杂志简介:《现代教育科学》杂志经新闻出版总署批准,自1984年创刊,国内刊号为22-1339/G4,是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊,致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目:东北师范大学附属中学教育教学改革研究、教育理论研究、教育管理研究、教师教育与管理、思政教育研究、学前教育研究、教材与学科建设
作者:袁海军 刊期:2007年第06期
从2005年开始,我国中等职业教育的连续三年扩招,使2007年的招生规模超过了800万人,提前完成了国家“十一五”中等职业教育改革发展目标。中等职业教育大扩招不仅推进了高中教育的普及和职业教育的发展,并且在招生、教学、毕业生就业等环节,提出了一整套成形的办法和措施,为今后指导中等职业教育改革发展奠定了政策基础。
作者:田永霞 刊期:2007年第06期
信任主要是彼此之间对对方的良好的个人品格以及较强的个人能力,都抱有积极的期望。校长与教师之间和谐信任关系的构建,需要校长在工作不断提高个人魅力,展现实力,学会沟通和人际沟通技巧。
作者:高葵芬 刊期:2007年第06期
本文从中小学校长的角度,研究和探讨实施中小学教师评聘分开制度的积极影响和存在问题,并提出了解决问题的相应对策。
作者:王永丽 刊期:2007年第06期
学校是社会的基层单位,社会的和谐需要学校的和谐,所以我们要构建和谐的学校。根据同志对和谐社会的解释和学校工作的规律,笔者从以下九个方面谈如何构建和谐学校:
作者:黄建平 刊期:2007年第06期
从工业经济走向知识经济,从计划经济走向市场经济,从中国经济走向世界经济,对中小学发展提出了前所未有的挑战。这就要求中小学大胆解放思想,积极开拓创新,用战略思维取代传统思维,用战略眼光取代传统眼光,对影响中小学发展的制度、特色、科研、人才、文化等要素,进行重新的审视与思考。
作者:王野川 刊期:2007年第06期
中小学校长能够成为教育家吗?这是许许多多普通中小学校长们不敢去想、无暇去想、也难有完整结论的问题,当然更重要的还有他们有没有勇气和能力去想、去做、去追求的问题。教育家的概念在不同阶段有不同的界定,新的时代新的要求更赋予了中小学校长要成为教育家的全新内涵。
作者:刘伟 刊期:2007年第06期
新课程是以学生发展为本,构建具有中国特色的、现代化的基础教育体系,努力把一种开放的、民主的、科学的课程交给新世纪学生的课程。在这种新课程形势下,校长该如何改变自己的思维呢?先来看以下校长应有的三个角色;管理者、教育者和领导者。当前我们中小学校长管理者的角色被过度强化,而领导者和教育者的角色没有受到应有的重视。
作者:李天书 刊期:2007年第06期
一个校长就是一所学校。校长的思想素质、能力水平,深深地影响学校教育事业的发展,更影响着教师的工作热情、工作态度、工作质量,对学校工作的影响是直接的、全面的。校长对教学、教师的管理过程是施政的过程,也是体现校长工作风格的过程。虽然其管理效益不能立刻显现,但教师的心理活动对教学工作的影响是深远的、长期的。所以说校长不但要...
作者:杜云辉 刊期:2007年第06期
吉林省通化市第十三中学,是通化市教育改革的窗口学校。现有38个教学班,2300多名学生,在职教师150多人,总占地面积近20000平方米。学校始终坚持“以人为本,培养能力,走特色之路,创一流学校”的总体办学思想,并以创建“绿色学校”为载体,不断深化教育改革,为通化市基础教育的发展做出了卓越的贡献。目前,十三中已经连续16年在通化市的...
作者:陈立波 刊期:2007年第06期
吉林省辽源市教育局做为地区级教育行政机构,注重对教育系统干部的经常性考察、指导、培训与监督,实行基层领导班子的推荐、考核、测评、评议、述职、述廉。保证了领导班子的选拔工作能够在严格程序、民主科学、公平公正基础上良性运行。先后建立了《学习制度》、《干部靠拢任用制度》、《党内监督和民主建设制度》、《领导干部廉洁自律十不准...
作者:宗岚; 刘晓明 刊期:2007年第06期
教师职业倦怠容易引起师生之间情感冲突。教师应运用沟通的理论与技巧进行师生互动,即教师进行换位思考,善于倾听,尊重与接纳学生,以宽容的心态对待学生,通过使用我向信息的方式增进师生和谐沟通,建立良好的师生关系,从中得到职业成就感的满足,这种积极的心理体验将有效缓解教师职业倦怠。
作者:姚红霞; 徐军 刊期:2007年第06期
科学、合理、公平、积极地评价教师,能最大限度地调动教师的工作积极性,它是合理地使用和晋升教师的前提,是促进教师发展,提高教师素质的有力措施,也是学校科学管理教师的基础。
作者:刘世臣 刊期:2007年第06期
教师,是人类灵魂的工程师,是学生健康成长的培养者和塑造者。在为社会主义现代化建设培养合格人才的伟大事业中,教师担负着特殊使命,起着奠基的作用。教师思想、政治、道德素质的高低,直接关系到培养人才的质量。邓小平同志指出:“一个学校能不能成为社会主义建设培养合格的德、智、体全面发展,有社会主义觉悟、有文化的劳动者,关键在教...
作者:黄秀忱 刊期:2007年第06期
改革开放以来,我国广大教育工作者在党的教育方针指导下,在实际工作中逐渐形成了一套比较完善的职业道德规范。但有些教师因受市场经济大潮的冲击,受一切向钱看不良思想的影响,造成师德观念淡薄,特别是基础教育中的师德建设出现了许多问题。因此,研究加强教师职业道德建设对搞好基础教育尤为重要。
作者:吴伟平; 王慧君 刊期:2007年第06期
网络成瘾,指由于过度使用互联网而导致明显的社会、心理损害的一种现象。国内外研究均表明,家庭教育是影响网络成瘾的重要因素之一。“家中能上网和单亲家庭以及消极的家庭教养方式易于使初中学生网络成瘾”,“成瘾及成瘾倾向者父母文化程度、家庭经济收入、父母离异率较正常使用者高,有显著性差异”,“中学生主观感觉父母之间关系的好坏与...