现代教育科学

现代教育科学杂志 省级期刊

Modern Education Science

杂志简介:《现代教育科学》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为22-1339/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:东北师范大学附属中学教育教学改革研究、教育理论研究、教育管理研究、教师教育与管理、思政教育研究、学前教育研究、教材与学科建设

主管单位:吉林省教育厅
主办单位:吉林省教育科学院
国际刊号:1005-5843
国内刊号:22-1339/G4
全年订价:¥ 190.00
创刊时间:1984
所属类别:教育类
发行周期:双月刊
发行地区:吉林
出版语言:中文
预计审稿时间:1个月内
综合影响因子:0.285
复合影响因子:0.81
总发文量:10391
总被引量:848
H指数:10
期刊他引率:1
杂志简介 收录信息 杂志荣誉 杂志特色 杂志评价 课题分析 发文刊例 杂志问答

现代教育科学杂志简介

《现代教育科学》经新闻出版总署批准,自2007年创刊,国内刊号为22-1339/G4,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。

《现代教育科学》发表了大量价值颇高的学术理论文章和对高等教育改革与发展具有指导意义的工作研究文章,已成为吉林教育科学研究的窗口和主要阵地,并辐身全国,为繁荣高等科学研究,推动高等教育的改革和发展作出了应有的贡献。

《现代教育科学》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容:

(一)教育科研;教育服务;基础教育科研;教育质量;教育实践

(二)高中生物;高中生物课;学校教育情境;奖惩;中学生

(三)教育方针;义务教育;高校招生考试制度;教育公平;教育思想

(四)教学效果;学贵有疑;高三历史;高中学习;高中历史教学

(五)韵文;词组;教师;事半功倍;教育

(六)教育科研;校办;搭建交流平台;常规化;不拘一格降人才

(七)出气;节流;气罩;提取罐;散布

(八)教师;教育;老师;孩子;课堂

(九)语言实践能力;词汇短语;子结构;情态动词;语法填空

(十)体育课;教学改革;跆拳道教学;跆拳道;普通高校

现代教育科学收录信息

现代教育科学杂志荣誉

现代教育科学杂志特色

1、来稿请注明作者信息,包括单位全称、地址、电话和邮编。

2、国家基金资助项目的研究论文,请注明批准立项项目批号并出示相应的证明材料。

3、引文标示应全文统一,采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角,引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中,如:“……模式[3]”。

4、注释是对文中某一内容的解释或补充说明,用数字加圆圈标注(如①、②……)置于文末。

5、限于人力等原因,本刊不予退稿,审稿周期1个月左右,敬请作者谅解并请自留底稿。

现代教育科学杂志评价

主要引证文献期刊分析

引证文献:又称来源文献,是指引用了某篇文章的文献,是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向,经过验证,引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分,也是衡量学术著述影响大小的重要因素。

现代教育科学课题分析

主要资助项目
  • 吉林省教育科学“十二五”规划课题
  • 国家社会科学基金
  • 甘肃省教育科学“十二五”规划课题
  • 教育部人文社会科学研究基金
  • 江苏省教育科学“十二五”规划项目
  • 山东省教育科学“十二五”规划课题
  • 山东省教育科学规划课题
  • 咸阳师范学院科研基金
  • 河南省政府决策研究招标课题
  • 陕西省教育厅科研计划项目
主要资助课题
  • 吉林省教育科学“十二五”规划课题(ZC11264)
  • 山东省教育科学“十二五”规划课题(2011JZ0008)
  • 山东省教育科学规划课题(2011GG179)
  • 咸阳师范学院科研基金(12XSYK062)
  • 河南省政府决策研究招标课题(无)
  • 陕西省教育厅科研计划项目(2012JK0087)
  • 安徽省教育科学“十一五”规划项目(JG08027)
  • 白银市教育科学“十二五”规划课题(BY[2013]G167)
  • 国家社会科学基金(13CSH028)
  • 国家社会科学基金(BCA110023)

现代教育科学发文刊例

  • 1、中国梦教育梦我的梦--写在建国第65周年作者:
  • 2、宁夏农村教师培训管理现状与对策研究作者:刘飞
  • 3、基于“科组三人行”教研模式的教师培训应用研究--以“广东省中小学教师工作室的骨干教师培训”为例作者:全文骊
  • 4、城市和农村初三学生亲子沟通行为比较研究--湖北省H市相关问题的调查分析作者:陈海岩 李惠
  • 5、吉林省长白朝鲜族自治县民族教育发展情况的调研报告作者:丁希全
  • 6、教师自主性评价的实践与思考作者:黄娟 何国军
  • 7、孔子自律思想对现代道德教育的启示作者:韩冬雪 邢玉婷
  • 8、论道德视角下的教育惩罚作者:刘金林
  • 9、知识观嬗变思潮中的数学课堂教学价值观方向作者:杨新建
  • 10、两种课堂教学组织形式与师生教学互动的比较研究作者:杨琳 吴涵 田昊

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