思想活跃、上进心强等优点,同时也存在对一线环境适应性差,操作技能水平亟待提高等方面的不足,缺乏传统的理想信念教育。为提高新员工思想素质和业务技术能力,促进新员工更好成长成才,充分发挥新员工优势与潜力,实施新员工"导航工...

  • 中职教育现状及其改革

    作者:张凌峰 刊期:2012年第5S期

    该文从中职教育现状分析入手,为中职教育结合社会为目标,探索合理的中职教学改革思路、教学方式,以推进我国职业教育的发展。

  • 高职《物流管理》课程有效课堂教学的探索

    作者:王贺霞 刊期:2012年第5S期

    物流是一个新兴行业,在很多高职院校都开设了《物流管理》这门课。为了提高学生本课程学习的积极性,本文从高职《.物流管理》课程教学的现状,,改善教学方法这方面来提高课堂教学的效果,培养学生的动手能力、思维能力和综合能力,达到课堂教学的有效性。

  • 高职基础英语与经贸英语听说衔接性问题研究

    作者:欧昌清 刊期:2012年第5S期

    正确处理好高职基础英语与专门用途英语的关系无论对学校、教师、学生都具有重要意义,尤其对学生的求职有重要影响,作为高职经贸类学生,其英语听说能力的高低甚至能够决定其求职的成败。所以,对于经贸类学生,基础英语听说和经贸英语听说,都是必须掌握的技能。但就教学而言,这两类英语听说存在着一些内容的重叠,这些内容处理得好,会对教学起促进...