现代教育科学

现代教育科学杂志 省级期刊

Modern Education Science

杂志简介:《现代教育科学》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为22-1339/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:东北师范大学附属中学教育教学改革研究、教育理论研究、教育管理研究、教师教育与管理、思政教育研究、学前教育研究、教材与学科建设

主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林省教育科学院
国际刊号:1005-5843
国内刊号:22-1339/G4
全年订价:¥ 336.00
创刊时间:1984
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.285
复合影响因子:0.81
总发文量:10391
总被引量:848
H指数:10
期刊他引率:1
  • 教育,永远是理想主义的光辉事业

    刊期:2015年第05期

  • 树人铸魂育桃李 “六星”模式启华章——东北师范大学附属中学

    刊期:2015年第05期

  • 学术型中学建设的实践与思考

    作者:史亮 刊期:2015年第05期

  • 西藏地区中学教师信念调查

    作者:王润惠 管芳 马慧芳 马海林 刊期:2015年第05期

  • 中外比较视野下的“中小学教师惩戒权”

    作者:李朝恒 张红 刊期:2015年第05期

  • 一种不可或缺的教育手段:运用适宜的惩罚

    作者:高涵 刊期:2015年第05期

  • 教育科研动力学原理浅析

    作者:邵奕茗 林军 刊期:2015年第05期

  • 技能立国:澳大利亚职业教育发展的理念之一

    作者:李小双 刊期:2015年第05期

  • 朝鲜族义务教育教师流动对教师群体文化的影响探究——以吉林省延边地区为例

    作者:朴永春 刊期:2015年第05期

  • 试论普通高中学生学习疲软的原因及对策

    作者:钱初国 刊期:2015年第05期

  • 普通中学初中生思想行为状况的调查与对策分析报告

    作者:周玲 刊期:2015年第05期

  • 中学生消费行为特征与理财能力不足的研究

    作者:乔海燕 刊期:2015年第05期

  • 案例分析型教研活动浅析

    作者:杜金津 刊期:2015年第05期

  • 无缝学习:数字时代学习的新趋势

    作者:刘惠欣 刊期:2015年第05期

  • 生命化课堂教学的建构

    作者:张艳 刊期:2015年第05期